一、福建轨道交通通信信号设备制造与维护专业的大学有0所:
答:2025年 福建没有院校招收轨道交通通信信号设备制造与维护专业的学生, 因此暂无福建轨道交通通信信号设备制造与维护专业的排名数据。
二、轨道交通通信信号设备制造与维护专业培养什么能力?学习哪些知识
轨道交通通信信号设备制造与维护专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向轨道交通通信信号设备制造工等职业,轨道交通通信信号设备生产加工、安装 调试、维修维护等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和轨道交通通信信号设 备制造及组装调试、成品检测检验、设备巡检与维护及相关法律法规等知识,具备通信 信号设备的组装和联调联试、故障设备维修等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从 事通信信号设备生产加工、安装调试、维修维护等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有轨道交通通信信号元器件、零件、材料和配件的识别、检测的能力;
2. 具有轨道交通通信信号零部件和设备的装配、调试的能力;
3. 具有轨道交通通信信号工装、工具的制作、维护的能力;
4. 具有轨道交通通信及信号设备日常检修、故障测试、分析处理的能力;
5. 具有轨道交通通信及信号设备与系统的试验能力;
6. 具有轨道交通通信及信号智能化生产设备管理的能力,具有生产工艺升级改造 的能力;
7. 具有适应轨道交通产业数字化发展需求的智能采集、智能控制等数字技术的应用能力;
8. 具有与专业对应的绿色生产、安全防护、质量管理相关意识,具有良好的语言 表达、文字表达、沟通合作、创新创业的能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 轨道交通概论、智能制造基础、电工基础、电子技术、机械制造基 础、轨道交通通信信号基础、数据通信基础、电气控制与可编程控制技术。
专业核心课程: 轨道交通通信信号设备制造工艺、轨道交通通信信号基础设备组调、 轨道交通车站信号自动控制系统组调、轨道交通移动通信系统组调、列车运行控制系统 组调、轨道交通区间设备检测与维护、列车运行控制系统检测与维护。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行轨道交通通信信号设备组 调、电气设备安装、设备故障诊断与处置等实训。在轨道交通通信信号设备生产企业或 设备使用和管理企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 轨道交通自动控制系统装备运营维护、列车运行控制系统车载 设备运用与维护、列车运行控制系统现场信号设备运用与维护
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 轨道交通智能控制装备技术、高速铁路信号控制技术
接续普通本科专业举例: 轨道交通信号与控制、电子信息科学与技术、电气工程与 智能控制

三、2025年开设轨道交通通信信号设备制造与维护专业的热门院校推荐:
1. 郑州铁路职业技术学院
郑州铁路职业技术学院创建于1951年,1958年至1963年举办本科教育,1994年全国首批举办高等职业教育,1999年经**批准成为全日制普通高等学校,是河南省唯一公办轨道交通类高职院校、全国铁路系统第一所独立设置的高等职业技术学院,是国家骨干高职院校、国家优质高职院校、国家“双高计划”建设单位。学校位于中国铁路重要交通枢纽,河南省政治、经济、文化中心郑州市中心城区,新校区位于地理位置优越、发...
2. 西安铁路职业技术学院
西安铁路职业技术学院创建于1956年,是西安市人民政府主办的全日制普通高等职业院校,是西北地区第一所轨道交通运营专业门类齐全的高职院校。学校是国家首批1+X证书试点院校、第二批现代学徒制试点院校、国家示范性职业教育集团(联盟)培育单位、国家职业教育教师教学创新团队建设单位、全国党建工作样板支部培育创建单位,是陕西省示范性高职院校、陕西省“双高计划”高水平高职学校建设单位、陕西省党建工作示范高校培育...
3. 辽宁轨道交通职业学院
辽宁轨道交通职业学院始建于1950年,位于东北政治经济文化中心沈阳市,是一所以服务轨道交通业为特色、以服务装备制造业为主体,全日制学历教育、职业培训和应用性技术服务并重发展的高职院校。学院坚持“职业化、集团化、特色化、国际化”的办学策略和“规模适度,质量第一,特色鲜明,追求卓越”的品牌发展战略。 学院主校区在轨道交通业和装备制造业聚集区——沈阳经济技术开发区,占地面积512亩,建筑面积14.2万...
