河南有开设资源综合利用技术专业的大学吗?

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一、河南资源综合利用技术专业的大学有0所:

答:2025年 河南没有院校招收资源综合利用技术专业的学生, 因此暂无河南资源综合利用技术专业的排名数据。

二、资源综合利用技术是什么?干什么

资源综合利用技术是什么?干什么:本专业是在国家低碳经济、节能减排及循环经济发展等战略方针的基础上,以缓解资源综合利用产业对技能型人才的需求为目的开设的新兴交叉专业。该专业主要研究废弃物资源化、绿色生产等方面的基本知识和技能。查看详情

河南有开设资源综合利用技术专业的大学吗?

三、2025年开设资源综合利用技术专业的热门院校推荐:

1. 长江艺术工程职业学院

长江艺术工程职业学院是由湖北十八匠文化发展投资有限公司举办、湖北省人民政府批准成立、**备案、湖北省教育厅主管的一所民办全日制普通高等专科职业学校。 现有学生11000余人(2022年9月)。学校围绕传统手工技艺和现代智造服务业,开设有艺术工程类专业群、互联网+物联网类专业群、智能制造专业群、现代金融与服务类专业群、康养服务类专业群等5大专业群35个专业。 学校是以手工技...

2. 荆门职业学院

荆门职业学院始建于2016年,是**批准成立的公办全日制普通高等职业院校,是地理位置优越、专业门类齐全、师资力量雄厚、办学成绩显著的唯一市属高校。学校占地面积402亩,建筑面积20万平方米,专任教师147人,全日制在校生8775人。学校秉承“厚德精技、致知力行”的校训精神,开设**主义学院、机械工程系、循环化工类、电子信息系、教育与艺术学院、财经商贸系、医学院等7大院系25个专业,专业结构与地...

3. 广东环境保护工程职业学院

广东环境保护工程职业学院(以下简称学校)是2010年2月经广东省人民政府批准设立的全日制公办高等职业院校,以培养绿色低碳、生态环境、节能安全等相关产业高素质技术技能人才为主要特色,隶属广东省教育厅。学校是在广东省环境保护职业技术学校(创建于1978年)基础上成立的。2013年,学校与广东省环境保护职业技术学校分别独立办学。2021年,学校与广东省环境保护职业技术学校实施集团办学。学校现有佛山和广州...

4. 河北建材职业技术学院

河北建材职业技术学院是经河北省人民政府批准、**备案的高等职业技术院校,被国家劳动和社会保障部评为“创新能力培训实验学校”,是**全国建材教指委副主任单位、河北省建材职业教育集团牵头单位、河北省建材工业协会副会长单位、河北省硅酸盐学会副理事长单位、河北省服务外包培训基地、**支援西部教育顾问院校。近年来,先后荣获河北省就业工作先进集体,河北省大学生创业示范园,河北省优质校建设院校,河北省高技...

5. 山东工程职业技术大学

山东工程职业技术大学是由**批准,具有独立颁发学历文凭资格的本科层次职业技术大学,是全国首批15所本科层次职业教育试点院校之一。学校坐落于山东省会济南市,拥有主校区(章丘)、北校区(商河)两个校区,在校生2.3万余人,校舍建筑面积近74万平方米,下设智能制造学院、人工智能学院、电子信息工程学院、建筑工程学院、交通学院、商学院、数字财金学院、现代艺术学院、医学技术学院、**主义学院和基础教学部。...

