辽宁哪些大学开设轨道交通通信信号设备制造与维护专业

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一、辽宁有1所院校开设轨道交通通信信号设备制造与维护专业:

辽宁轨道交通职业学院。

二、轨道交通通信信号设备制造与维护专业辽宁地区的大学排名榜(2025年最新)

序号 院校名称 专业名称 专业特色
1辽宁轨道交通职业学院轨道交通通信信号设备制造与维护

三、轨道交通通信信号设备制造与维护专业培养什么能力?学习哪些知识

轨道交通通信信号设备制造与维护专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向轨道交通通信信号设备制造工等职业,轨道交通通信信号设备生产加工、安装 调试、维修维护等技术领域。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和轨道交通通信信号设 备制造及组装调试、成品检测检验、设备巡检与维护及相关法律法规等知识,具备通信 信号设备的组装和联调联试、故障设备维修等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从 事通信信号设备生产加工、安装调试、维修维护等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有轨道交通通信信号元器件、零件、材料和配件的识别、检测的能力;

2. 具有轨道交通通信信号零部件和设备的装配、调试的能力;

3. 具有轨道交通通信信号工装、工具的制作、维护的能力;

4. 具有轨道交通通信及信号设备日常检修、故障测试、分析处理的能力;

5. 具有轨道交通通信及信号设备与系统的试验能力;

6. 具有轨道交通通信及信号智能化生产设备管理的能力,具有生产工艺升级改造 的能力;

7. 具有适应轨道交通产业数字化发展需求的智能采集、智能控制等数字技术的应用能力;

8. 具有与专业对应的绿色生产、安全防护、质量管理相关意识,具有良好的语言 表达、文字表达、沟通合作、创新创业的能力;

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 轨道交通概论、智能制造基础、电工基础、电子技术、机械制造基 础、轨道交通通信信号基础、数据通信基础、电气控制与可编程控制技术。

专业核心课程: 轨道交通通信信号设备制造工艺、轨道交通通信信号基础设备组调、 轨道交通车站信号自动控制系统组调、轨道交通移动通信系统组调、列车运行控制系统 组调、轨道交通区间设备检测与维护、列车运行控制系统检测与维护。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行轨道交通通信信号设备组 调、电气设备安装、设备故障诊断与处置等实训。在轨道交通通信信号设备生产企业或 设备使用和管理企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书: 轨道交通自动控制系统装备运营维护、列车运行控制系统车载 设备运用与维护、列车运行控制系统现场信号设备运用与维护

接续专业举例

接续高职本科专业举例: 轨道交通智能控制装备技术、高速铁路信号控制技术

接续普通本科专业举例: 轨道交通信号与控制、电子信息科学与技术、电气工程与 智能控制


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辽宁哪些大学开设轨道交通通信信号设备制造与维护专业

四、2025年开设轨道交通通信信号设备制造与维护专业的热门院校推荐:

1. 武汉铁路职业技术学院

武汉铁路职业技术学院创建于1956年,2001年经湖北省人民政府批准组建高职学院,2004年由**移交湖北省人民政府管理。学校是国家“双高计划”建设单位、国家示范性高等职业院校、全国优质高等职业院校、第六届黄炎培职业教育奖优秀学校、全国高校毕业生就业典型经验高校、高等职业院校服务贡献50强、高等职业院校国际影响力50强,是全省党建工作示范单位、湖北省最佳文明单位、湖北省法治建设示范学校、湖北省平...

2. 辽宁轨道交通职业学院

辽宁轨道交通职业学院始建于1950年,位于东北政治经济文化中心沈阳市,是一所以服务轨道交通业为特色、以服务装备制造业为主体,全日制学历教育、职业培训和应用性技术服务并重发展的高职院校。学院坚持“职业化、集团化、特色化、国际化”的办学策略和“规模适度,质量第一,特色鲜明,追求卓越”的品牌发展战略。  学院主校区在轨道交通业和装备制造业聚集区——沈阳经济技术开发区,占地面积512亩,建筑面积14.2万...

3. 吉林铁道职业技术学院

【历史概况】吉林铁道职业技术学院位于吉林省吉林市,是一所具有优良革命传统和悠久历史文化的省属公办全日制高等职业院校。学校前身是建校于1948年的吉林铁路职工学校和1958年的吉林铁路职工业余大学,1961年曾改名为吉林铁道学院,举办过本科层次教育。2005年8月,学校由行业办学移交地方办学。2006年2月,经吉林省政府批准改建为吉林铁道职业技术学院。学校是国家“双高计划”建设单位、国家优质校、国家...

4. 郑州铁路职业技术学院

郑州铁路职业技术学院创建于1951年,1958年至1963年举办本科教育,1994年全国首批举办高等职业教育,1999年经**批准成为全日制普通高等学校,是河南省唯一公办轨道交通类高职院校、全国铁路系统第一所独立设置的高等职业技术学院,是国家骨干高职院校、国家优质高职院校、国家“双高计划”建设单位。学校位于中国铁路重要交通枢纽,河南省政治、经济、文化中心郑州市中心城区,新校区位于地理位置优越、发...

