一、黑龙江农村新型经济组织管理专业的大学有0所:
答:2025年 黑龙江没有院校招收农村新型经济组织管理专业的学生, 因此暂无黑龙江农村新型经济组织管理专业的排名数据。
二、农村新型经济组织管理专业学习哪些知识
农村新型经济组织管理专业学习哪些知识:《合作经济》、《经济学基础》、《管理学基础》、《电子商务》、《市场营销概论》、《农业政策法规与标准化》、《市场调研与数据分析》、《农产品营销》、《项目管理》、《网络营销》查看详情
三、2025年开设农村新型经济组织管理专业的热门院校推荐:
1. 苏州农业职业技术学院
苏州农业职业技术学院始建于1907年,初名为苏州府官立农业学堂,至今已有一百多年的办学历史,被誉为中国近现代园艺与园林职业教育的发祥地。学校现有西园路校本部、相城校区和东山校区,总占地面积1600余亩。共设有园艺科技学院、园林工程学院、经济管理学院、智慧农业学院、环境工程学院、食品科技学院、国际教育学院7个二级学院,41个招生专业面向全国16个省(直辖市、自治区)招生,各类在校生1.1万余人,教职...
2. 德阳农业科技职业学院
德阳农业科技职业学院是经四川省人民政府批准,国家**备案,面向全国统一招生的全日制普通高等院校。学院位于德阳市罗江区大学北路 95 号,总规划占地面积 900 余亩。一期工程已建成标准化的运动场、教学楼、图书馆、实训室、学生公寓、餐饮中心等,各类教学、生活设施完善。学院主动适应国家乡村振兴战略、四川加快发展现代农业发展和德阳打造现代农业示范区需要,坚持走中国特色的高等职业教育发展道路,以高职学...
3. 北京农业职业学院
永定河畔,长阳稻田。1957年,刘少奇同志亲自撰写**社论《关于中小学毕业生参加农业生产问题》,传达**关于“广大青年积极参加农业生产,做第一代有文化的新式农民”的要求,学校前身——北京青年农场应运而生。**主席侄女毛雪英、张闻天之子张宏生等70多名老一辈革命家子女与2000多名知识青年,投入到火热的劳动生产中。1958年,青年农场改设为北京农业技术学校,彭真、贺龙、聂荣臻、杨尚昆四位老一...
4. 湖南生物机电职业技术学院
湖南生物机电职业技术学院是一所具有百余年办学历史的全日制公办普通高等院校,入选国家首批“双高计划”建设高水平专业群C档、全国乡村振兴人才培养优质校、湖南省“双高计划”建设学校A档、湖南示范性高职学院和湖南省卓越高职学院。世界著名杂交水稻专家袁隆平院士曾任学院名誉院长。学校前身始创于1903年的“湖南私立修业学堂”,由中国近代民主革命家、教育家周震麟为了“教育救国”而创。后受“实业报国”思潮影响,于...
5. 浙江经贸职业技术学院
浙江经贸职业技术学院是由浙江省供销合作社联合社举办的全日制公办高职学校,是国家优质高等专科学校、国家“双高计划”建设单位和省“双高”校。前身是创办于1979年的浙江供销学校和创办于1984年的浙江省供销社职工学院,1999年经浙江省政府批准筹建,2002年1月正式建院,2004年整体搬迁至杭州市钱塘区。2018年,经省委机构编制委员会办公室同意,在浙江经贸职业技术学院的基础上增挂“浙江合作经济管理...
四、2025年专业查询排行榜
1. 化工智能制造技术专业
化工智能制造技术专业主要学什么课程:化工单元操作、化工制图与CAD、现代信息技术及应用、化学反应过程及设备、组态与现场总线、单片机应用技术、化工智能化应用技术查看详情
2. 高速铁路客运服务专业
高速铁路客运服务专业怎么样?好就业吗:高速铁路类单位:客运服务。查看详情
3. 机械装备制造技术专业
机械装备制造技术专业主要学什么课程:机械制图、电工电子基础、机械制造基础、机械制造工艺、CAD/CAM 应用、机械拆装与测绘等。查看详情
4. 现代物流管理专业
现代物流管理专业主要学什么课程:采购管理、仓储管理、运输与配送、物流包装、国际物流、物流信息管理、物流管理综 合实务、供应链管理等查看详情
5. 环境工程技术专业
环境工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向环保设施运营管理、环境工程施工管理、环保设备维修与维护、环境工程工艺 设计等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和水污染防治、大气污 染防治、固体废物利用处置等知识, 具备环保设施安全操作、环境工程现场施工管理、 环保设备维修与维护以及环境工程工艺设计等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从 事环保设施运营管理、环境工程施工管理、环保设备维修与维护、环境工程工艺设计等 工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有环境污染识别及分析、工程图纸识读及绘制的能力;
2. 具有单元设备操作、 PLC 技术应用的能力;
3. 具有环保设施安全操作、设备维修与维护、污染物常规项目监测、智慧水 厂运 营的能力;
4. 具有环境工程工艺设计、设备及仪表安装调试、现场施工管理的能力;
5. 具有适应环保产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;
6. 具有整合并综合运用绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理知识分析和解 决复杂环保问题的能力;
7. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 电工电子技术、无机及分析化学、环境工程原理、 PLC 控制技术、 环境工程微生物、环境工程识图与 CAD 、环境管理与法规、数字环保基础。
专业核心课程: 水污染治理技术、大气污染治理技术、固体废物利用处置、环境工 程施工管理、环保设备安装与维护、环境工程仪表与自动控制、环境监测、智慧水务。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行环保设施调试及运营管理、 环保工程工艺设计及施工、设备仪表安装及维护等实训。在环境服务企业、排污企业等 单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 污水处理、智能水厂运行与调控、水环境监测与治理
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 生态环境工程技术
接续普通本科专业举例: 环境科学与工程、环境工程、环境科学、环境生态工程、 环保设备工程、资源环境科学