一、青海关务与外贸服务专业的大学有0所:
答:2025年 青海没有院校招收关务与外贸服务专业的学生, 因此暂无青海关务与外贸服务专业的排名数据。
二、关务与外贸服务是什么?干什么
关务与外贸服务是什么?干什么:报关与国际货运主要研究报关、报检、国际货运以及国际贸易基础理论和实务知识,熟悉报关、报检、进出口、制单业务以及海运、空运、集装箱运输以及多式联运相关业务和操作技能。例如:为进出口业务的发货人办理国际货物运输,国际贸易中运输、海关、商检等环节中单证的制作等。 关键词:国际 货运 报关 出口查看详情

三、2025年开设关务与外贸服务专业的热门院校推荐:
1. 重庆财经职业学院
重庆财经职业学院是重庆市人民政府举办,**备案,重庆市商务委员会、重庆市教育委员会主管,财政全额拨款,具有独立颁发普通高等教育专科学历资格的全日制公办普通高等职业院校。学校创建于1956年,始名江津专区商业职工学校,开展干部教育与培训;1974年开办全日制中专教育;1983年更名为重庆第二财贸学校;2007年转制升格为普通高等职业院校,更名为重庆财经职业学院,举办高等职业教育。学校位于重庆主城都...
2. 重庆工业职业技术学院
重庆工业职业技术学院是由重庆市政府举办、重庆市教委主管的全日制公办普通高等院校。学校前身是重庆机器制造学校,1956年由原国家第二机械工业部创建;2000年重庆机器制造学校和重庆机械职工大学合并升格为重庆工业职业技术学院;2006年获批为首批28所国家示范性高职院校建设单位;2010年整体搬迁入住渝北空港;2019年获批中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设单位(B档)。学校共有渝北空港校区、南...
3. 辽宁工程职业学院
辽宁工程职业学院是市属公办全日制高等职业院校,是国家首批技能根基工程培训基地、国家高技能人才培训基地、全国职工教育培训示范点、省职业技能培训示范基地和世界技能大赛中国集训基地。现有在校生8300余人。 师资力量雄厚,专业特色鲜明。学院现有教职工437人,其中,专任教师327人,正高级27人,副高级101人,讲师185人;博士研究生3人,在读博士研究生2人,硕士研究生98人;开设机械设计与制造、新能...
4. 山东女子学院
山东女子学院是省属公办普通本科高校,全国3所女子普通本科高校之一。学校始建于1952年,1984年举办成人高等教育,1995年举办普通高等专科教育,2010年经**批准改建为全日制普通本科高校,2016年接受**本科教学工作合格评估并顺利通过评估,2021年学校获批山东省应用型本科高校建设支持单位,2022年获批山东省“智慧教育示范校”。学校有市中玉函校区和长清校区,2005年9月,整体入驻长...
5. 江西外语外贸职业学院
江西外语外贸职业学院创办于1964年,是江西省唯一一所以培养外语和外经贸应用人才为主的高职院校,现有在校生15000余人。学院是中国特色高水平专业建设计划建设单位,江西省人民政府与**共建院校,全国首批国际商务官员研修基地。经过50多年的建设和发展,办学质量和水平不断提高。先后被确定为国家优质高等职业院校、**现代学徒制试点院校、全国创新创业典型经验高校、全国职业院校教师素质提高计划优质省级基...
四、2025年专业查询排行榜
1. 应用气象技术专业
应用气象技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向气象服务工程技术人员、气候监测预测工程技术人员等职业,公共气象服务、 农业气象服务、气象科技应用与服务等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和公共气象服务、气象 防灾减灾、气候监测预测及气象相关法律法规等知识,具备农业气象观测与服务、各类 气象服务产品制作、气候资源应用与开发等气象科技服务能力,具有气象职业精神和信 息素养,能够从事公共气象服务、农业气象观测与服务、气象科技应用与服务等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有提供气象灾害防御建议、撰写决策气象服务材料的能力;
2. 具有气象灾害调查研究、评估,编制气象灾害评估报告的能力;
3. 具有承担农业气象观测业务、提供农业气象服务、编制农业气象服务报告的能力;
4. 具有运用气象数据统计分析产品提供公共气象服务的能力;
5. 具有农业气象观测设备使用与维护保障的能力;
6. 具有气候资源初步应用与开发的能力;
7. 具有适应气象行业产业数字化发展需要的数字技术和信息技术的应用能力;
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 气象学基础、作物栽培技术、气象法律法规、气候资源学、气象信 息系统、综合气象观测、气象数据统计与分析方法。
专业核心课程: 应用气象、气象灾害及其防御、气象灾害调查与评估、智慧农业气 象技术、公共气象服务、土壤水分站的使用与维护、气候资源开发与利用。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行气象灾害调查与评估、农 业气象观测、各类气象服务产品制作与发布等实训。在校内气象实训基地、气象相关企 事业等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 智慧气象技术
接续普通本科专业举例: 应用气象学
2. 国际标准舞专业
国际标准舞专业学习哪些知识:《乐基础理论》、《芭蕾基础》、《美学原理》、《中外舞蹈史》、《国际标准舞基础》查看详情
3. 行政执行专业
行政执行专业怎么样?好就业吗:社区、公安、监狱:劳教所警察、司法所助理员、监狱警察、社区民警、少年犯管教。查看详情
4. 船舶涂装工程技术专业
船舶涂装工程技术专业考研方向有哪些:船舶与海洋工程 查看详情
5. 矿山智能开采技术专业
矿山智能开采技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向金属、非金属矿采掘行业的矿山工程技术人员等职业,井巷掘进、井下采矿、矿井通风与管理、露天采剥等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和金属、非金属矿采选行业井巷掘进、地下开采、矿井通风与管理、露天采剥及相关法律法规等知识,具备从事矿山智能开采工作设计、组织、调度和技术指导工作等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事露天矿物开采、矿井开掘、井下采矿、井下支护、矿山提升设备操作、矿井通风、矿山安全防护等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有矿山工程图识读与计算机辅助二维、三维绘图的能力;
2.具有简单的矿山测量及地质工作、地下/露天施工组织、矿山机械的日常维护及使用的能力;
3.具有矿山工程爆破孔网布置、装药起爆的能力;
4.具有对采区及工作面通风系统进行维护及改造的能力;
5.具有安全生产预防、分析并处理解决一般事故等的能力;
6.具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;
7.具有质量意识、环保意识、安全意识、法律意识和创新思维;
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:金工实习、工程制图、矿图及CAD、矿山地质学、工程测量、岩石力学与边坡工程、工业企业生产现场管理、安全系统工程。
专业核心课程:井巷施工技术、矿山爆破技术、露天矿开采技术、地下矿开采技术、矿井智能通风与安全、矿山设计原理、采矿智能装备、数字矿山建模。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行金工实习、工程测量实习、采矿专业认识实习、露天开采实习、矿山开采数字技术等实训。在矿山行业的露天、地下矿山等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:矿山开采数字技术应用、冶金机电设备点检
接续专业举例
接续高职本科专业举例:智能采矿技术
接续普通本科专业举例:智能采矿工程、采矿工程