现代分析测试技术专业 全国大学排名

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根据软科2025年专业排行榜排序,全国现代分析测试技术专业第1名:兰州石化职业技术大学,实力最强。 下文将为2025年想要报考现代分析测试技术的高考生展示,现代分析测试技术专业最好的大学排名以及现代分析测试技术专业详解!

一、全国现代分析测试技术专业排名前10的大学有:

第1名:兰州石化职业技术大学。

二、现代分析测试技术专业全国地区的大学排名榜(2025年最新一览表)

排名 院校名称 专业名称 专业排名等级
1兰州石化职业技术大学现代分析测试技术

三、现代分析测试技术专业培养什么能力?学习哪些知识

现代分析测试技术专业培养什么能力?学习哪些知识

专业代码 270204

专业名称 现代分析测试技术

基本修业年限 四年

职业面向

面向检验检疫工程技术人员, 标准化、计量、质量和认证认可工程技术人员等职业, 高端仪器检测、自动监测/在线分析运维、质量管理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和化学、数学、微生物、 分析检测理论、 PLC 编程组态、产品的过程质量控制及检验等知识, 具备样品采集与制 备、分析检测、高端仪器设备使用与维护、专业软件使用与数据处理等能力,具有工匠 精神和信息素养,能够从事高端分析仪器使用与维护、自动监测、在线分析系统运维、 质量管理、产品研发及测试服务等工作的高层次技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有化学、微生物、计量与标准化、商品检验等基础知识;

2. 具有样品规范采集、抽检、前处理及准确制备的能力;

3. 具有安全操作与日常维护先进分析仪器及智能在线监测设备的能力;

4. 具有实验数据统计分析、谱图分析及大数据分析应用的能力;

5. 具有创新设计与开发分析检测方法及研制技术标准的能力;

6. 具有熟练运用专业英语的能力, 能够持续学习、吸收与转化国际先进测试技术; 7. 具有工业品、食品药品、环境与健康合规性检测与评价的能力;

8. 具有综合运用分离纯化与检测手段剖析产品配方组成的能力;

9. 具有实施安全质量控制和职业健康管理、践行安全环保理念的能力;

10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 基础化学、分析化学、物理化学、微生物基础、现代分析技术基础、 计量与标准化基础、商品检验基础、实验室安全与环保。

专业核心课程: 实验设计与大数据分析、抽样与前处理、先进仪器分析、检测方法 与标准开发、质量管理与认证、工业产品合规检验检测、智能在线监测与运维、生态环 境监测、食品药品分析、职业健康环境检测。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行分析化学、仪器分析、典 型工业原料与产品分析等实训。在化学原料和化学制品制造、专业技术服务等单位进行 岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例: 材料与化工、生物与医药、资源与环境

接续硕士学位二级学科举例: 分析化学、药物分析学、应用化学、环境工程

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现代分析测试技术专业 全国大学排名

四、2025年开设现代分析测试技术专业的热门院校推荐:

1. 兰州石化职业技术大学

兰州石化职业技术大学坐落在中国陆域版图的几何中心、美丽的黄河之滨——金城兰州。学校与新中国第一座现代化炼油厂和第一座化学工业基地相伴而生,办学历史可追溯到创建于1956年的石油部兰州石油学校和化工部兰州化工学校以及兰炼职工大学、兰化职工大学,1999年转制为甘肃省第一所独立设置的公办高等职业技术学院。2021年5月,经**批准,整合相关院校办学资源,设置公办本科层次的兰州石化职业技术大学。学校有...

五、2025年专业查询排行榜

1. 地理信息技术专业

地理信息技术专业培养什么能力?学习哪些知识

专业代码 220303

专业名称 地理信息技术

基本修业年限 四年

职业面向

面向地理信息工程技术人员等职业, 地理信息工程、地图制图工程、摄影测量与遥 感工程、地理信息服务等技术领域。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和地理信息、制图、遥 感、测量及相关法律法规等知识,具备地理空间信息获取、处理、分析与应用等能力, 具有工匠精神和信息素养,能够从事地理信息数据处理与管理、地理信息工程设计与开 发、地图设计与制作、摄影测量与遥感等工作的高层次技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有地理信息数据采集、编辑、处理、管理、维护与建模的能力;

2. 具有地理信息集成、 分析 、应用 及地理信息系统设计与开发 、分发 与服务 能力;

3. 具有数字地图设计与编制,多媒体、互联网地图开发制作的能力;

4. 具有数字影像产品生产、 遥感图像判读处理、解译分析和信 息提取的能力;

5. 具有地理信息工程项目技术设计书和技术总结报告编写、地理信息工程项 目设 计、实施和成果质量检查与验收的能力;

6. 具有依照测绘法律法规开展安全防护、维护版图、保守秘密的能力;

