一、安徽有2所院校开设数字化设计与制造技术专业:
安徽国防科技职业学院、铜陵职业技术学院。
二、数字化设计与制造技术专业安徽地区的大学排名榜(2025年最新)
| 序号 | 院校名称 | 专业名称 | 专业特色 | 1 | 安徽国防科技职业学院 | 数字化设计与制造技术 | 2 | 铜陵职业技术学院 | 数字化设计与制造技术 | 
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三、数字化设计与制造技术专业怎么样?好就业吗
数字化设计与制造技术专业怎么样?好就业吗:主要面向智能制造业,从事机械零部件数字化设计、增材制造、数控机床操作与工艺分析、模具设计与制造、数字化制造生产管理、增减材数控设备维护和销售技术支持等岗位工作。 查看详情

四、2025年开设数字化设计与制造技术专业的热门院校推荐:
1. 襄阳科技职业学院
襄阳科技职业学院是经湖北省人民政府批准、**备案,于2023年5月成立的公办全日制高等职业院校。学院以襄阳技师学院为基础组建而成,位于襄阳市东津新区鹿门山下、襄阳科学城中心位置、襄阳东站(高铁站)正对面,是襄阳市人民政府确定的东津新区十大公共建设项目之一。学院办学条件优越。规划占地面积1008亩,建筑面积36万平方米,2015年9月,学院整体搬迁入驻,新校区一期实际占地757亩,建筑面积18万平...
2. 江西枫林涉外经贸职业学院
江西枫林涉外经贸职业学院(Jiangxi Fenglin Professional College Of Foreign Economy and Trade),坐落于江西省赣江新区永修组团,距离南昌市红谷滩中心城区大约四十分钟车程。是经江西省人民政府批准,**备案,以培养“涉外型”人才为特色的全日制普通高等专科院校。学校生态环境优美,西望云居山,北依梯云诸岭。门前修河悠悠过,校内四季花草香。办学...
3. 烟台工程职业技术学院
烟台工程职业技术学院是由烟台市人民政府主办的全日制普通高等专科院校,前身始建于1957年,1990年成立烟台市高级技工学校,是全国首批试办的两所高级技工学校之一;2006年,成立烟台工程职业技术学院;2012年,加挂烟台市技师学院校牌。学院秉承“好学敏行、自强不息”的校训,建设“团结、勤奋、求实、创新”的校风,养成“厚德、精技、严谨、关爱”的教风和“明德、尚能、友善、笃行”的学风,取得了良好的办学...
4. 重庆工商职业学院
重庆工商职业学院是由重庆市人民政府举办,经**批准(教发函〔2005〕71号)设立的公办全日制普通高等学校。学校现有合川和九龙坡两个校区,占地总面积1300多亩,现有校内实训室280个(其中,国家级实训基地3个,省级实训基地20个),建有稳定的校外实训基地76个。图书馆在九龙坡华岩校区和合川校区分别设有主体馆舍,现有馆藏图书150余万册,电子图书78万册,优选购置多类别专业数据库18个,共建共享...
5. 贵州航天职业技术学院
贵州航天职业技术学院是由成立于1984年的原贵州航天职工大学和成立于1976年的原贵州航天高级技工学校,于2000年5月经贵州省人民政府批准合并组建的省内第一批公办高职高专院校,原隶属于中国航天科工集团有限公司。2014年7月经贵州省人民政府批准加挂贵州航天技师学院牌子,2021年1月划转遵义市人民政府管理。经过20多年的发展,学院已成为集高职、中职全日制学历教育,技师培养、成人教育、社会培训以及...
五、2025年专业查询排行榜
1. 数字媒体设备应用与管理专业
数字媒体设备应用与管理专业学习哪些知识:《印刷色彩控制技术》、《计算机网络技术》、《数字出版媒体准备》、《印刷图像处理》、《数字印刷》、《数字印前设备》、《数字多媒体设备》、《计算机组网技术》、《数字印刷机使用与维护》查看详情
2. 电信服务与管理专业
电信服务与管理专业主要学什么课程:电信业务与产品、现代通信技术、电信营业厅管理、呼叫中心建设与管理、市场营销、商务公关与礼仪、电话营销等查看详情
3. 发电运行技术专业
发电运行技术专业主要学什么课程:热工基础、汽轮机设备及运行、锅炉设备及运行、热力系统运行分析、发电机变压器设备及运行、发电厂电力系统、热工测量与控制、单元机组集控运行等。查看详情
4. 供用电技术专业
供用电技术专业就业前景如何:
毕业生可从事电力企业(水电站、电业局、农电局)电气运行与维护、生产技术等工作,也可从事工商企业内部供电和自动控制工作等。去中、小型电力网、各级供电部门和城乡用电企业,从事电气设备运行、检修、技术监察和供电管理等工作。据中国科学院财经战略研究院预测,“十二五”和“十三五”期间的一次电力需求将保持稳定增长态势,年均增长有望达到6.7-7%之间。到2018年,一次能源电力需求将达到1.4万亿千瓦时,到2020年有望达到1.6万亿千瓦时。就社会用电量而言,考虑到我国正处于工业的中后期阶段,今后社会用电量将按三阶段的增长路径不断恢复提高。
查看详情5. 电力系统自动化技术专业
电力系统自动化技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向电力、热力生产和供应业的电力工程技术人员等职业,发电、变电、输电工程技术自动化系统装调和运维等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和电气控制技术、发电厂变电站电气设备、继电保护、电力系统自动化控制、智能电网运行和维护等知识,具备电力系统电气部分配置、选择、安装、调试及运维以及电力系统自动化运维等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事电力系统自动化系统运维,输变电设备在线监测,继电保护及自动装置安装、调试、运行维护等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有使用电工器具的能力;
2. 具有电气一、二次回路制图和识图的能力;
3. 具有对发电厂、变电站电气设备进行配置、选择、安装、调试、运行及技术问题处理的能力;
4. 具有电力系统继电保护维护管理、动作分析、检修校验及执行反事故措施的能力;
5. 具有发电、变电自动化系统的运行维护及故障处理能力;
6. 具有对智能电网进行安装、调试、运行及技术问题分析处理的能力;
7. 具有对电力系统通信进行组网、系统维护及事故处理的能力;
8. 具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:电工基础、电子技术、电机技术、电气制图与 CAD、电力系统基础、PLC 电气控制技术、通信基础。
专业核心课程:发电厂变电站电气设备、电力系统二次设备、电力系统继电保护、发电厂变电站自动化技术、智能电网技术、组态软件技术、电力系统通信技术。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行 PLC 与变频器安装调试、电气设备安装与检修、电力系统通信、发电厂变电站综合自动化技术等实训。在发电厂、变电站、供电公司、校外实训基地等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:变配电运维、配电线路运维
接续专业举例
接续高职本科专业举例:电力工程及自动化、智能电网工程技术
接续普通本科专业举例:电气工程及其自动化、智能电网信息工程、电气工程与智能控制、电机电器智能化