山西开设食用菌生产与加工技术专业的大学有哪些？

一、山西食用菌生产与加工技术专业的大学有0所:

答：2025年 山西没有院校招收食用菌生产与加工技术专业的学生， 因此暂无山西食用菌生产与加工技术专业的排名数据。

二、食用菌生产与加工技术专业怎么样？好就业吗

食用菌生产与加工技术专业怎么样？好就业吗：食品类企业：食用菌培育、食用菌生产、食用菌保鲜、食用菌加工、食用菌营销。查看详情

三、2025年开设食用菌生产与加工技术专业的热门院校推荐：

1. 定西师范高等专科学校

甘肃中医药大学是甘肃省人民政府与国家中医药管理局共建高校、**及国家中医药管理局批准“卓越医生（中医）教育培养计划改革试点”高校，是西北地区唯一一所具有博士学位授予权的中医药类高校。甘肃中医药大学定西校区是学校“一校四区”办学格局的重要组成部分，是甘肃中医药大学应用型人才培养基地。定西校区的前身是2003年**批准成立的定西师范高等专科学校，2013年定西市卫生学校并入，2014年甘肃省人民...

2. 黑龙江农业经济职业学院

黑龙江农业经济职业学院始建于1958年，前身为东北农学院牡丹江分院（本科建制），1962年调整为中专，2002年晋升为高职院校。2019年隶属关系由黑龙江省农业农村厅转为黑龙江省教育厅。学院坚守乡村办学65载，始终坚持“立足乡村办学、倾心于农业职业教育、零距离服务‘三农’”的办学宗旨，坚持“不更名不去农、不搬迁不进城”，与周边农业市（县）建立了紧密的产学研合作关系，积淀形成了“学校在农村、课堂在田...

3. 黑龙江农垦职业学院

黑龙江农垦职业学院是北大荒农垦集团举办的公办全日制综合类高等职业院校。学校始建于1959年，由原黑龙江农垦五所独立中专校(卫生、师范、经济、农业、林业学校)升格的三所独立的职业学院(农垦职业学院、农垦农业职业学院、农垦林业职业学院)经过多次改革合并组成。2021年9月，黑龙江农垦职业学院与黑龙江农垦科技职业学院最终合并成立新的黑龙江农垦职业学院。学校落实立德树人根本任务，坚持用“北大荒精神”办学育...

4. 贵州农业职业学院

贵州农业职业学院是2015年经贵州省人民政府批准成立，国家**备案，由贵州省畜牧兽医学校、贵州省农业机电学校、贵州省机电学校合并组建的公办全日制普通高等学校，是贵州省唯一一所农业类高职院校。学院以立德树人为根本，以强农兴农为己任，紧紧围绕省委、省政府决策部署，积极顺应贵州区域经济和现代山地特色高效农业发展需求，努力夯实基础、提高质量，呈现良好的发展势头。近年来，先后成为省级高水平专业群、高水平专...

5. 成都农业科技职业学院

成都农业科技职业学院是2002年经四川省人民政府批准建立，成都市人民政府主办的第一所高职学院。学校发轫于1937年由国立四川大学农学院代办的省立成都高级农科职业学校，前身为1958年组建的国家重点中专——四川省温江农业学校。在60余年的办学历程中，学校始终把情感系于“三农”，把理想系于农村，把教室放在田野，把出路寄于创新，形成了“为三农服务，为兴农育人”的办学传统和“亲农、事农、兴农，敬业、勤业、...

四、2025年专业查询排行榜

1. 出版商务专业

出版商务专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向出版物发行员、市场营销、商务策划、电子商务师等职业，印务联系与管理、市场调研、文化经纪、网络营销、新媒体运营等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和出版商务基本理论等知识，具备出版物市场调研分析、出版物市场营销、全媒体推广运营等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事出版物营销策划与推广、文化产品营销活动策划、新媒体营销策划、新媒体运营、电子商务等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有市场调查分析与制订营销方案的能力；

2.具有出版物成本核算与成本控制的能力；

3.具有出版渠道拓展、商务沟通和客户服务的能力；

4.具有书店出版物陈列与导购、促销策划与实施的能力；

5.具有新媒体营销策划、推广、复盘和主流电子商务平台实际操作的能力；

6.具有直播脚本创作、场景搭建、管理产品链接、用户交流和关系维护的能力；

7.具有各类作品著作权登记及合同备案的能力；

8.具有将物联网、大数据等现代信息技术应用于出版发行领域的能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：出版物市场调查与分析、出版发行会计实务、新媒体概论、商务沟通与谈判技巧、出版物营销社交礼仪。