四、2025年专业查询排行榜

1. 航空地面设备维修专业

航空地面设备维修专业学习哪些知识:《民航概论》、《机械基础》、《电工电子技术》、《液压技术基础》、《航空材料》、《发动机构造与维修》、《汽车构造》、《民航特种车辆原理与技术》、《民航特种车辆维修》、《汽车使用性能与检测》查看详情

2. 环境管理与评价专业

环境管理与评价是什么?干什么:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握环境保护、环境行政管理和环境介质监测基本知识,具备编制区域环境规划、环境监察以及环境介质采样和分析检测能力,从事区域环境规划、环境管理、环境监测等工作的高素质技术技能人才。 查看详情

3. 油气地质勘探技术专业

油气地质勘探技术专业学习哪些知识:《岩矿识别与鉴定》、《沉积岩和沉积相分析》、《构造地质分析》、《》、《油藏地质分析与应用》、《地球物理测井技术》、《油气地质录井技术》、《钻井作业》、《修井作业》、《油气田开发地质技术》查看详情

4. 畜牧兽医专业

畜牧兽医专业就业前景如何:

畜牧兽医专业毕业生可创办兽医诊所、开办畜牧场、或到畜牧企业、饲料生产企业、畜牧管理部门、农村基层政府业务部门工作。畜牧业是效益农业。我国省、地、县、乡畜牧兽医机构有6万多个,而畜牧兽医技术人员数量不足,素质低,在技术人员中,大专以上学历的人员仅占17.8%。城镇宠物饲养日益兴起,但宠物医生大都为非专业人员,为兽医专业高职毕业生提供了更多更广的就业机会。曾经被认为是招生冷门的畜牧兽医等专业,近年来就业前景却大好;一些新兴的农林专业成为就业市场新的“增长点”。与往年相比,多数大学生比较自信和理智,在招聘会上不会主动提薪酬问题,反而更关注单位的发展前途和自己在未来岗位上是否能够有远大的发展前景。农林类招聘会由于专业性较强,场面相对综合招聘会虽然略显冷清,但入场招聘的单位却明显有备而来,所需的毕业生也与农林类专业对口,单位总人数日趋上升。畜牧兽医、动物科学等传统认为很“冷”的农林类专业,毕业生需求却相当大。近年来随着经济发展,传统农林专业毕业生确实需求量减少,但一些新兴农林专业却悄悄崛起,社会需求量相当大,比如绿色农业、食品安全、园艺、园林设计、畜牧兽医等等,成为新的增长点。

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5. 影视照明技术与艺术专业

影视照明技术与艺术专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向演艺设备工程技术人员、灯光师、照明工等职业。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和美术色彩构成及立体构成、影视及舞台光线效果设计、布光、摄影摄像等知识,具备影视及舞台灯光效果设计与呈现等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事演艺灯光及特效设备销售与维护、演出灯光系统搭建、影视及舞台灯光效果设计与效果呈现等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具备影视及舞台灯光系统搭建能力;

2.具备根据艺术效果要求,区别使用不同类型的灯具及其他演艺设备的能力;

3.具有影视及舞台照明艺术效果的设计能力;

4.具备使用制图软件完成灯光设计施工图纸、静态或动态模拟效果图纸制作的数字技术应用能力;

5.具备使用调光控制设备控制灯具及其他舞台演出设备完成预期艺术效果呈现的能力;

6.具有根据影视摄影创作意图和需求,完成一般影视拍摄任务的能力;

7.具有理解音乐节奏、情绪,提炼、理解文学作品或项目文案主题思想的审美能力;

8.熟悉传媒行业相关法律法规,熟悉绿色生产、安全防护、质量管理等相关知识;

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:美术基础、摄影摄像基础、照明基础理论、影视艺术概论、用电常识、音乐赏析。

专业核心课程:舞台演出设备维护与系统搭建、调光控制设备应用、舞台艺术作品用光赏析、影视艺术作品用光赏析、影视光线处理技巧、舞台灯光设计、灯光设计软件。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行调光控制设备使用、舞台灯光系统搭建、影视光线造型效果处理、舞台灯光设计、摄影摄像技术等实训。在演出剧场、剧院团、广播电视台、演艺工程公司、广告公司、舞台或影视灯光设备生产租赁等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书:数字影视特效制作

接续专业举例

接续高职本科专业举例:舞台艺术设计

接续普通本科专业举例:戏剧影视美术设计、影视摄影与制作

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五、资源综合利用技术专业2025年各省大学排名

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