内蒙古有开设通用航空航务技术专业的大学吗？

一、内蒙古通用航空航务技术专业的大学有0所:

答：2025年 内蒙古没有院校招收通用航空航务技术专业的学生， 因此暂无内蒙古通用航空航务技术专业的排名数据。

二、通用航空航务技术专业主要学什么课程

通用航空航务技术专业主要学什么课程：航空气象学、空中交通管制概论、飞机性能工程、通航飞机机型理论、航空情报服务、通用航空运行管理、飞行计划与装载配平、航务综合训练等。查看详情

三、2025年开设通用航空航务技术专业的热门院校推荐：

1. 四川西南航空职业学院

  四川西南航空职业学院是经四川省人民政府批准，国家**备案，纳入国家招生计划的全日制航空类高职院校，在校学生20000余人。学院由泛美教育集团重点投资打造，占地近1000亩，总投资23亿余元。校园建设集“人文、科技、梦幻、经典”于一体，被誉为“童话城堡”，并被评为国家AAA级旅游景区，目前正在申报国家AAAA级旅游景区。    学院专业设置覆盖航空全领域，坚持与民航行业标准无缝对接，聘请来自航...

2. 天府新区航空旅游职业学院

天府新区航空旅游职业学院是经省人民政府批准设立（川府函〔2018〕77号），并经**同意备案的以航空及旅游专业为特色的全日制普通高等院校，直属四川省教育厅管理。学校国标代码为：4151014645，招生代码为：5783。天府新区航空旅游职业学院由四川东星航空教育发展有限公司（东星航空教育集团）举办，其办学历史可以追溯到2006年创立的眉山华西航空旅游学校。2018年4月，四川东星航空教育发展有限...

3. 山西通用航空职业技术学院

校训：明德 弘毅 求是 笃行、山西通用航空职业技术学院是公办全日制高等职业技术学院，由山西省人民政府和大同市人民政府共同举办并管理，业务工作接受省教育厅检查和指导。学院办学定位为高等职业院校，主要培养培训专科层次技能型通用航空人才。学院是**“一站式”学生社区综合管理模式建设自主试点单位、全国工业无人机行业产教融合共同体理事单位、山西省科普教育基地（2021-2025）、山西省首批产教融合重点建...

4. 青岛航空科技职业学院

·人文、科技、梦幻、经典·创建国家AAAA级景区·打造比肩国际的世界百年名校山东省招生代码：14709学院性质：全日制统招航空类高职院校招生对象：三年制：参加当年全国普通高考的应、往届高中毕业生五年制：参加中考的山东省应届初中毕业生（含中职三年、高职两年）单独招生：普通高中毕业生必须参加山东省普通高考报名并取得考生号；中等职业学校毕业生必须参加山东省普通高考报名或高职班对口招生考试报名并取得考生号...

5. 江西航空职业技术学院

江西航空职业技术学院于2004年经江西省人民政府批准改设为全日制普通高等院校，前身是创建于1951年的江西省技术工人养成学校（首任校长为时任江西省政府主席邵式平）和创建于1956年的洪都职工业余大学。中国工程院两位院士，强五飞机主管设计师陆孝彭和K8飞机总设计师石屏曾先后担任过学校副校长和名誉校长。2019年，学校积极响应国务院**、**等多部门关于国有企业办教育医疗机构深化改革的指导意见，以...

四、2025年专业查询排行榜

1. 金属材料检测技术专业

金属材料检测技术专业学习哪些知识：《金属材料及热处理》、《金属工艺学》、《炼铁生产》、《炼钢生产》、《型钢生产》、《板带钢生产》、《金相检验》、《金属材料化学分析》、《金属力学性能》、《冶金原料性能检测与分析》、《钢材检验》 查看详情

2. 轨道交通工程机械制造与维护专业

轨道交通工程机械制造与维护专业学习哪些知识：《PLC应用技术》、《液压与自动传动基础》、《小型养路机械构造及维护》、《内燃机构造与应用》、《自动抄平捣固车》、《全面道岔清筛车》、《数控加工技术》、《计算机辅助制造》、《电工基础及电工测量》、《传感器及检测技术》、《电机与电器控制技术》、《专业英语》查看详情

3. 储能材料技术专业

储能材料技术专业就业方向有哪些：储能材料类企业：储能材料生产、储能材料加工、应用开发、储能材料制品生产。查看详情

4. 水政水资源管理专业

水政水资源管理专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向水资源工程技术人员、水生态和江河治理工程技术人员、水利工程管理工程技术人员等职业，水资源管理、水环境监测、水文服务、水土保持等岗位（群）。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和中小流域水资源规划设计、水政监察与水资源管理、水环境监测、水土流失防治等知识，具备解决水文信息采集与处理、水资源开发利用、水资源保护等工程问题等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事水文勘测、水环境监测、水资源规划设计、水资源调查评价、水政执法、水资源工程运维等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有运用各种通用办公软件、智能物联基础设施的能力；

2. 具有水文水资源 GIS 技术应用与处理的能力；

3. 具有水文信息采集、分析、处理及系统运维的能力；

4. 具有在河湖管理中应用水政监察、水政执法、河（湖）长制的能力；

5. 具有参与工程水文水利计算、小流域水资源规划设计工作的初步能力；

6. 具有编制水资源技术经济评价、水资源论证报告的能力；

7. 具有河流水环境智能监测、分析、处理的能力；

8. 具有利用现代信息技术对水资源工程进行智慧运行维护的能力；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：水利工程制图与 CAD、水利工程测量、水利法规、水力分析与计算、地理信息系统与遥感应用、现代水利工程概论。

专业核心课程：水文信息技术、水政执法实务、水文水利计算、水土保持技术、水环境智能监测与评价、水资源智慧管理。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行水文勘测、水文水利计算与应用、水环境监测、水政监察案例模拟等实训。在水文水资源勘测中心、水利水电勘测设计院、水资源工程管理咨询公司等单位和水环境监测生产性实训基地等场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：地表水（河湖库湾）水质监测

接续专业举例

接续高职本科专业举例：水文与水资源工程技术、生态水利工程、水环境工程

接续普通本科专业举例：水文与水资源工程、水利水电工程、水利科学与工程

5. 木业智能装备应用技术专业

木业智能装备应用技术专业学习哪些知识：《机械制图》、《机械基础》、《木材学》、《木材干燥技术》、《制材与木材检验》、《木质产品制造工艺》、《木工刀具与机械》查看详情

五、通用航空航务技术专业2025年各省大学排名