7. 具有运用创新思维、信息技术、数字技术分析、研究并解决较复杂地理信息问 题的能力;

8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 测绘基础、计算机程序设计、数据结构、地图学基础、地理信息系 统基础、遥感基础、计算机制图、测绘地理信息导论、自然地理学。

专业核心课程: 数字测图、无人机测绘、 GIS 软件应用、空间数据库技术应用、地 图制图技术应用、数字摄影测量、遥感图像处理、三维建模与可视化、 GIS 空间分析、 GIS 设计与开发。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行数字地形图测绘、地图设 计与编绘、空间数据库建立与维护、 GIS 设计与开发、三维 GIS 建模等实训。在地理信 息行业的地图院、遥感院、测绘工程院、科研院所等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书: 测绘地理信息数据获取与处理、无人机摄影测量、不动产数据 采集与建库

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例: 资源与环境

接续硕士学位二级学科举例:地图学与地理信息系统、地图制图学与地理信息工程、 大地测量学与测量工程、摄影测量与遥感、自然地理学、人文地理学

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2. 化妆品工程技术专业

化妆品工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识

专业代码 280101

专业名称 化妆品工程技术

基本修业年限 四年

职业面向

面向化妆品行业的化妆品研发、化妆品检验与评价、化妆品生产管理、化妆品营销 策划等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和化妆品工程技术理论 等知识,具备较强的新工艺改良、新技术开发、配方设计、产品质量控制、生产流程安 全管理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事化妆品 GMP 与安全生产、应用研 究、功效评价、营销策划等工作的高层次技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有运用化妆品配方设计与工艺方面的专业基础理论知识,进行新产品开发的 能力;

2. 具有优化化妆品生产工艺和开发新工艺、新技术的能力;

3. 具有运用信息技术、数字技术基础知识分析化妆品行业需求、发展动态和发展 前景的能力;

4. 具有依据化妆品领域相关法律法规进行产品注册备案审核和生产管理的能力;

5. 具有运用检测检验基本原理和功效评价知识制定原材料和产品质量检验技术规 程与功效评价技术方案的能力;

6. 具有操作与维护化妆品设备、 处理设备故 障及改良设备的 能力;

7. 具有从事化妆品技术研发、科技成果或实验成果转化的能力,以及知识产权管 理能力;

8. 具有质量意识、环保意识和安全生产现场管理能力;

9. 具有沟通和团队合作能力;

10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 无机化学、有机化学、分析化学、生物化学、仪器分析、物理化学、 皮肤生理学、化工单元操作技术、化妆品微生物技术、表面活性剂与洗涤剂、质量管理 体系。

专业核心课程: 化妆品原料、化妆品配方与工艺设计、化妆品质量检测技术、化妆 品法规与监管、化妆品安全与功效评价、化妆品 GMP 与安全生产、化妆品工厂设计、 化妆品营销策划。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行化妆品配方与工艺设计综 合实训、化工单元操作实训、化妆品质量检测实训、化妆品功效评价实训等实训。在化 妆品原料和化妆品生产、销售等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例: 材料与化工、生物与医药

接续硕士学位二级学科举例: 应用化学、化学工程与技术


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3. 药事服务与管理专业

药事服务与管理专业培养什么能力?学习哪些知识

专业代码 290204

专业名称 药事服务与管理

基本修业年限 四年

职业面向

面向药学技术人员等职业,药品调剂、用药咨询与服务、医药商品购销与储运、药 房运营管理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和药物治疗学、药品经 营质量管理规范、相关法律法规等知识,具备开展药学服务、处方审核及调配、医药商 品购销储运、社会药房运营管理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事以合理用 药为核心的药品调剂、用药指导、常见病症及慢性病药学服务、医药商品购销、社会药 房运营管理等工作的高层次技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有开展药学服务工作的能力;

2. 具有进行处方审核及调配的能力;

3. 具有进行中药调剂及处方审核的能力;

4. 具有开展常见病症及特殊患者药学服务的能力;

5. 具有开展慢性病症及居家药学服务的能力;

6. 具有进行医药商品购销储运的能力;

7. 具有医药电商网站运营与推广、社会药房运营管理和客户关系管理的能力; 8. 具有药学服务人文关怀精神、药品质量管理意识;

9. 具有综合运用专业知识与信息技术技能, 协助开展药事服务与管理领域创新的 能力;

10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 药用基础化学、药用有机化学、生物化学、人体解剖生理学、微生 物与免疫学、药剂学、中医药学概论、药物经济学概论。

专业核心课程: 药理学、药物制剂技术、药品调剂技术、临床药物治疗学、药学服 务实务、医药商品学、药事管理与法规、医药电子商务。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行药学服务、药品调剂、药 品购销、药品 GSP、药物制剂等实训。在西药与中药零售及基层医疗卫生服务行业的社会药房、社区卫生服务中心等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书: 执业药师

