黑龙江有开设汽车工程技术专业的大学吗?

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一、黑龙江汽车工程技术专业的大学有0所:

答:2025年 黑龙江没有院校招收汽车工程技术专业的学生, 因此暂无黑龙江汽车工程技术专业的排名数据。

二、汽车工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识

汽车工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识

专业代码 260701

专业名称 汽车工程技术

基本修业年限 四年

职业面向

面向汽车零部件设计与试制、台架测试与试验、整车制造工艺设计、汽车性能测试 与试验等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和汽车整车及零部件工 作原理、测试试验、质量管理等知识,具备汽车装配与调试、汽车电子控制系统设计优 化、汽车整车及零部件试验测试、汽车技术管理等能力,具有工匠精神和信息素养, 够从事汽车整车及零部件试制、标定、试验技术开发,生产工艺设计及改进、生产质量 管理、生产现场管理,售前售后技术管理等工作的高层次技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有正确使用工具仪器, 进行汽车整车与总成装调及检测分析的能力;

2. 具有正确选用测试仪器设备, 进行汽车电气与电子系统的试验测试,解决汽车 控制系统复杂问题的能力;

3. 具有汽车整车及零部件数据标定、性能测试、数据分析与处理的能力;

4. 具有汽车整车及零部件产品试制、标定、测试的能力;

5. 具有汽车产品生产工艺设计及改进、质量监测与控制的能力;

6. 具有协调汽车研发部门和汽车生产车间技术对接、编制技术培训资料、为售前 售后服务提供汽车技术与产品资料支持的能力;

7. 具有与国家法律、行业规定、绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理等相 关的知识与技能;

8. 具有信息技术和数字技术的应用能力;

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程 机械制图及 CAD、工程与材料力学、汽车材料与设计基础、互换 性与技术测量、液压与气压传动、电工与电子技术、汽车微处理器原理与应用、车载网络技术。

专业核心课程: 汽车构造、汽车电气与电子控制技术、汽车发动机原理与试验、汽 车底盘系统原理与试验、汽车理论与性能评价、汽车制造工艺技术、汽车设计软件应用、 新能源汽车技术、智能网联汽车技术。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行电工电子试验、汽车及零 部件装调、发动机性能测试和标定、汽车底盘控制系统性能测试和验证、汽车整车性能 试验等实训。在汽车整车及零部件产品研发企业、生产制造企业、营运服务企业等单位 进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书: 燃油汽车总装与调试、新能源汽车装调与测试、智能网联汽车 测试装调

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例: 机械工程

接续硕士学位二级学科举例: 车辆工程、机械电子工程、机械工程

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黑龙江有开设汽车工程技术专业的大学吗?

三、2025年开设汽车工程技术专业的热门院校推荐:

1. 河北石油职业技术大学

河北石油职业技术大学始于1903年创办于天津的“北洋工艺学堂”,是我国兴办最早的高等工业职业院校之一。学校1952年开始主要面向石油工业服务,1958年迁至河北省承德市。2021年,**批准以承德石油高等专科学校为办学主体,与河北工业大学城市学院合并转设为职业本科院校。学校是国家“双高计划”高水平专业群建设院校、全国机械行业服务先进制造高水平骨干职业院校、中国石油和化工职业教育“一带一路”联盟创...

2. 河北工业职业技术大学

河北工业职业技术大学始建于1958年,前身是龙烟钢铁公司技术学校。1999年,经**批准成为高职院校。2006年,以“优秀”等级通过了高职高专人才培养工作水平评估;2008年,被列为国家示范性高职院校建设单位;2011年,以“优秀”成绩通过国家示范性高职院校验收;2019年,学校被**确认为国家优质高职学校,同年成功入选中国特色高水平高职学校,是河北省唯一一所中国特色高水平高职学校。2021年...

