一、黑龙江有3所院校开设食用菌生产与加工技术专业:
黑龙江农垦职业学院、黑龙江农业职业技术学院、黑龙江农业经济职业学院。
二、食用菌生产与加工技术专业黑龙江地区的大学排名榜(2025年最新)
序号 | 院校名称 | 专业名称 | 专业特色 | 1 | 黑龙江农垦职业学院 | 食用菌生产与加工技术 | 2 | 黑龙江农业职业技术学院 | 食用菌生产与加工技术 | 3 | 黑龙江农业经济职业学院 | 食用菌生产与加工技术 |
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三、食用菌生产与加工技术专业培养什么能力?学习哪些知识
食用菌生产与加工技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向食用菌生产工等职业, 食用菌生产、食用菌病虫害防治、食用菌加工等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和食用菌生理与遗传、微 生物发酵、病虫害防治及相关法律法规等知识,具备菌种生产与栽培、病虫害防治、食用 菌产品加工与销售等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事食用菌生产与技术服务、 食用菌病虫害防治、食用菌加工、食用菌销售等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有开展菌种保藏、菌种生产、栽培、病虫害防治等的能力;
2. 具有菌渣无公害化处理和资源化利用的能力;
3. 具有开展食用菌产品的保藏、粗加工及精加工的能力;
4. 具有规范操作食用菌生产与加工器械的能力;
5. 具有应用现代技术进行食用菌菇棒生产及栽培管理的能力;
6. 具有参与制订技术规程与技术方案和从事食用菌科技成果转化的能力;
7. 具有根据食用菌管理政策法规进行绿色生产、环境保护、安全生产的能力;
8. 具有对食用菌新知识、新技术技能的不断学习能力;
9. 具有相关数字技术和信息技术的应用能力;
10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 植物生理生化、农业微生物、试验设计与统计分析、微生物发酵技 术、食用菌生产安全、食用菌分类、食用菌管理政策法规。
专业核心课程: 食用菌栽培技术、食用菌制种技术、食用菌加工与贮藏技术、食用 菌病虫害防治技术、食用菌产品质量检测、食用菌机械设备操作与维护、野生菌资源抚 育及开发。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行食用菌母种分离与扩繁、 栽培种及原种生产、常见食用菌栽培、食用菌病虫害防治、食用菌产品加工、食用菌质 量检测、数字化食用菌生产等实训。在菌种厂、食用菌生产企业、食用菌加工企业、食 用菌投入品及产品营销企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 设施园艺
接续普通本科专业举例: 菌物科学与工程
四、2025年开设食用菌生产与加工技术专业的热门院校推荐:
1. 随州职业技术学院
随州职业技术学院于2002年4月组建,是一所省市共建的公办全日制普通高职院校。 学校坐落在中国历史文化名城、中国专用汽车之都——湖北省随州市。随州诞生了中华民族的人文始祖炎帝神农,出土了世界第八大奇迹曾侯乙编钟,孕育了隋文帝、季梁、明玉珍等历史名人,是武汉城市圈和鄂西旅游圈“两圈”节点城市,多条高铁、高速纵横其境,交织其间,交通极为便利。 学校位于城南新区高铁火车站侧,校园清新幽静,山水相环,占地...
2. 黑龙江农垦职业学院
黑龙江农垦职业学院是北大荒农垦集团举办的公办全日制综合类高等职业院校。学校始建于1959年,由原黑龙江农垦五所独立中专校(卫生、师范、经济、农业、林业学校)升格的三所独立的职业学院(农垦职业学院、农垦农业职业学院、农垦林业职业学院)经过多次改革合并组成。2021年9月,黑龙江农垦职业学院与黑龙江农垦科技职业学院最终合并成立新的黑龙江农垦职业学院。学校落实立德树人根本任务,坚持用“北大荒精神”办学育...
3. 玉溪农业职业技术学院
玉溪农业职业技术学院,这是一颗由碧玉清溪孕育而生的璀璨的高职教育明珠。学校创办于1956年,初名云南省玉溪农业学校。是2002年3月经云南省人民政府批准、国家**备案的全日制公办普通高等专科学校。办学六十余年来,与党和国家同呼吸、共命运,与时代同发展同进步,培养了大批农业科技干部和专业技术人才。为民服务、创新发展、艰苦奋斗的三牛精神和厚德、守正、善技、笃行的学风在这里生生不息、代代相传。薪火相传...
4. 临夏现代职业学院
临夏现代职业学院是2015年3月经甘肃省人民政府批准设置、**备案、临夏州人民政府举办的普通高等职业院校,其缘起于1972年成立的临夏州卫生学校、1981年成立的临夏州民族学校以及1987年成立的临夏州农业学校。学院位于临夏市东城区,校园占地面积541亩,其中主校区占地400亩,分校区占地141亩,校舍总建筑面积21万平方米。学院现有教职工501人,专任教师420人,正高级职称7人,副高级职称6...