专业核心课程：出版选题策划与经营管理、出版物营销理论与实践、书店卖场运营实务、新媒体产品设计与制作、新媒体营销实务、电子商务实务、直播电商实务。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行出版物营销、电子商务、网店运营、新媒体产品设计与制作、新媒体营销、直播电商等实训。在各类书店、出行发行公司、报刊社、民营图书公司、新兴文化工作室及新媒体公司等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：新媒体营销、媒体融合运营

接续专业举例

接续高职本科专业举例：电子商务、市场营销、全媒体电商运营、网络与新媒体

接续普通本科专业举例：市场营销、编辑出版学、传播学、网络与新媒体

2. 船舶舾装工程技术专业

船舶舾装工程技术专业学习哪些知识：《机械工程基础》、《船体结构与制图》、《造船材料与船舶焊接》、《船舶原理》、《船体建造工艺》、《船舶凃装技术》、《船舶管路系统及放样》、《船舶内装工程》、《船舶设备与系统》、《造船专业英语》、《电工学与工业电子学》、《造船生产设计》、《船舶动力装置基础》查看详情

3. 建筑消防技术专业

建筑消防技术专业学习哪些知识：《消防法规》、《建筑消防给水工程》、《火灾报警与联动控制系统》、《建筑供配电》、《通风与防排烟工程》、《消防系统设计与施工》、《建筑电气施工技术》、《消防电器控制技术》、《安装工程预算》、《消防系统的调试与运行》查看详情

4. 制冷与空调技术专业

制冷与空调技术是什么？干什么：制冷与空调技术主要研究电工电子技术、制冷原理与设备、制冷与空调自动控制等方面的基础知识和技能，在制冷与空调技术领域进行空调系统的设计、安装、调试、维护管理、工程施工监理等。常见的制冷方式有液体汽化制冷、气体膨胀制冷、涡流管制冷、热电制冷等。 关键词：制冷 空调 维护 液体气化查看详情

5. 人工智能技术应用专业

人工智能技术应用专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向人工智能训练师、人工智能工程技术人员等职业，人工智能数据服务、算法模型训练与测试、人工智能应用开发、人工智能系统集成与运维等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和人工智能数据技术、机器学习基础、深度学习框架及相关法律法规等知识，具备数据处理、模型训练、应用开发等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事人工智能数据服务、智能软件设计与开发、智能系统集成、智能应用系统部署与运维等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具备程序设计、数据库设计能力；

2.具备编写数据采集、数据清洗、数据标注、数据特征分析、数据挖掘脚本的

能力；

3.具备模型选择、搭建、训练、测试和评估能力；

4.具备深度学习框架的安装、模型训练、推理部署的能力；

5.具备利用计算机视觉、智能语音、自然语言处理等技术，根据典型应用场景进行人工智能应用集成设计和开发的能力；

6.具备部署、调测、运维人工智能系统的能力；

7.具备基于行业应用与典型工作场景解决业务需求的人工智能技术综合应用能力；

8.具备信息技术和数字技术应用能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：人工智能应用导论、程序设计基础、Python应用开发、Linux操作系统、数据库技术、计算机网络技术、人工智能数学基础。

专业核心课程：人工智能数据服务、计算机视觉应用开发、深度学习应用开发、自然语言处理应用开发、智能语音处理及应用开发、人工智能系统部署与运维、人工智能综合项目开发。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行人工智能数据服务、计算机视觉应用开发、深度学习应用开发、智能语音应用开发、人工智能系统部署与运维等实训。在人工智能技术相关企事业单位或生产性实训基地、虚拟仿真实习基地等场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书：计算机技术与软件专业技术资格

职业技能等级证书：计算机视觉应用开发、Python程序开发、人工智能深度学习工程应用、智能计算平台应用开发、人工智能数据处理、人工智能前端设备应用

接续专业举例

接续高职本科专业举例：人工智能工程技术、计算机应用工程、软件工程技术

接续普通本科专业举例：人工智能、智能科学与技术、计算机科学与技术

五、食用菌生产与加工技术专业2025年各省大学排名