江西哪些大学开设时尚表演与传播专业

一、江西有1所院校开设时尚表演与传播专业：

江西服装学院。

二、时尚表演与传播专业江西地区的大学排名榜（2025年最新）

三、时尚表演与传播专业学习哪些知识

时尚表演与传播专业学习哪些知识：《服装表演》、《服装美学》、《摄影与镜前造型》、《服装表演组织与策划》、《时尚管理》、《文化经纪人》、《新媒体传播》、《新媒体运营》、《时尚设计师作品赏析》、《化妆造型》、《直播镜前实务》、《短视频剪辑》、《平面设计基础》、《台步基础》、《形体基础》、《化妆基础》、《表演基础》 查看详情

四、2025年开设时尚表演与传播专业的热门院校推荐：

1. 武汉职业技术学院

武汉职业技术学院是湖北省人民政府举办、国家**批准独立设置、直属省教育厅管理的全日制高等职业院校，最早办学历史可以追溯到1972年。学校坐拥“武汉·世界光谷”的中心地利，开创了区域化、国际化、现代化高职办学的成功范例，成为引领荆楚、示范全国的高等职业教育著名品牌。学校是国家示范性高职院校、国家优质专科高等职业院校、国家“双高计划”高水平专业群（A档）建设单位、国家紧缺人才培训基地、国家高技能人才...

2. 浙江纺织服装职业技术学院

浙江纺织服装职业技术学院是由宁波市人民政府举办的全日制普通高等职业院校，是全省唯一一所以时尚纺织服装职业教育为特色的高职院校，学校前身为浙江轻纺职业技术学院和宁波服装职业技术学院，2004年经浙江省人民政府批准合并组建，有40余年的办学历史。学校秉持“修德、长技、求真、尚美”的校训，践行“敢为人先、精于技艺、诚信重诺、勤奋敬业”的红帮精神，始终坚持立德树人、为党育人、为国育才，坚守纺织服装行业特色...

3. 浙江横店影视职业学院

浙江横店影视职业学院是浙江省目前唯一的以“影视”为特色、涵盖相应领域相关专业的高职院校，地处全国首个国家级影视产业实验区——浙江横店影视产业实验区内，入驻该区中外影视企业达1800多家；学院坐落于被誉为“中国好莱坞”的横店影视城内。学院是省先进基层党组织、省文明单位、省“平安校园”、全国民办教育先进集体。浙江横店影视职业学院是为完善影视文化人才链、支撑影视文化产业链而举办的民办高职院校，2006年...

4. 河北外国语学院

一、历史沿革 河北外国语学院始建于1998年，原名“石家庄联合科技专修学院”。2001年4月，开展河北省学历文凭试点教育。2003年1月，经河北省教育厅批准，升格为高职院校“石家庄外语翻译职业学院”。2011年筹建本科，2012年3月由**批准正式升格为本科层次的普通高校，并更名为“河北外国语学院”，2015年5月被河北省人民政府学位委员会列为学士学位授予单位。2016年12月被河北省人民政府学...

5. 苏州工艺美术职业技术学院

苏州工艺美术职业技术学院是我国成立的第一所艺术设计高等职业院校，前身为1958年8月创办的“苏州工艺美术专科学校”。1999年，苏州工艺美术学校与苏州轻工职工大学联合组建苏州工艺美术职业技术学院，成为我国第一所独立设置的艺术设计高等职业院校。2006年，学校在高职高专人才培养水平评估中获得优秀成绩，2007年，成为首批“江苏省示范性高等职业院校”。2010年，被确定为“国家示范性高等职业院校建设计...