5. 成都农业科技职业学院
成都农业科技职业学院是2002年经四川省人民政府批准建立,成都市人民政府主办的第一所高职学院。学校发轫于1937年由国立四川大学农学院代办的省立成都高级农科职业学校,前身为1958年组建的国家重点中专——四川省温江农业学校。在60余年的办学历程中,学校始终把情感系于“三农”,把理想系于农村,把教室放在田野,把出路寄于创新,形成了“为三农服务,为兴农育人”的办学传统和“亲农、事农、兴农,敬业、勤业、...
五、2025年专业查询排行榜
1. 影视编导专业
影视编导专业怎么样?好就业吗:影视类企业:编导、策划; 广告传媒类企业:记者、企事宣传员、编剧、撰稿人。查看详情
2. 艺术设计专业
艺术设计专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向工艺美术与创意设计等职业,文创开发、设计策划、界面设计等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和艺术设计的设计方法、 设计流程、设计原则等知识,具备营销、策划、创意思维、界面设计、二维设计制作、 三维设计制作、多媒体设计制作等能力, 具有工匠精神和信息素养, 能够从事文创开发、 设计策划、界面设计等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有良好的审美能力、文化涵养和文化底蕴;
2. 具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力;
3. 掌握专业相关法律法规;
4. 具有设计创意思维的原理、方法和创新理论;
5. 掌握设计流程,具有从设计制作到走向市场全过程的能力;
6. 具有二维设计、三维设计、多媒体设计、界面设计等设计理论与技术技能;
7. 具有营销、策划、推广的知识理论与技术技能;
8. 具有适应数字经济发展新需求的工匠精神和信息素养;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 造型基础、设计素描与色彩、数字图形、二维设计基础、三维设计 基础、艺术设计概论、版式设计。
专业核心课程: 设计策划、市场营销、设计创意、二维设计制作、摄影摄像与后期 处理、三维设计制作、界面设计制作、专题设计。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行多媒体作品制作、设计策划、文创开发、广告设计、界面设计等实训。在文化艺术行业的工艺美术与创意设计企 业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 界面设计、文创产品数字化设计
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 工艺美术、视觉传达设计、数字媒体艺术
接续普通本科专业举例: 艺术设计学、艺术与科技、新媒体艺术、工艺美术
3. 人物形象设计专业
人物形象设计专业考研方向有哪些:戏剧影视美术设计查看详情
4. 茶叶生产与加工技术专业
茶叶生产与加工技术专业怎么样?好就业吗:茶叶类企业:茶树栽培、茶叶生产、茶叶加工、茶叶评测、茶叶检验、质量管理、茶叶营销。查看详情
5. 通信系统运行管理专业
通信系统运行管理专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向信息系统运行维护工程技术人员、信息通信网络机务员、信息通信网络运行管理员等职业,信息通信网络及设备配置管理、性能管理、优化管理、运维管理、故障处理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和信息通信网络规划与优化、信息通信设备安装与维护、信息通信系统运行与管理等知识,具备信息通信网络与系统安装、配置、性能管理、检修、维护和故障处理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事现代信息通信系统运行、维护、管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有通信工程图纸的读图识图能力和使用CAD软件绘制通信工程图纸的能力;
2.具有网络设备安装与调测、配置管理与维护,日常的网络运维及小型企业网络设计,网络操作系统与服务安全配置的能力;
3.具有服务器硬件上架、组装与维修,服务器存储配置与管理,服务器操作系统安装与配置,服务器安装与配置的能力;
4.具有通信线路工程施工与维护、光传输系统运行与维护的能力;
5.具有基站设备安装、基站业务开通、基站业务调测、基站设备维护的能力;
6.具有信息通信机房供配电系统日常巡检、操作、周期测试、参数配置分析等能力;
7.具有进一步学习新一代信息通信技术的能力;
8.具有遵守职业道德准则和行为规范,了解产业文化和质量管理基本流程,具有质量管理、环境保护、安全生产意识;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:电工基础、电子技术、现代通信技术、计算机网络技术、光网络传输技术、移动通信技术。
专业核心课程:数据网组建与维护、服务器管理与维护、光传输系统运行与维护、移动基站运行与维护、通信供配电系统管理、通信线路工程管理与维护、网络安全。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行传输线路工程管理、信息与通信网络设备运维、通信系统供配电运行管理、网络安全等实训。在电信、广播电视和卫星传输服务、软件和信息技术服务的运营商,通信工程运维、信息系统集成商等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:网络系统建设与运维、网络设备安装与维护、云数据中心建设与运维
接续专业举例
接续高职本科专业举例:现代通信工程、网络工程技术、信息安全与管理
接续普通本科专业举例:通信工程、电信工程及管理、网络工程、信息安全