5. 西安铁路职业技术学院

西安铁路职业技术学院创建于1956年,是西安市人民政府主办的全日制普通高等职业院校,是西北地区第一所轨道交通运营专业门类齐全的高职院校。学校是国家首批1+X证书试点院校、第二批现代学徒制试点院校、国家示范性职业教育集团(联盟)培育单位、国家职业教育教师教学创新团队建设单位、全国党建工作样板支部培育创建单位,是陕西省示范性高职院校、陕西省“双高计划”高水平高职学校建设单位、陕西省党建工作示范高校培育...

五、2025年专业查询排行榜

1. 旅游日语专业

旅游日语专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向旅游及公共游览场所服务人员、住宿服务人员等职业,日语导游、旅行社计调、旅游咨询以及酒店服务等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和较为扎实的日语语言基础、基本的翻译技巧和翻译方法、涉外旅游业务等知识,具备良好的日语语言表达能力、应用翻译能力、涉外旅游活动等能力,具有精益求精的职业精神和信息素养,能够从事日语导游、旅行社计调、旅游咨询以及酒店服务等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有运用良好的日语听、说、读、写基本技能进行日常日语会话和应用文写作的能力;

2.具有运用基本的翻译技巧和翻译方法,运用日语开展口头或书面形式应用翻译的能力;

3.具有良好的跨文化交际能力或实践能力;

4.具有运用日语从事涉外旅游活动的基本操作能力;

5.具有运用日语开展旅游活动的组织、协调及管理能力;

6.具有运用日语从事导游、旅行社计调、旅游咨询、酒店服务等工作的能力;

7.具有较强的信息素养和数字技能,具有互联网平台运营与推广的基本技能及运用日语基于互联网平台提供客户咨询服务的能力;

8.具有创新发展能力、创业能力,具有一定的分析问题和解决问题的能力;

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:综合日语、日语会话、日语听力、日语阅读、日语写作、日本概况、旅游概论、旅游服务礼仪。

专业核心课程:导游日语、景点日语、酒店日语、旅游日语翻译、导游基础知识、导游业务、旅游政策与法规、旅行社计调。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行日语听、说、读、写、译等语言应用综合训练,以及涉外旅游服务、跨文化交际等实训。在国际旅行社、涉外酒店、景区(点)等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书:导游资格

接续专业举例

接续高职本科专业举例:应用日语、旅游管理

接续普通本科专业举例:日语、旅游管理

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2. 农业生物技术专业

农业生物技术专业学习哪些知识:《微生物学》、《分子生物学》、《基因工程》、《发酵工程》、《细胞工程》、《植物组织培养技术》、《食用菌栽培技术》、《经济作物遗传育种》、《有害生物防治技术》、《生物产品检测技术》 部分高校按以下专业方向培养:无人机应用。查看详情

3. 城市轨道交通运营管理专业

城市轨道交通运营管理专业怎么样?好就业吗:城市轨道交通类企事业单位:客运组织、行车调度、行车安全管理、票务管理、站务管理。查看详情

4. 航空发动机维修技术专业

航空发动机维修技术专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向航空发动机修理、航空发动机装配调试、航空发动机试车、航线维护等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和航空发动机修理和装 配及相关法律法规等知识,具备航空发动机分解、零件洗涤、故检、修理、装配、试验 和油封的能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事航空发动机装配、发动机试车、发 动机部附件修理、航线维护、工程技术管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有识读零件图和装配图、绘制零件图的能力;

2. 具有工量具使用与维护、紧固件拆装与保险、管路标准施工、线路标准施工、 精密件研磨的能力;

3. 具有查阅航空发动机维修文件及手册资料的能力;

4. 具有对航空发动机整机、单元体和部附件进行分解、洗涤、故检、修理、装配、 试验和发动机油封的能力;

5. 具有对航空发动机典型故障进行故障分析、排除方案制订的能力;

6. 具有对航空发动机进行外场试车、试车台试车的能力;

7. 具有质量、环保、安全、保密意识;

8. 具有适应航空维修产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;

9. 具有探究学习、终身学习和可持续性发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 工程制图、基本钳工、电工电子技术、热力学与气体动力学、专业 英语、航空工程材料、维修文件及手册查询、维修基本技能。

专业核心课程: 航空发动机原理、航空发动机控制技术、燃气涡轮发动机结构与系 统、航空发动机修理技术、航空发动机试车、航空发动机维修。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行基本钳工、航空维修基本 技能、维修文件及手册查询、航空发动机维修等实训。在航空发动机制造企业装试分厂、 航空发动机大修厂、航空公司航线维护企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书: 航空发动机修理

接续专业举例

接续高职本科专业举例: 航空动力装置维修技术

接续普通本科专业举例: 飞行器动力工程


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5. 石油化工技术专业

石油化工技术专业学习哪些知识:《无机化学》、《有机化学》、《分析化学》、《化工原理》、《石油加工工艺》、《石油炼制工程》、《石油产品分析》、《石油加工生产技术》、《油品储运技术》、《化工仪表自动化》查看详情

六、轨道交通通信信号设备制造与维护专业2025年各省大学排名

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