福建有开设管道运输管理专业的大学吗?

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一、福建管道运输管理专业的大学有0所:

答:2025年 福建没有院校招收管道运输管理专业的学生, 因此暂无福建管道运输管理专业的排名数据。

二、管道运输管理专业主要学什么课程

管道运输管理专业主要学什么课程:焊接技术及工艺、计算机辅助绘图、管道工程、管道输送技术、管道仪表与自动化、管道腐蚀与防护等。查看详情

福建有开设管道运输管理专业的大学吗?

三、2025年开设管道运输管理专业的热门院校推荐:

1. 山东胜利职业学院

山东胜利职业学院是经山东省人民政府批准设立、中国石化集团胜利油田创建、东营市人民政府承接续办、国家**备案的公办全日制普通高等职业院校。其前身为1973年建校的全国重点中等专业学校——胜利石油学校和胜利油田卫生学校。学院在历次山东省评估工作中获评优秀,先后获得“全国职工教育培训优秀示范点”“全国优秀成人继续教育院校”“中国企业先进教育单位百强”“全国职业指导与创新教育先进单位”“山东省企业实习实...

四、2025年专业查询排行榜

1. 现代家用纺织品设计专业

现代家用纺织品设计专业学习哪些知识:《构成艺术设计》、《印花图案设计》、《纺织品面料设计》、《布艺设计》、《纤维艺术设计》、《床上用品设计》、《室内配套设计》、《电脑辅助设计》、《展示设计》、《旅游纺织品设计》、《绣花款式设计与制版》、《印花面料设计》、《提花面料设计》查看详情

2. 呼吸治疗技术专业

呼吸治疗技术专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向呼吸治疗师等职业,机械通气、气道管理、氧疗、气道廓清、居家呼吸康复等技术领域。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和基础医学、临床医学及呼吸治疗等知识,具备呼吸治疗技术监测评估、方案实施、数字化应用和可持续发展等能力,具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神及信息素养,能够从事机械通气、气道管理、氧疗、气道廓清、居家呼吸康复等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有进行心肺和相关脏器生理与功能的监测及评估的能力;

2.具有维护呼吸机等相关设备的能力,能保障呼吸机等设备的规范化使用,监测与评估呼吸治疗过程;

3.具有进行人工气道管理与自然气道维护方案实施的能力;

4.具有进行雾化吸入、气道湿化、气道廓清等呼吸治疗技术方案实施的能力;

5.具有完成患者院内外转运或急救中呼吸治疗安全保障工作的能力;

6.具有进行呼吸康复的管理、指导与咨询的能力,能进行社区、家庭呼吸康复,进行戒烟指导和呼吸健康宣教工作;

7.具有参与呼吸治疗相关技术与设备的应用培训和推广的能力;

8.具有良好的数字化技能和团队合作能力,能运用法律法规、医学伦理依法从事职业活动;

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:人体结构与机能、病原微生物与免疫学、生物化学、病理与病理生理学、药理学、心肺解剖生理、呼吸治疗药理、临床疾病概要。

专业核心课程:诊断学基础、呼吸系统疾病、呼吸治疗学、呼吸治疗设备、机械通气、呼吸康复、居家呼吸治疗、儿童呼吸治疗。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行机械通气、气道管理、氧疗、气道廓清、呼吸康复等实训。在医疗卫生服务机构的呼吸治疗科(组)、ICU、呼吸科、急诊科、辅助医疗(如肺功能检测、睡眠监测与治疗、支气管镜检查、高压氧治疗等)中心,康复医疗中心,社区医疗中心等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书:卫生专业技术资格

职业技能等级证书:中医体质评估与应用

接续专业举例

接续高职本科专业举例:呼吸治疗技术、康复治疗

接续普通本科专业举例:康复治疗学


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3. 内燃机制造与应用技术专业

内燃机制造与应用技术专业主要学什么课程:机械设计基础、内燃机构造、内燃机原理、内燃机制造工艺学、内燃机电控技术、内燃机故障诊断与维修、内燃机测试技术等。查看详情

4. 烹饪工艺与营养专业

烹饪工艺与营养是什么?干什么:烹调工艺与营养主要研究现代烹饪理论、营养分析、餐饮管理等方面基本知识和技能,进行中西餐烹饪操作、营养分析与营养配、酒店管理等。例如: 按照菜品需求对烹饪原料进行初加工、切配、调味等,中餐中的冷盘拼盘、食品雕花设计,西餐中的蛋挞等餐点制作与搭配等。 关键词:调味 中餐 雕花 西餐查看详情

5. 发电厂及电力系统专业

发电厂及电力系统专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向电力生产与供应的电气值班员、变配电运行值班员、变电设备检修工、继电保护员等职业,发电厂电气运行与维护、变电站变电运行与维护、电气设备检修、继电保护运行及维护、二次设备安装调试等技术领域。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和发电厂、电力系统运行与维护等知识,具备发电厂及变电站电气设备运行、维护、试验及检修等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事电力系统运行与维护、检修与调试,电力工程基层技术管理,电力供应与服务等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有正确使用常规电力工器具进行规范作业的能力;

2. 具有对电气设备进行监视、控制、操作、巡视、维护和事故处理的能力;

3. 具有对继电保护及自动装置进行装置检查、定值操作和功能校验的能力;

4. 具有对主要电气一次、二次设备及其附件进行配置、选择、安装和调试的能力;

5. 具有高电压电气试验操作、判断能力,以及发电厂、变电站过电压防护设备配置能力;

6. 具有对现代电力工业新技术、新模式、新方法进行应用及推广的能力;

7. 具有相关数字技术和信息技术的应用能力;

8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:计算机语言、电气制图、电路、电子技术、电力安全。

专业核心课程:电机技术、发电厂变电站电气设备、电力系统分析、高电压技术、继电保护与自动装置、电气运行技术、智能电网基础。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行高电压技术应用、电机检修、继电保护装置调试、电气运行仿真等实训。在各级电力公司、发电企业、电力制造企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书:变配电运维、继电保护检修、发电集控运维

接续专业举例

接续高职本科专业举例:电力工程及自动化、智能电网工程技术

接续普通本科专业举例电气工程及其自动化、智能电网信息工程、电气工程与智能控制

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五、管道运输管理专业2025年各省大学排名

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