一、陕西融媒体技术与运营专业的大学有0所:
答:2025年 陕西没有院校招收融媒体技术与运营专业的学生, 因此暂无陕西融媒体技术与运营专业的排名数据。
二、融媒体技术与运营专业主要学什么课程
融媒体技术与运营专业主要学什么课程:融媒体概论、媒介经营管理、影视视听语言与后期编辑、摄影摄像、航拍技术、直播技术、图形图像处理、影视后期特效制作、三维场景建模、短视频制作、媒体活动策划、UI、H5动画制作课程查看详情

三、2025年开设融媒体技术与运营专业的热门院校推荐:
1. 吉林职业技术学院
吉林职业技术学院是经吉林省人民政府批准、**备案的全日制普通高等院校,地处有“全国民族团结进步模范自治州”、“中国十佳冰雪旅游城市”美誉的延边朝鲜族自治州,西邻国家级4A级景区琵岩山风景区,南望两岸稻花香的海兰江。学校立足于服务地方经济建设,校区内松杉叠翠、环境优雅,教学、生活、服务功能区兼备,拥有高素质的师资队伍和先进配套的教学设施。学院现有41个专业,涵盖10个专业大类,主要对接现代服务业,...
2. 重庆财经职业学院
重庆财经职业学院是重庆市人民政府举办,**备案,重庆市商务委员会、重庆市教育委员会主管,财政全额拨款,具有独立颁发普通高等教育专科学历资格的全日制公办普通高等职业院校。学校创建于1956年,始名江津专区商业职工学校,开展干部教育与培训;1974年开办全日制中专教育;1983年更名为重庆第二财贸学校;2007年转制升格为普通高等职业院校,更名为重庆财经职业学院,举办高等职业教育。学校位于重庆主城都...
3. 日照航海工程职业学院
日照航海工程职业学院(Rizhao Marine Engineering Vocational college ),简称“日照航院rzmevc”,是一所经山东省人民政府批复成立、**备案的全日制普通高等专科学校,至今已有25年的办学历史。学校位于魅力海滨城市、**人居奖城市、全国文明城市---日照,是山东省首批高职教育综合评价、单独招生院校,山东省校企合作(产教融合)示范单位、山东省绿色学校,...
4. 上海南湖职业技术学院
上海南湖职业技术学院是**批准的公办高职院校。作为上海第一所新型(五年一贯制)高职,南湖职院依托原南湖职业学校雄厚的办学基础,于2021年4月9日正式挂牌成立。作为“以区为主、市区共建、多方参与治理”的先行者,学院由上海市教委和虹口区人民政府共同建设,主要实施面向高中阶段毕业生的三年制学历教育和面向初中阶段毕业生的五年一贯制学历教育,同时开展非全日制学历继续教育和非学历继续教育,开展职业技能培训...
5. 德阳科贸职业学院
德阳科贸职业学院是经四川省人民政府批准、**备案的统招全日制普通高等院校,系**2019年公布的全国七所、西南唯一“互联网+中国制造2025”产教融合促进计划建设院校(高职)。学校前身为四川师范大学广汉科教园区,已培养各类技术技能型人才数万人,既往办学历史积淀了深厚办学底蕴。我们坚持特色办学,深化产教融合,围绕“中国智造”、“工业4.0”开设新兴前沿专业,瞄准“智能、民生、健康”等领域,培养高...
四、2025年专业查询排行榜
1. 公共艺术设计专业
公共艺术设计是什么?干什么:公共艺术设计主要研究公共艺术设计的基本理论、创意和设计基本方法与基本技能,如公共艺术设计风格产生的历史背景、发展与变化趋势等知识,熟悉各类装饰材料性能及制作工艺,具备公共艺术设计与创作的能力,能把握材料、形式与工程技术之间的关系。例如:在室内外公共空间中进行视觉设计。 关键词:公共 装修 材料 设计查看详情
2. 机场运行服务与管理专业
机场运行服务与管理专业学习哪些知识:《现代航空运输管理》、《机场客货运输管理》、《空中交通管制》、《通讯导航》、《航空气象服务》、《机场运行管理》、《机场现场运行指挥》、《机场规划与工程》、《飞行区场务管理》、《民航法规实务》查看详情
3. 兽药制药技术专业
兽药制药技术专业学习哪些知识:《动物微生物》、《动物药品检验》、《兽用生物制品制造》、《动物药理》、《动物药品制备》、《动物普通病防治》、《动物疾病防治》、《兽药市场营销》、《中药学》、《动物病理》 部分高校按以下专业方向培养:中兽药。查看详情
4. 通信系统运行管理专业
通信系统运行管理专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向信息系统运行维护工程技术人员、信息通信网络机务员、信息通信网络运行管理员等职业,信息通信网络及设备配置管理、性能管理、优化管理、运维管理、故障处理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和信息通信网络规划与优化、信息通信设备安装与维护、信息通信系统运行与管理等知识,具备信息通信网络与系统安装、配置、性能管理、检修、维护和故障处理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事现代信息通信系统运行、维护、管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有通信工程图纸的读图识图能力和使用CAD软件绘制通信工程图纸的能力;
2.具有网络设备安装与调测、配置管理与维护,日常的网络运维及小型企业网络设计,网络操作系统与服务安全配置的能力;
3.具有服务器硬件上架、组装与维修,服务器存储配置与管理,服务器操作系统安装与配置,服务器安装与配置的能力;
4.具有通信线路工程施工与维护、光传输系统运行与维护的能力;
5.具有基站设备安装、基站业务开通、基站业务调测、基站设备维护的能力;
6.具有信息通信机房供配电系统日常巡检、操作、周期测试、参数配置分析等能力;
7.具有进一步学习新一代信息通信技术的能力;
8.具有遵守职业道德准则和行为规范,了解产业文化和质量管理基本流程,具有质量管理、环境保护、安全生产意识;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:电工基础、电子技术、现代通信技术、计算机网络技术、光网络传输技术、移动通信技术。
专业核心课程:数据网组建与维护、服务器管理与维护、光传输系统运行与维护、移动基站运行与维护、通信供配电系统管理、通信线路工程管理与维护、网络安全。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行传输线路工程管理、信息与通信网络设备运维、通信系统供配电运行管理、网络安全等实训。在电信、广播电视和卫星传输服务、软件和信息技术服务的运营商,通信工程运维、信息系统集成商等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:网络系统建设与运维、网络设备安装与维护、云数据中心建设与运维
接续专业举例
接续高职本科专业举例:现代通信工程、网络工程技术、信息安全与管理
接续普通本科专业举例:通信工程、电信工程及管理、网络工程、信息安全
5. 早期教育专业
早期教育专业主要学什么课程:社会学、管理学、学校管理、教育心理学、儿童文学、儿童工作政策法规、婴幼儿卫生 与保育、家庭教育方法指导、儿童生理与营养、儿童心理辅导等。查看详情