根据软科2025年专业排行榜排序,内蒙古农产品加工与质量检测专业第1名:包头轻工职业技术学院,实力最强。 下文将为2025年想要报考农产品加工与质量检测的高考生展示,农产品加工与质量检测专业最好的大学排名以及农产品加工与质量检测专业详解!
一、内蒙古农产品加工与质量检测专业排名前10的大学有:
第1名:包头轻工职业技术学院、第2名:乌兰察布职业学院。
二、农产品加工与质量检测专业内蒙古地区的大学排名榜(2025年最新一览表)
排名 | 院校名称 | 专业名称 | 专业排名等级 | 1 | 包头轻工职业技术学院 | 农产品加工与质量检测 | 2 | 乌兰察布职业学院 | 农产品加工与质量检测 |
---|
三、农产品加工与质量检测专业就业方向有哪些
农产品加工与质量检测专业就业方向有哪些:农产品类企业:农产品生产、农产品加工、农产品贮藏、质量管理、农产品营销; 检测类企事业单位:农产品质量检测。查看详情
四、2025年开设农产品加工与质量检测专业的热门院校推荐:
1. 益阳职业技术学院
益阳职业技术学院是2004年经省政府批准、**备案,由益阳市人民政府举办的全日制公办高等职业院校(**备案编号:13808,在湘招生代码:4743)。前身是1972年建校的国家级重点中专原益阳地区农校和1979年建校的省部级重点中专原益阳地区供销(工贸)学校。2006年6月整体搬入现址(原益阳师专校址)。2016年8月,市政府将益阳商务电子职业中等专业学校划归学校管理。学校紧临迎风桥交通枢纽长...
2. 成都农业科技职业学院
成都农业科技职业学院是2002年经四川省人民政府批准建立,成都市人民政府主办的第一所高职学院。学校发轫于1937年由国立四川大学农学院代办的省立成都高级农科职业学校,前身为1958年组建的国家重点中专——四川省温江农业学校。在60余年的办学历程中,学校始终把情感系于“三农”,把理想系于农村,把教室放在田野,把出路寄于创新,形成了“为三农服务,为兴农育人”的办学传统和“亲农、事农、兴农,敬业、勤业、...
3. 江苏食品药品职业技术学院
江苏食品药品职业技术学院是江苏省人民政府主办、江苏省教育厅主管的全日制普通高等学校,为国家示范性(骨干)高职院校、中国特色高水平高职学校和专业建设单位、国家优质高职院校、全国首批健康学校建设单位、全国爱心托育用人单位、江苏省高水平高职院校建设单位、**首批现代学徒制试点院校、**“高等职业学校学习成果积累与转换试点项目”单位、国家自然科学基金依托单位、首批国家示范性职业教育集团(联盟)培育单位...
4. 达州职业技术学院
达州职业技术学院是一所综合性全日制公办普通高等学校,办学历史可追溯到1940年,2001年由原达县教育学院、达州卫生学校、达州农业学校、达州农业机械化学校四校合并组建。学校是**“1+X”证书制度试点院校、**学前教育专业教师资格证免试认定学校,四川省示范高职院校、四川省现代学徒制试点院校、四川省卓越医生教育培养计划项目试点高校、四川省文明单位、四川省高校依法治校示范校、四川省职教工作先进单位...
5. 山西运城农业职业技术学院
山西运城农业职业技术学院前身为始建于1951年的运城农校,2004年10月经省政府批准、**备案升格为山西省唯一的一所农业类高职院校。学院占地面积653474.58平方米,现有校内实训室55个、实习基地12个,校外实训基地 47个;在校生8584人;在编教职员工220人,专任教师162人,双师型教师88人:近三年毕业生就业率都在90%以上。学院现有农林与工程系、动物科技系(筹)、经贸管理系、信息...
