一、天津汽车工程技术专业的大学有0所:
答:2025年 天津没有院校招收汽车工程技术专业的学生, 因此暂无天津汽车工程技术专业的排名数据。
二、汽车工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识
汽车工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 260701
专业名称 汽车工程技术
基本修业年限 四年
职业面向
面向汽车零部件设计与试制、台架测试与试验、整车制造工艺设计、汽车性能测试 与试验等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和汽车整车及零部件工 作原理、测试试验、质量管理等知识,具备汽车装配与调试、汽车电子控制系统设计优 化、汽车整车及零部件试验测试、汽车技术管理等能力,具有工匠精神和信息素养, 能 够从事汽车整车及零部件试制、标定、试验技术开发,生产工艺设计及改进、生产质量 管理、生产现场管理,售前售后技术管理等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有正确使用工具仪器, 进行汽车整车与总成装调及检测分析的能力;
2. 具有正确选用测试仪器设备, 进行汽车电气与电子系统的试验测试,解决汽车 控制系统复杂问题的能力;
3. 具有汽车整车及零部件数据标定、性能测试、数据分析与处理的能力;
4. 具有汽车整车及零部件产品试制、标定、测试的能力;
5. 具有汽车产品生产工艺设计及改进、质量监测与控制的能力;
6. 具有协调汽车研发部门和汽车生产车间技术对接、编制技术培训资料、为售前 售后服务提供汽车技术与产品资料支持的能力;
7. 具有与国家法律、行业规定、绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理等相 关的知识与技能;
8. 具有信息技术和数字技术的应用能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程 :机械制图及 CAD、工程与材料力学、汽车材料与设计基础、互换 性与技术测量、液压与气压传动、电工与电子技术、汽车微处理器原理与应用、车载网络技术。
专业核心课程: 汽车构造、汽车电气与电子控制技术、汽车发动机原理与试验、汽 车底盘系统原理与试验、汽车理论与性能评价、汽车制造工艺技术、汽车设计软件应用、 新能源汽车技术、智能网联汽车技术。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行电工电子试验、汽车及零 部件装调、发动机性能测试和标定、汽车底盘控制系统性能测试和验证、汽车整车性能 试验等实训。在汽车整车及零部件产品研发企业、生产制造企业、营运服务企业等单位 进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 燃油汽车总装与调试、新能源汽车装调与测试、智能网联汽车 测试装调
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 机械工程
接续硕士学位二级学科举例: 车辆工程、机械电子工程、机械工程
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三、2025年开设汽车工程技术专业的热门院校推荐:
1. 河南科技职业大学
河南科技职业大学(简称河职大)是经国家**批准设立的全日制本科高校。学校始建于1981年,前身是周口科技职业学院,2018年12月,经国家**批准为全国首批本科职业教育试点高校,2019年5月**批准更名为河南科技职业大学,成为全国首批、河南省唯一一所民办非营利性本科层次职业大学。学校现占地2000多亩,建筑面积63万多平方米,全日制在校生2.5万余人,教学科研仪器设备总值2亿多元,馆藏纸质...
2. 广西城市职业大学
广西城市职业大学成立于2005年,是广西最美的大学,学校以深厚的文化底蕴以及教师强烈的社会责任感展开强势的产、学、商、研校企合作,为学生提供广阔的就业创业天地。截止2022年3月,学校有崇左校区、空港校区,占地面积3348.11亩,教学仪器设备总值3.6亿元,设有10个二级学院,开设23个本科专业,53个高职高专专业,目前,学校共有专任教师1620人,兼职教师810人,全日制在校生3万余人,教学用...
3. 河北石油职业技术大学
河北石油职业技术大学始于1903年创办于天津的“北洋工艺学堂”,是我国兴办最早的高等工业职业院校之一。学校1952年开始主要面向石油工业服务,1958年迁至河北省承德市。2021年,**批准以承德石油高等专科学校为办学主体,与河北工业大学城市学院合并转设为职业本科院校。学校是国家“双高计划”高水平专业群建设院校、全国机械行业服务先进制造高水平骨干职业院校、中国石油和化工职业教育“一带一路”联盟创...
4. 河北科技工程职业技术大学
河北科技工程职业技术大学(Hebei Vocational University of Technology and Engineering),简称“河北科工大”,隶属于河北省人民政府,是一所以工科为主的全日制本科高校,是新时期国家设立的本科职教试点学校。学校坐落在河北省级历史文化名城、国家园林城市、京津冀城市群节点城市、冀中南先进制造业基地和物流枢纽——河北省邢台市,这里是五朝古都、元代科学家郭...
5. 西安汽车职业大学
【学校概况】西安汽车职业大学是经陕西省人民政府批准、国家**备案,陕西省唯一以汽车命名的省属民办全日制职业本科院校。国家级产教融合示范实训基地、国家第三批现代学徒制试点单位、陕西省高技能人才培训基地、汽车工程技术陕西省高校工程研究中心、陕西省普通高校中华优秀传统文化传承基地、民盟西安市委爱国主义教育基地、陕西省汽车工程学会副理事长单位、陕西省民办教育协会副会长单位。学校坐落于历史文化古城--西安...
