一、北京有1所院校开设农村新型经济组织管理专业:
北京农业职业学院。
二、农村新型经济组织管理专业北京地区的大学排名榜(2025年最新)
序号 | 院校名称 | 专业名称 | 专业特色 | 1 | 北京农业职业学院 | 农村新型经济组织管理 |
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三、农村新型经济组织管理专业就业方向有哪些
农村新型经济组织管理专业就业方向有哪些:农业类企业:农村电子商务、农村区域管理、农村市场调研、农产品营销。查看详情
四、2025年开设农村新型经济组织管理专业的热门院校推荐:
1. 郑州信息科技职业学院
郑州信息科技职业学院是2002年由河南省政府批准成立、2003年在**备案的一所专科层次的全日制普通高职院校,实行省政府主管、河南开放大学代管的管理体制,有效利用河南开放大学优质资源办学,两校实行“一套机构、两块牌子、统一领导、一体运作”的运行模式。学校位于郑州市郑东新区龙子湖高校园区,占地总面积500亩,建筑面积35万平方米,教学科研仪器设备总值10291.65万余元,图书62.5万余册。现有...
2. 兰考三农职业学院
兰考,焦裕禄精神的发源地,全国第一所以“三农”命名的公办全日制高职院校——兰考三农职业学院,在这片孕育希望的土地上,冉冉升起!学校秉承“学思践悟、勤致笃耕”校训精神,厚植“三农”情怀,致力培养“能工巧匠、大国工匠”,为党育人、为国育才。现有9个系(部)、35个专业,博士、硕士学位教师267人,中高以上职称占比37%,在校生6500人。先后获批了**“1+X证书”试点院校,工信部“校企协同就业创业...
3. 三门峡社会管理职业学院
三门峡社会管理职业学院是2017年3月经省政府批准成立的公办全日制普通高等职业院校,是专门培养社会管理、城市服务、智能制造类人才的高职院校。学院坐落于三门峡市职业教育园区,背依九曲黄河,紧邻郑西高铁,周边环境优美,公共交通便利。学院占地面积627亩,建筑面积23.43万平方米,现有教职工498人,内设机关处(室)12个、二级学院13个,开设高职专业56个(带方向),生源遍及全国12个省份,在校生1...
4. 娄底职业技术学院
娄底职业技术学院简介 ☆全国乡村振兴人才培养优质校 ☆**现代学徒制改革试点单位 ☆全国科普教育基地 ☆湖南省现代大学制度建设先进高校 ☆湖南省社会主义核心价值观建设示范点 ☆湖南省智能制造稳就业公共实训基地 ☆湖南省高技能人才培训基地 ☆湖南省对外劳务特色培训基地 ☆湖南省民族团结进步教育基地 ☆**人才培养工作水平评估优秀学校 ☆全国高职院校魅力校园 ...
5. 苏州农业职业技术学院
苏州农业职业技术学院始建于1907年,初名为苏州府官立农业学堂,至今已有一百多年的办学历史,被誉为中国近现代园艺与园林职业教育的发祥地。学校现有西园路校本部、相城校区和东山校区,总占地面积1600余亩。共设有园艺科技学院、园林工程学院、经济管理学院、智慧农业学院、环境工程学院、食品科技学院、国际教育学院7个二级学院,41个招生专业面向全国16个省(直辖市、自治区)招生,各类在校生1.1万余人,教职...
五、2025年专业查询排行榜
1. 皮具艺术设计专业
皮具艺术设计专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向皮革、毛皮、羽毛及其制品和制鞋行业、纺织服装服饰行业的皮具设计师、技师、版师、买手、贸易跟单、陈列推广等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和皮具设计方法、设计原则、设计流程、结构创新、材料应用、样板制作、市场分析等知识,具备皮具款式设计、手绘及电脑表现、造型结构设计、3D建模设计、色彩搭配设计、材料应用设计等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事箱包、鞋类、皮装、皮革饰品等皮具产品设计开发工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有皮具款式、造型及结构设计的能力;
2.具有手绘表现、电脑表现皮具产品效果的能力;
3.具有完成皮具产品的3D建模设计的能力;
4.具有皮具材料应用及设计搭配的能力;
5.具有根据皮具设计图样和工艺标准,进行样板制作的能力;
6.具有皮具产品市场调研和时尚潮流趋势分析的能力;
7.具有适应产业数字化发展需求的基本数字技能和信息素养;
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:设计创意、皮革材料与应用、设计构成、造型基础、数字图形、皮具三维效果图设计制作。
专业核心课程:鞋靴设计、箱包设计、皮装设计、皮革饰品设计、手工皮雕皮具设计、产品专项设计。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行鞋靴设计、箱包设计、皮装设计、皮革饰品设计、手工皮雕皮具设计等实训。在皮革、毛皮、羽毛及其制品和制鞋行业中的鞋类、箱包、饰品、皮具生产制造及品牌公司等企事业单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:鞋类设计与制作、数字创意建模
接续专业举例
接续高职本科专业举例:服装与服饰设计、时尚品设计、产品设计
接续普通本科专业举例:产品设计、服装与服饰设计
2. 棉花加工与经营管理专业
棉花加工与经营管理专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向农业工程技术人员等职业,棉花加工、棉花检验、棉花营销等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和棉花加工、棉花检验、 棉花经营等知识,具备棉花加工设备的智能控制、棉花检验和网络营销等能力,具有工 匠精神和信息素养,能够从事棉花加工、棉花性能检测、棉花等级评定、棉花营销等工 作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有熟练检测棉花性能、评定棉花等级的 能力,具有大容量棉花纤维测试仪 (HVI) 操作能力和技术数据处理能力;
2. 具有正确调整棉花加工设备的技术参数、实施“因花配车”的能力;
3. 具有对棉花加工设备进行维修与保养的能力;
4. 具有组织棉花生产、开展企业质量管理和安全管理的能力;
5. 具有编制棉花营销策划方案并组织实施的能力;
6. 具有开展网络营销、实施棉花现期货交易和进出口业务的能力;
7. 具有适应棉花产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;
8. 具有整合知识和综合运用知识分析问题和解决问题的能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 棉纤维知识、机械基础及维修技术、液压技术、电工与电力拖动技 术、可编程控制器(PLC)控制技术、棉花标准与政策法规。
专业核心课程: 棉花加工技术、液压打包技术、棉花生产管理、棉花检验技术、网 络营销策划、棉花贸易。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行棉花加工、棉花检验、棉 花营销等实训。在棉花收购、棉花加工与经营管理等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 现代农业经营与管理、智慧农业技术
接续普通本科专业举例: 纺织工程
3. 财税大数据应用专业
财税大数据应用专业主要学什么课程:财政基础、国家预算、预算会计、纳税实务、金融基础、商业银行业务、会计核算基础、财务管理查看详情
4. 港口机械与智能控制专业
港口机械与智能控制是什么?干什么:本专业面向港口、物流等行业企业,培养掌握现代化港口机械、智能控制的基础理论和专业知识,具备港口大型设备、自动化系统设备的操作、维修、装调、管理等能力,能胜任港口机械操作、设备维保、设备安装与调试等工作,具有良好的职业道德、人文素养、科学素养、创新意识、工匠精神和可持续发展能力的高素质技术技能人才。 查看详情
5. 民事执行专业
民事执行专业怎么样?好就业吗:民事执行部门:民事执行。查看详情