职业技能等级证书: 药品购销

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例: 药学、生物与医药

接续硕士学位二级学科举例: 社会与管理药学、药剂学、药理学、临床药学、药物 分析学、药物化学

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4. 数字影像设计专业

数字影像设计专业培养什么能力?学习哪些知识

专业代码 350111

专业名称 数字影像设计

基本修业年限 四年

职业面向

面向影视与媒体服务行业的摄影记者、摄像师、商业摄影师、后期剪辑师、新媒体 策划师、互联网运营等职业。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和数字影像设计专业等 知识,具备数字影像摄制、数字后期与包装、互联网运营等能力,具有工匠精神和信息 素养,能够从事摄影与摄像、后期及特效、影视广告、互联网运营等工作的高层次技术 技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有相机及附件的操作能力及数字影像的艺术表现能力;

2. 具有摄像机及辅助设备的操作及视频表现的能力;

3. 具有摄影的后期制作、视频素材的剪辑及特效制作的能力;

4. 具有产品广告、商业艺术人像、新闻摄影的拍摄和表现能力;

5. 具有短视频项目脚本策划、文案撰写及摄制的能力;

6. 具有新媒体艺术设计、制作与传播及交互设计的能力;

7. 具有适应产业数字化发展需求的信息技术、数字技术应用能力;

8. 具有熟悉相关专业法律法规,依法从事工作的能力;

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 摄影摄像基础、美术基础、影视照明技术、数字音频制作、图形图 像设计、非线性编辑课程、创新设计。

专业核心课程: 影视后期剪辑及特效、数字高清影像制作、无人机航拍技术、商 业广告摄影 、艺术 人像摄影、 短视频创作 、电 视现场制作与导播 、数 字电影调色。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行数字影像摄制、数字后期 与包装、新媒体运营等实训。在影视制作与媒体服务公司等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书: 新媒体运营

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例: 艺术

接续硕士学位二级学科举例: 戏剧影视美术设计


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5. 旅游规划与设计专业

旅游规划与设计专业培养什么能力?学习哪些知识

专业代码 340103

专业名称 旅游规划与设计

基本修业年限 四年

职业面向

面向国家公园、国家文化公园、国家级保护区、旅游景区、度假区、休闲游憩空间 和文创园区等文旅项目综合体、乡村旅游建设的项目策划、规划制图、工程技术、项目 管理、项目咨询等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和美学设计、旅游资源、 旅游规划、数字化应用等知识,具备良好的沟通协调、团队合作、适应旅游规划与设计 领域数字化技术发展等能力,具有良好的审美意识、人文素养、创新创业意识、服务意 识和数字素养,能够从事旅游策划、旅游文创项目设计、景观设计、旅游制图、旅游工 程项目管理和旅游规划咨询等工作的高层次复合型技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有分析项目地区域经济社会发展、旅游行业发展、市场潜力等情况的能力; 2. 具有制作旅游资源分布、旅游规划布局、旅游线路设计等图件的能力;

3. 具有策划小型旅游文创项目, 协助策划并执行大中型旅游文创策划方案的能力;

4. 具有应用地理信息系统(GIS)等软件及数字化技术进行旅游规划与开发、文化 旅游策划、创意设计旅游产品和项目的能力;

5. 具有组景设计、景观工程设计、绿化施工设计、景观生态分析的能力;

6. 具有旅游工程项目、旅游策划项目等事前可行性分析、事中管理与监督的能力; 7. 具有研究与创新旅游区规划、旅游策划、旅游文创方案的能力;

8. 具有良好的表达与沟通能力,具有较强的集体意识和团队合作的能力; 9. 具有创新创业的能力;

10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 基础旅游学、设计学概论、美学原理、旅游地理、旅游文化、资源 与环境科学导论、旅游消费者行为、旅游景区管理、智慧旅游概论、地图与地理信息、 计算机辅助设计。

专业核心课程: 旅游资源评价与开发、旅游市场与调查、旅游策划理论与实务、旅 游规划理论与实务、景观规划与设计、旅游规划制图、旅游文化创意、旅游项目管理、 场地规划与设计、旅游大数据与智慧旅游管理。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行旅游资源调查、评价与 开发、旅游项目策划、景观设计、旅游规划图件设计与制作等实训。在旅游规划和策划企业、旅游景区、博物馆等 陈列场馆、文化创意园 区、乡村旅游点、文化和旅游规 划行政管理部门等进行 岗位实 习。

职业类证书举例

职业技能等级证书: 产品创意设计、文创产品数字化设计、旅行策划

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例: 旅游管理、风景园林、城市规划

接续硕士学位二级学科举例: 旅游管理、城乡规划学、设计学


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六、现代分析测试技术专业2025年各省大学排名

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