五、2025年专业查询排行榜

1. 应用西班牙语专业

应用西班牙语是什么？干什么：应用西班牙语主要研究西班牙语语言和文化知识及国际贸易、国际金融、进出口业务等基本理论，具备西班牙语听、说、读、写、译的基本技能及现代信息应用和办公技能，熟悉我国对外贸易方针、政策和有关经济法规，具有进出口业务谈判的口、笔译和外事接待能力。例如：用西班牙语与外商进行贸易谈判，用西班牙语处理外贸业务往来信函、签订合同、协调涉外公共关系。 关键词：西班牙语 翻译 谈判 贸易查看详情

2. 民族服装与饰品专业

民族服装与饰品专业主要学什么课程：民族服装与服饰史、民族服装与服饰材料、民族服装与服饰结构制图、民族服装与服饰 峰值工艺、民族服装与服饰图案、民族服装与服饰设计等查看详情

3. 文物考古技术专业

文物考古技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向考古探掘工、考古专业人员等职业，田野考古、考古资料整理及出土、出水文物现场保护等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和文物考古、文物保护等专业等知识，具备田野考古和现场文物保护等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事考古调查、勘探、发掘、考古资料整理及出土、出水文物现场保护等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有基本的田野考古技术技能，具备学习应用考古新技术、新方法的能力；

2.具有利用考古地层学、类型学等专业知识，正确辨识土质、土色、包含物和发掘文化堆积的能力；

3.具有从事考古调查、勘探、发掘工作的能力；

4.具有应用数字化技术对遗迹现象和出土遗物进行测量、记录、摄影、绘图的能力；

5.具有揭露和提取出土、出水遗迹遗物，并对其进行现场保护和初步修复的能力；

6.具有对考古出土、出水文物进行分类、修复、整理的能力；

7.具有辅助编写考古调查、勘探、发掘报告的能力；

8.具有正确运用相关文物法律法规和熟练应用相关技术标准的能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：考古学通论、田野考古学、田野考古工作规程、科技考古概论、文物学概论、中国古代史、文物政策法规及技术标准。

专业核心课程：考古调查技术、考古勘探技术、考古发掘技术、水下考古概论、考古现场文物保护技术、考古绘图、考古测绘、考古摄影。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行田野考古调查、勘探、发掘、考古资料整理和文物修复与保护等实训。在文物考古机构、文物保护修复机构、考古勘探机构等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例：文物修复与保护

接续普通本科专业举例：考古学

4. 光伏材料制备技术专业

光伏材料制备技术是什么？干什么：光伏材料制备技术主要研究电子电工技术、PLC技术、单晶硅与多晶硅、光伏材料制备技术等方面的基本知识和技能，进行光伏材料及光伏组件的生产制备与质量检验等。例如：晶体硅的制备、硅片的加工、晶硅太阳电池的生产制造等。常见的使用光伏材料的光伏产品有：太阳能电池、太阳能热水器、太阳能电动车等。 关键词：单晶硅 多晶硅 太阳能 太阳能电池查看详情

5. 水文与工程地质专业

水文与工程地质专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向水工环地质工程技术人员、地质调查员等职业，水文地质勘察、工程地质勘察 等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和基础地质、水文地质、 工程地质及相关法律法规等知识，具备水文地质与工程地质测绘、勘探、试验、监测等 能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事水文地质勘察与评价、工程地质勘察与评价 等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有识读地形图、地质图和水文地质图及工程地质图的能力；

2. 具有利用专业软件绘制各种地质图件的能力；

3. 具有水文地质测绘、水文地质钻探、水文地质试验、水文地质监测、系统收集 相关水文地质勘察资料的能力；

4. 具有依据收集的水文地质资料分析工作区的水文地质条件，并对地下水资源做 出初步评价的能力；

5. 具有工程地质测绘、工程地质钻探、岩土室内外测试、系统收集相关工程地质 勘察资料的能力；

6. 具有依据收集的工程地质资料分析工作区的工程地质条件，并对工程建设场地适宜性做出初步评价的能力；

7. 具有编制简单场地的水文地质勘察报告及工程地质勘察报告的能力；

8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 地质基础、矿物岩石、构造地质、工程力学、工程测量、地质制图、 地貌及第四纪地质。

专业核心课程： 水文地质基础、水文地质勘察、岩土工程勘察、工程地质分析、岩 土室内测试、土力学计算及工程应用、基础工程。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境， 在校内外进行地质基础实习、土工测试、 水文地质实验、工程软件应用等实训。在地质勘察单位、生产性实训基地、虚拟仿真实 训基地等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 资源勘查工程技术、环境地质工程

接续普通本科专业举例： 地质工程、勘查技术与工程、水文与水资源工程

六、时尚表演与传播专业2025年各省大学排名