五、2025年专业查询排行榜
1. 工业过程自动化技术专业
工业过程自动化技术专业学习哪些知识:《机械制图》、《VB程序设计》、《电工基础》、《电子技术与电子测量》、《电子电路设计与仿真》、《电机与电气控制》、《可编程控制技术》、《电气控制线路故障分析与处理》、《过程控制原理及应用》、《电气工程CAD技术》、《自动检测技术》、《电力电子与变频技术》、《过程检测与自动化仪表》、《单片机应用技术》 部分高校按以下专业方向培养:电厂热力过程自动化、LED应用产品结构设计。查看详情
2. 高分子材料智能制造技术专业
高分子材料智能制造技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向橡胶和塑料制品制造人员、橡胶和塑料工程技术人员等职业,生产与管理、检测与品控、配方与工艺优化等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和高分子材料的结构性能分析、智能制造工艺操作、设备维护保养等知识,具备配方及工艺优化、高分子材料加工及生产管理、品质管控等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事生产与管理、检测与品控、配方与工艺优化等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有高分子材料及助剂的结构与性能分析能力,能根据制品要求合理选择材料;
2. 具有操作、调试自动配料及配混设备,合理设置配混工艺,解决工艺质量问题,优化生产工艺,并熟练进行设备维护与保养的能力;
3. 具有操作、调试高分子智能制造装备,设置生产过程中的工艺参数,解决生产过程中的工艺缺陷问题,并熟练进行设备维护与保养的能力;
4. 具有组织生产及制订安全生产规范的能力,能够使用常见化工安全防护用品,掌握 HAZOP 分析工具及生产管理工具的使用方法;
5. 具有材料及制品鉴别、分析与测试的能力,会分析统计测试数据并编制测试报告;
6. 具有运用品质管理工具调查、分析、研究品质管控中出现的问题,制订解决措施并持续优化的能力;
7. 具有工艺优化和配方优化能力,能够掌握工艺设计、配方设计的基本方法;
8. 具有对高分子材料领域新知识、新技能、创新创业思维进行实践应用的能力;
9. 具有高分子材料智能制造技术专业领域相关标准、法律法规查询、理解和执行的能力;
10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:工程制图、机械基础、智能制造基础、高分子材料化学基础、高分子物理。
专业核心课程:高分子材料与配方、高分子配合与配制、高分子材料智造技术、化工 HSE 与生产管理、高分子材料分析与检测技术、高分子品质管理。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行高分子材料性能检测、高分子配合配制、高分子材料加工等实训。在橡胶和塑料制品制造企业、高分子智能制造企业、高分子材料改性企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:化工危险与可操作性(HAZOP)分析
接续专业举例
接续高职本科专业举例:高分子材料工程技术、新材料与应用技术
接续普通本科专业举例:高分子材料与工程、复合材料与工程
3. 播音与主持专业
播音与主持专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向播音、配音、节目主持、采访报道、活动主持、新媒体主持等岗位(群)。培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和语言传播、主持艺术等知识,具备即兴口语表达、文艺作品演播、现场报道、音视频节目主持等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事新闻播音、音视频配音、节目主持、采访报道、活动主持、网络直播等媒体传播及有声语言艺术培训等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有较好的语言文字表达能力和沟通交流能力;
2.具有新闻播报基本能力;
3.具有专题片配音和影视配音创作的基本能力;
4.具有音视频节目策划、主持、制作和现场报道的基本能力;
5.具有节目解说、主持能力和企事业单位宣传活动策划、统筹、主持能力;
6.具有本专业需要的自我形象管理和塑造能力;
7.具有适应产业数字化发展需求的基本数字技能,具备传媒文化领域需要的数字化能力;
8.熟悉传媒行业相关法律法规;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:播音主持艺术概论、形体与体态语、现代汉语、表演基础、新闻学概论、新媒体传播、广播电视基础、基础写作。
专业核心课程:语音与发声、播音创作基础、即兴口语表达、现场报道、文艺作品演播、音频节目播音与主持、演播空间处理、视频节目播音与主持。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行朗诵、解说、采访、主持、配音等实训。在广播电视台、融媒体中心、新媒体文化传播公司、展馆、语言艺术培训机构等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:广播电视播音员、主持人资格,新闻记者职业资格
接续专业举例
接续高职本科专业举例:播音与主持
接续普通本科专业举例:播音与主持艺术、新闻学、传播学
查看详情4. 社区康复专业
社区康复专业怎么样?好就业吗:康复类机构:康复护理、康复保健、健康管理、康复训练、康复技术指导。查看详情
5. 矿物加工技术专业
矿物加工技术是什么?干什么:矿物加工技术主要研究矿物加工、设计、实验、生产等方面基本知识和技能,进行矿物(金属、非金属)分选加工、冶金生产、技术改造、科研和管理等。例如:铁矿石造块与短流程炼铁,金属、煤、非金属矿物重选、磁选、浮选、化学选、生物选等选矿加工等。 关键词:铁矿 煤 磁选 浮选查看详情