青海有开设导游专业的大学吗？

一、青海导游专业的大学有0所:

答：2025年 青海没有院校招收导游专业的学生， 因此暂无青海导游专业的排名数据。

二、导游专业怎么样？好就业吗

导游专业怎么样？好就业吗：旅游类企事业单位：导游、旅游方案策划、旅游服务、旅游资源开发、旅游产品营销。查看详情

三、2025年开设导游专业的热门院校推荐：

1. 北京财贸职业学院

北京财贸职业学院是北京市属公办高职院校。学校的办学历史可追溯至1958年。1984年，学校改建为北京市财贸管理干部学院。在60余年的办学历程中，中国石油天然气集团总公司物探局职工大学、北京市立信会计职工大学、北京财政学校和北京城市建设学校先后并入。2003年，学校正式更名为北京财贸职业学院（北京市财贸管理干部学院）。2019年，为进一步深化京津冀教育协同发展，服务通州区和北三县高质量一体化发展，学...

2. 泉州幼儿师范高等专科学校

泉州幼儿师范高等专科学校是**审批，福建省人民政府同意设立，泉州市人民政府举办的一所师范高等专科学校，建校于1890年，前身为泉州培英女校、福建泉州幼儿师范学校。目前，学校占地面积532亩，现有东海和永春两个校区，设置1所附属实验幼儿园，形成“一校两区一园”的办学格局。建筑面积20.23万平方米，教学科研仪器设备总值9303.13万元，馆藏电子和纸质图书105万册，加入福建省高校数字图书馆联盟（...

3. 江苏旅游职业学院

江苏旅游职业学院是一所省属全日制公办普通高等专科学校，是一所特色鲜明的旅游类高职院校。坐落于中国历史文化名城扬州。学校创办于1959年，前身为扬州市饮食公司烹饪学校，先后更名为扬州市烹饪学校、扬州市商业学校、扬州市商业技工学校、江苏省扬州商业技工学校、江苏省扬州商业学校、江苏省扬州商务高等职业学校，2017年升格为江苏旅游职业学院。现有九龙湖、扬子津、瘦西湖三个校区，总面积1176亩，其中九龙湖校...

4. 山西省财政税务专科学校

山西省财政税务专科学校创办于1951年。建校之初，即矢志传承兴邦报国之道、培养经世济民之才。从百业待兴到盛世华章，始终坚持党的教育方针，为党育人、为国育才；始终与国家战略、区域经济和社会发展相适应，同频共振、同向发力；始终与人民需求及人的全面发展相适应，培养人才、成就人才。多年来，学校秉持“至诚至信、至善至美”的校训，遵循“供需对接、德技并修、文化浸润、数智赋能、内涵发展”的理念，弘扬“进德修业、...

5. 云南旅游职业学院

办学历史悠久云南旅游职业学院是经云南省人民政府批准、**备案的云南省唯一一所旅游高等职业专科学校，坐落于中国历史文化名城、享有“天气常如二三月、花枝不断四时春”美誉的“春城”昆明。前身是1956年4月成立的原地质矿产部直属学校、国家级重点学校昆明地质学校；1965年重庆地质学校、四川地质技工学校并入昆明地质学校；1997年12月，原地质矿产部将学校转隶云南省人民政府管辖，并改建为云南省旅游学校，...

四、2025年专业查询排行榜

1. 乐器制造与维护专业

乐器制造与维护专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向乐器制作、乐器维修等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和乐器制作、机械制图、基础乐理等知识，具备乐器及零部件制作、乐器维修与养护、乐器制图等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事乐器制作、乐器维修等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有一定的乐器演奏能力；

2.具有熟练操作专用机械设备的能力；

3.具有制作乐器及乐器零部件的能力；

4.具有一定的乐器制图能力、乐器及乐器零部件设计能力；

5.具有独立完成涂装等工序的能力；

6.具有良好的乐器维修与养护技能；

7.具有适应产业数字化发展需求的能力，以及开展绿色生产、安全防护的能力；

8.具有对本专业领域相关标准、法律法规的查询、理解和执行能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：中外乐器简史、乐理、视唱练耳、音乐欣赏、律学基础及调律技术、材料学基础、机械制图。

专业核心课程：乐器制作工艺、乐器保养与维护、机械设计与应用、乐器制图与CAD、乐器材料应用与制作工艺、乐器演奏。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行乐器制作、乐器维修、乐器保养等实训。在乐器制造、乐器销售等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例：音乐表演

接续普通本科专业举例：音乐表演、艺术与科技

2. 地质灾害调查与防治专业

地质灾害调查与防治是什么？干什么：地质灾害调查与防治主要研究地质灾害发生发展、地质灾害调查、评价、监测预报等方面基本知识和技能，进行地质灾害勘查与监测预报等。例如：山体崩塌、滑坡、泥石流、地震、地面沉降、水土流失等常见地质灾害勘察与监测预报，地质灾害成灾机理及演化趋势的分析与防治等。 关键词：滑坡 泥石流 地震 水土流失查看详情

3. 智能交通技术专业

智能交通技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向道路交通运行与控制、交通工程项目管理、交通信息采集与数据处理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和道路交通运行与控制、交通工程项目管理、交通信息采集与数据处理等知识，具备系统集成、安装、调试、交通工程项目实施、交通领域大数据分析处理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事道路智能交通系统装调与运维、交通工程项目数字化管理、交通大数据分析与处理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有针对智能交通系统产品的集成、安装、调试、运维的能力；

2.具有操作与管理道路交通监控系统、信号系统和停车管理系统等的智能交通信息控制与调度的能力；

3.具有撰写智能交通设备说明书，绘制智能交通设备图、交通路口设计图、交通标志标线设计图等交通工程CAD制图的能力；

4.具有开展智能交通项目相关调查，编写实施方案和招投标书等交通工程项目的实施运作能力；

5.具有编写程序收集数据、标注数据等针对交通领域大数据的分析与处理能力；

6.具有排查系统故障等系统分析和评估的能力；

7.具有安全防护和质量管理的能力；

8.具有分析问题和解决问题的能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：电工电子技术、网络和通信技术、程序设计基础、智能交通系统概论、交通工程技术、交通地理信息系统、交通环境感知技术。

专业核心课程：交通电子控制技术、交通监控系统集成技术、道路交通控制技术、智能停车系统集成技术、高速公路机电系统集成技术、交通工程制图、交通工程项目管理、交通大数据分析与处理。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行CAD制图、交通监控、信号控制、智能停车、定位导航等实训。在智能交通行业相关企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：道路机电设备装调与运维、安全防范系统建设与运维、智能汽车大数据管理与应用

接续专业举例

接续高职本科专业举例：智能交通管理、智能控制技术

接续普通本科专业举例：交通运输、交通工程、交通设备与控制工程、智慧交通、交通管理

4. 城市轨道交通工程技术专业

城市轨道交通工程技术专业考研方向有哪些：土木工程、城市地下空间工程查看详情

5. 林业技术专业

林业技术专业就业前景如何：

林业技术专业毕业生主要面向苗圃林场，基层林业站，**，森林病虫害防治检疫等单位，从事育苗，造林，森林经营，森林保护，森林资源调查，规划设计及营林生产等技术工作。主要课程：包括森林植物、森林环境、森林培育、森林营造技术、森林经营技术、森林调查技术、林业有害生物控制技术、林业政策与法规、林业实用文书写作、林业经济管理、食用菌栽培技术等。

五、导游专业2025年各省大学排名