一、安徽野生动植物资源保护与利用专业的大学有0所:
答:2025年 安徽没有院校招收野生动植物资源保护与利用专业的学生, 因此暂无安徽野生动植物资源保护与利用专业的排名数据。
二、野生动植物资源保护与利用专业学习哪些知识
野生动植物资源保护与利用专业学习哪些知识:《野生动植物调查与巡护监测技术》《野生植物引种栽培》《林业与草原 有害生物控制技术》《森林果蔬贮藏与加工技术》《药用植物加工技术》《野生动物检疫与疾 病防治》《野生动物饲养与救护技术》《林草法规》查看详情

三、2025年开设野生动植物资源保护与利用专业的热门院校推荐:
1. 云南林业职业技术学院
云南林业职业技术学院是经云南省人民政府批准、**备案、国家公办,具有高等学历教育资格的全日制公办专科层次的职业高等学校。学校位于昆明市金殿国家级风景名胜区,自1955年原林业部昆明林校建立至今,形成了独特的魅力和深厚的文化底蕴,“成材成美、树木树人”的校训、“青山有我、绿树成荫”的校风、“修枝修己、厚德厚生”的教风和“笃行敏学、自信有为”的学风构成了“以树木精神做树人事业”的大学精神核心内涵。作...
2. 湖南环境生物职业技术学院
历代湘环人,吃苦吃亏,承前启后,筑梦生态,秉承“乐山乐水 笃学笃行”办学理念,传承“矢志不渝 艰难创业”学校精神,袭承“树木 树人 济世 济民”校训,持续培植旨在增强幸福感的“三爱三乐”和旨在增强责任感的“三用三为”校园文化。先后获全国绿化模范单位、首批国家生态文明教育基地、全国职业教育先进单位、全国乡村振兴优质校(培育单位)、国家国防教育特色学校、中国-东盟高职院校特色合作项目学校、湖南省...
3. 山东畜牧兽医职业学院
学校1955年建校,是山东省人民政府举办的全日制公办普通高等职业学校,为中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设单位、国家骨干高职院校、全国乡村振兴人才培养优质校、山东省优质高职院校、山东省乡村振兴示范校。多年来,学校坚持立足山东,面向全国,以党建为引领,持续深化改革,走出了一条产教融合、科教融汇、校企合作的特色办学路子。办学条件先进,占地总面积约3484亩,校舍建筑面积近40万平方米,纸质图书1...
4. 大理农林职业技术学院
大理农林职业技术学院前身云南省大理农业学校,成立于1956年。2013年2月经云南省人民政府批准,国家**备案,组建了大理农林职业技术学院。学校坐落于国家级风景名胜区、中国优秀旅游城市、最佳中国魅力城市、中国十佳旅游休闲城市、“亚洲文化十字路口古都”──大理古城,东眺洱海、西枕苍山、南接天龙八部影视城、北临崇圣寺三塔,办学历史悠久,校园环境优美,校风学风良好,是莘莘学子学习生活的理想之地。学院占...
四、2025年专业查询排行榜
1. 现代农业技术专业
现代农业技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向农业技术员等职业, 农业生产、农业经营、农业服务等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和植物遗传、植物生长 发育规律、植物生长环境、土壤与肥料及相关法律法规等知识,具备大田及园艺作物生 产、作物病虫害防治、现代农业装备操作与维护、农业物联网应用与维护、农业企业经 营管理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事现代农作物生产、现代园艺作物生产、农业企业经营管理、农业技术服务等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有大田作物和园艺作物高效优质生产能力;
2. 具有识别田间主要病虫草害并进行有害生物综合防治的能力;
3. 具有现代化农业机械装备的使用与维护能力;
4. 具有运用农业物联网技术进行农业生产管理、农产品生产质量控制的能力;
5. 具有现代农业企业经营管理能力,能够利用现代网络技术销售农产品;
6. 具有推广农业绿色生产、节能减排和农业废弃物资源化利用的能力;
7. 具有农业安全生产与自我防护的能力;
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 植物与植物生理、植物生产环境、植物遗传基础、生物化学、田间 试验与统计分析、农业信息技术。
专业核心课程: 农作物生产技术、园艺作物生产技术、作物病虫草害绿色防治技术、 现代农业装备技术、农业物联网应用技术、农业企业经营管理。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行大田作物生产、园艺作物 栽培、作物病虫草害防治、现代农业装备应用与维护及农业物联网应用等实训。在现代 农业企业、家庭农场、农资及农产品营销企业、农业技术服务公司等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 家庭农场粮食生产经营、设施蔬菜生产、无人机操作应用
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 智慧农业技术、现代农业经营与管理
接续普通本科专业举例: 农学、园艺、智慧农业
查看详情2. 智能水务管理专业
智能水务管理专业怎么样?好就业吗:水利工程管理类企业:城乡水务管理、河道整治、水利工程运行管理。查看详情
3. 游戏艺术设计专业
游戏艺术设计专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向游戏美术设计、数字建模、游戏动画设计与制作、游戏特效等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和数字游戏基本理论、数字绘画、动画原理等知识,具备游戏美术设计制作、游戏模型设计与制作、游戏动画设计与制作、游戏特效制作、游戏引擎初级应用等能力,具有数字工匠精神和信息素养,能够从事游戏美工、角色场景建模、游戏动画设计与制作、游戏特效等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有将中华优秀传统文化等知识应用于游戏剧本的能力;
2.掌握角色、建筑造型知识,具有空间透视的绘制能力,动静态角色的结构塑造能力,以及熟练运用美术手绘技法进行艺术设计的能力;
3.具有熟练运用数字三维软件,进行数字建模的能力;
4.具有动画运动规律相关知识,以及进行游戏动画设计与制作的能力;
5.掌握游戏特效制作知识,具有进行游戏特效制作与后期合成的能力;
6.具有游戏引擎运用相关知识,以及进行引擎游戏动画制作的能力;
7.具有图形创意设计知识,以及进行游戏界面设计的能力;
8.具有游戏意识形态安全防范意识,掌握游戏产品送审的相关法规与要求;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:造型基础、数字色彩、数字图形、数字游戏概论、经典游戏赏析、设计创意、数字雕塑。
专业核心课程:游戏概念设计、游戏原画设计、游戏角色设计、游戏场景设计、游戏界面设计、游戏模型绑定和动画、游戏特效、游戏引擎输出。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行游戏原画设计、游戏模型制作、游戏模型绑定和动画特效设计、项目设计实践等实训。在数字游戏内容设计与制作、互联网游戏服务行业的游戏设计与制作企业、游戏研发企业、校企合作实训基地等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:游戏美术设计、数字创意建模
接续专业举例
接续高职本科专业举例:游戏创意设计
接续普通本科专业举例:数字媒体艺术、动画
4. 热工自动化技术专业
热工自动化技术专业主要学什么课程:热工检测及仪表、热工自动装置维护与检修、热工自动控制系统、分散控制系统(DCS)组态与维护、PLC 应用技术、热工保护与程序控制设计与调试、热力设备及运行等。查看详情
5. 智能医疗装备技术专业
智能医疗装备技术专业怎么样?好就业吗:医疗器械类企业:生产制作、安装调试、维修保养、营销管理。查看详情