4. 武汉铁路职业技术学院
武汉铁路职业技术学院创建于1956年,2001年经湖北省人民政府批准组建高职学院,2004年由**移交湖北省人民政府管理。学校是国家“双高计划”建设单位、国家示范性高等职业院校、全国优质高等职业院校、第六届黄炎培职业教育奖优秀学校、全国高校毕业生就业典型经验高校、高等职业院校服务贡献50强、高等职业院校国际影响力50强,是全省党建工作示范单位、湖北省最佳文明单位、湖北省法治建设示范学校、湖北省平...
5. 吉林铁道职业技术学院
【历史概况】吉林铁道职业技术学院位于吉林省吉林市,是一所具有优良革命传统和悠久历史文化的省属公办全日制高等职业院校。学校前身是建校于1948年的吉林铁路职工学校和1958年的吉林铁路职工业余大学,1961年曾改名为吉林铁道学院,举办过本科层次教育。2005年8月,学校由行业办学移交地方办学。2006年2月,经吉林省政府批准改建为吉林铁道职业技术学院。学校是国家“双高计划”建设单位、国家优质校、国家...
四、2025年专业查询排行榜
1. 研学旅行管理与服务专业
研学旅行管理与服务专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向研学、旅游或教育相关企事业单位的课程设计、活动策划、讲解员、导游、旅游团队领队、安全员、旅行社计调、市场营销、咨询师、培训师等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和研学旅行课程设计与实施、旅行社服务与管理及相关法律法规等知识,具备较强的研学旅行课程设计、研学旅行产品研发、研发旅行市场营销等能力,具有良好的服务意识、人文素养和信息素养,能够从事面向研学、旅游、教育行业的实施服务、研学旅行项目策划、产品开发、课程设计、市场营销、安全管理、基地运营与管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有研学旅行相关政策与法规的应用能力;
2.具有研学旅行课程设计和研学旅行产品研发的能力;
3.具有研学旅行活动组织、服务与管理能力;
4.具有引导学生开展探究性和体验性学习的能力;
5.具有研学旅行安全管理能力和应对公共卫生突发事件的能力;
6.具有研学旅行市场营销及新媒体运营能力;
7.具有适应研学产业数字化发展的基本数字技能;
8.具有在研学基地实施服务、管理与运营的能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:管理学基础、教育学基础、心理学基础、研学旅行基础、导游基础知识、旅游政策与法规、中小学德育及综合实践活动。
专业核心课程:研学旅行指导实务、导游实务、旅行社计调实务、研学旅行市场营销、研学旅行基地运营与管理、研学旅行课程设计。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行研学旅行指导、模拟导游、计调、市场营销、研学旅行基地运营、研学旅行课程设计等实训。在旅行社、研学旅行基地、教育类旅游公司、旅游景区等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:导游资格
职业技能等级证书:研学旅行策划与管理、研学旅行课程设计与实施
接续专业举例
接续高职本科专业举例:旅游管理、旅游规划与设计、休闲体育
接续普通本科专业举例:旅游管理、旅游管理与服务教育
2. 水文与水资源技术专业
水文与水资源技术是什么?干什么:水文与水资源工程主要研究水文资源、水土保持、水文统计等方面的基本知识和技能,在水文和水资源工程领域进行水情信息资料的收集和处理、水文水利计算、水资源分析与评价、水文水资源及环境规划、水资源工程建设与管理。例如:统计河水的流动状态,结冰期的长短,落差大小,流量季节变化大小,支流多少等水文信息。 关键词:水文 水资源 水质 季节查看详情
3. 城市轨道车辆应用技术专业
城市轨道车辆应用技术是什么?干什么:城市轨道交通车辆技术主要研究城市轨道交通车辆构造与组成系统、驾驶技术、故障检测与维修、保养与维护等方面的基本知识和技能,进行城市轨道交通车辆的驾驶、生产制造、故障检测、维修养护等。常见的城市轨道交通车辆有:有轨电车、地铁、轻轨列车、磁悬浮列车等。 关键词:轨道交通 有轨电车 地铁 磁悬浮列车查看详情
4. 表面精饰工艺专业
表面精饰工艺专业就业方向有哪些:加工类企业:产品表面电镀与涂装工艺操作、技术开发与生产技术管理等。查看详情
5. 电厂化学与环保技术专业
电厂化学与环保技术是什么?干什么:电厂化学与环保技术主要研究化学、仪器分析、水处理、环保监测等方面基本知识和技能,在电厂进行品质检验和环保治理等。例如:水净化和水处理设备的运行、调试、检修与维护,电厂中水、煤、油的质量监督和品质化验,废水的处理和灰渣的综合治理等。 关键词:化学 火电厂 水 环保查看详情