3. 西安汽车职业大学

【学校概况】西安汽车职业大学是经陕西省人民政府批准、国家**备案,陕西省唯一以汽车命名的省属民办全日制职业本科院校。国家级产教融合示范实训基地、国家第三批现代学徒制试点单位、陕西省高技能人才培训基地、汽车工程技术陕西省高校工程研究中心、陕西省普通高校中华优秀传统文化传承基地、民盟西安市委爱国主义教育基地、陕西省汽车工程学会副理事长单位、陕西省民办教育协会副会长单位。学校坐落于历史文化古城--西安...

4. 重庆机电职业技术大学

重庆机电职业技术大学(学校标识码为:4150012607),前身是重庆兵器工业职工大学,由长安、江陵、嘉陵、建设、长江、望江、西车、泸化等八所职大组成。2003年在重庆兵工职大的基础上成立全日制普通高等院校。2019年5月27日,**正式下文(教发函〔2019〕36号),批准重庆机电职业技术学院(本科)正式更名为“重庆机电职业技术大学”,成为全国首批本科职业教育试点高校,从2019年起面向全国招...

5. 兰州石化职业技术大学

兰州石化职业技术大学坐落在中国陆域版图的几何中心、美丽的黄河之滨——金城兰州。学校与新中国第一座现代化炼油厂和第一座化学工业基地相伴而生,办学历史可追溯到创建于1956年的石油部兰州石油学校和化工部兰州化工学校以及兰炼职工大学、兰化职工大学,1999年转制为甘肃省第一所独立设置的公办高等职业技术学院。2021年5月,经**批准,整合相关院校办学资源,设置公办本科层次的兰州石化职业技术大学。学校有...

四、2025年专业查询排行榜

2. 金融管理专业

金融管理专业培养什么能力?学习哪些知识

专业代码 330201

专业名称 金融管理

基本修业年限 四年

职业面向

面向货币金融服务、 资本市场服务 以及其他金融业的银行服务、证券服务等岗位 (群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和较为系统的经济金融 基础理论、金融法律法规与风险管理、金融业务处理、证券投资分析等知识,具备较强 的金融综合业务操作、金融投资业务咨询、金融风险识别与防范等能力,具有工匠精神 和信息素养, 能够从事银行等金融机构授信业务管理、银行网点柜面综合业务操作处理、 理财规划与投资咨询分析等工作的高层次技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有银行、证券、投资等专业基础理论与经济金融法律法规知识整合与综合运 用的能力;

2. 具有金融机构授信业务调查、审查与检查、 业务管理与催收 、客户 信用分析 的能力;

3. 具有金融产品营销市场调研与分析、营销方案设计、数字化营销、客户关 系维 护的能力;

4. 具有金融企业存贷款业务、结算业务、往来业务规范核算处理的能力;

5. 具有客户财务分析、财富规划方案设计、智能投顾综合应用的能力;

6. 具有证券投资行业分析、上市公司分析、投资工具价值评估、投资组合构建的 能力;

7. 具有金融业务领域大数据分析、区块链应用设计与分析、风险识别与防范的能力;

8. 具有绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理的能力;

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 经济学原理、金融学概论、会计基础与实务、金融职业技能、金融

科技基础、管理学基础、投资学原理、保险学原理、经济金融法律法规、金融职业道德。

专业核心课程: 银行授信业务、金融产品营销、金融企业会计、银行网点柜面业务、 个人财富管理、金融企业经营管理、金融风险管理、证券投资分析、金融大数据处理、 区块链金融。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行货币反假、传票录入、服 务礼仪等金融职业技能训练、存贷款与支付结算实训、金融产品营销技巧训练、客户理 财方案设计、金融数据分析处理与业务上链场景设计等综合实训。在银行、证券等单位 进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书: 银行业专业人员职业资格、证券期货基金业从业人员资格、会计专 业技术资格

职业技能等级证书: 金融智能投顾、金融产品数字化营销、金融大数据处理

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例: 金融

接续硕士学位二级学科举例: 金融学


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3. 智能电网工程技术专业

智能电网工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识

专业代码 230102

专业名称 智能电网工程技术

基本修业年限 四年

职业面向

面向电力工程技术人员、电力设备检修人员等职业, 智能电网规划设计和施工建设, 智能电网设备安装、调试、管理和检修等技术领域。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和电力设备原理、电力 工程技术、智能电网技术等知识,具备智能电网厂站以及输配电线路等系统设备的分析、 设计、安装、调试、运维等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事智能电网规划设 计、施工建设、安装调试、调控运行、维护检修、设备制造等工作 的高层次技术技能 人才。

主要专业能力要求

1. 具有运用电工技术、电子技术、电机技术和计算机技术的能力;

2. 具有操作电气一、二次设备和分析电力系统运行状态的能力;

3. 具有应用光纤、无线、载波等电力系统通信技术及本专业相关通信标准的能力;

4. 具有智能电网厂站以及输配电线路等系统设备的安装、调试、运维的能力;

5. 具有进行分布式新能源接入分析、设计、安装、维护的能力;

6. 具有运用电力数字化技术进行智能电网信息处理、设备运维、用户服务和调度 控制的能力;

7. 具有安全意识,能遵守电力工程安全生产规程;

8. 具有解决工程实际问题的能力;

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 电路与磁路、电子技术、电机与电气控制技术、电力电子技术、自 动控制原理、计算机语言与程序设计、工程识图与 CAD 绘图、电力安全技术、电网智 能技术概论。

专业核心课程: 电力系统分析、电气设备及运行、高电压技术及应用、电力系统继 电保护运行与调试、智能电网通信技术、智能微电网技术与应用、智能配电集成与运维、 电力工程管理。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行电气设备安装检修、继电 保护调试、电网通信设备安装调试、智能微网接入与管理、智能配电集成与运维、智能 变电站运行与维护等实训。在电力供应服务企业、智能电网设备制造企业、智能电网工 程实施企业、智慧能源管理服务企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书: 智能配电集成与运维、继电保护检修、变配电运维

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例: 电气工程、能源动力

接续硕士学位二级学科举例: 电机与电器、电力系统及其自动化、高电压与绝缘技 术、电力电子与电力传动、电工理论与新技术

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4. 作物生产与品质改良专业

作物生产与品质改良专业培养什么能力?学习哪些知识

专业代码 210102

专业名称 作物生产与品质改良

基本修业年限 四年

职业面向

面向农业技术员等职业,作物生产技术服务、农产品质量检测、作物育种等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和土壤肥料、作物栽培、作物育种等知识,具备作物种植、作物病虫草害防治、农产品质量检测、农业企业经营管理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事优质农产品生产、品质改良、农产品检测、作物育种、农业企业经营管理等工作的高层次技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有优质农产品生产能力;

2. 具有主要农作物病虫草害诊断鉴定、预测预报和综合防治的能力;

3. 具有开展农产品质量检测、贮藏与加工的能力;

4. 具有农业企业经营与管理及品牌打造的能力;

5. 具有数字农业技术应用的能力;

6. 具有应用分子生物技术及环境调控技术改良作物品质的能力;

7. 具有应用绿色农业生产技术和农业科技创新的能力;

8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:植物与植物生理、农业生物化学、农业微生物、土壤与肥料、分子生物技术、植物遗传基础、农业信息技术、农业产业化经营与管理。

专业核心课程:作物栽培技术、作物育种技术、种子种苗生产技术、作物病虫草害绿色防控、农产品质量安全与检测、设施农业技术、田间试验与统计、智慧农作技术、农业企业经营与管理。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行作物生产、作物育种、测土配方施肥、作物病虫草害防治、农产品质量检测、智慧农作等实训。在农业科技示范园区、大中型农场、农业科技服务企业、农业技术推广站(中心)、农业科研院所等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书: 粮农食品安全评价、家庭农场粮食生产经营

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例: 农艺与种业

接续硕士学位二级学科举例: 作物栽培学与耕作学、作物遗传育种


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五、汽车工程技术专业2025年各省大学排名

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