四、2025年专业查询排行榜
2. 治河与港航工程专业
治河与港航工程专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 250204
专业名称 治河与港航工程
基本修业年限 四年
职业面向
面向水利工程技术人员、建筑工程技术人员等职业,治河与港航工程规划设计、施 工管理、生态治理与修复等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和河道工程、港口工程、 航道工程设计与建设管理及相关法律法规等知识,具备治河与港航工程的建筑物规划设 计、施工智能管理、生态治理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事治河与港航 工程规划设计、治河与港航工程施工管理、河道生态治理等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有治河与港航工程识图、 CAD 制图与 BIM 建模的能力;
2. 具有对治河与港航工程进行测量、数字化测图和施工放样的能力;
3. 具有对治河与港航工程建筑材料、工程施工质量进行检测的能力;
4. 具有对治河与港航工程进行规划设计的能力;
5. 具有治河与港航工程智能建造、安全生产管理的能力,以及处理施工现场复杂 技术问题的能力;
6. 具有编制治河与港航工程施工组织设计方案 、概 预算及招投标文件等资料 的 能力;
7. 具有河道生态治理的能力;
8. 具有治河与港航工程智慧运行管理的能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 水利工程制图与 BIM、水利工程测量、建筑材料、工程水文及水利 计算、水力分析与计算、工程力学与结构计算、河流动力分析与计算、工程地质与土工 技术。
专业核心课程: 港口规划与布置、港口水工建筑物、治河与港航工程施工、航道整 治工程、治河与港航工程施工质量检测、治河与港航工程造价与招投标、治河与港航工 程智慧管理、河道生态治理。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行港口水工建筑物施工、治 河与港航工程施工、治河与港航工程智慧管理、河道生态治理等实训。在治河与港航工 程设计企业、治河与港航工程施工企业及运行管理机构等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书: 建造师、注册土木工程师
职业技能等级证书: 土木工程混凝土材料检测、建筑信息模型(BIM)
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 水利工程
接续硕士学位二级学科举例: 水力学及河流动力学, 水工结构工程, 水利水电工程, 港口、海岸及近海工程
查看详情3. 国际安保服务与管理专业
国际安保服务与管理专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 380702
专业名称 国际安保服务与管理
基本修业年限 四年
职业面向
面向国际安保人员等职业,安保勤务、涉外安全风险评估、数字安防等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和安全防范、国际安全 保护等知识, 具备较强的跨文化沟通交流、涉外安全风险评估和运用现代安防技术等能 力,具有强烈社会责任感、忠诚奉献担当精神、法治意识、信息素养和国际视野、国际 安保意识,能够从事国际安全保护服务工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有运用外语(英语或所在地官方语言)跨文化交流的能力;
2. 具有在国际法普遍规则下开展安保业务的能力;
3. 具有守卫、巡逻等安保勤务能力及组织管理的能力;
4. 具有数字安防技术运用的能力;
5. 具有安全风险评估和突发安全事件处置的能力;
6. 具有运用创新思维分析、研究并解决较复杂国际安保服务问题的能力;
7. 具有良好心理调适和团队合作的能力;
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: **法治思想概论、国际安保实用英语、国际安保服务业概论、 国际法、跨文化沟通、国际政治概论、心理危机干预、法学概论。
专业核心课程: 国际安保实务、安全防护实务、防卫与控制、数字安全防范技术应 用、现代智能安防运营管理、安全风险评估与预警、应急管理实务。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行安全保卫实务、个人安全 防护、安全防范技术应用、安全风险评估与预警、应急处置等实训。在海外安保企业、 大型央企、国企的海外**门等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书: 保安员、应急救援员
职业技能等级证书: 综合安防系统建设与运维
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 国际商务、警务、公共管理
接续硕士学位二级学科举例: 暂无
4. 民政管理专业
民政管理专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 390201
专业名称 民政管理
基本修业年限 四年
职业面向
面向行政办事员、社区工作者、社团会员管理员、劝募员等职业,民政行政管理、 社会事务管理、彩票发行与销售管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和民政管理政策法规与 标准、民政文化与民政史、民政与社会事务管理、社会福利与社会救助管理、彩票发行 与销售管理等知识,具备民政与社会管理、社会福利与社会救助管理、社会事务与社会 组织管理、彩票发行与销售管理、民政大数据与智慧管理、民政文化传播等能力, 具有 为人民服务的精神和信息素养,能够从事民政和社会事务管理、彩票发行与销售管理等 工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有行政公文写作、民政公共行政管理、民政管理政策法规与标准等方面理论 知识,以及从事民政工作的专业执法能力;
2. 具有民政文化传播、民政电子政务及民政大数据和智慧管理能力;
3. 具有运用社会政策进行社会管理的理论功底和实践能力;
4. 具有基层政权与社区治理的理论功底和实践能力;
5. 具有行政区划与地名管理、社会福利机构管理、婚姻登记服务与管理、殡葬管 理等技术技能,以及社会事务管理能力和实践能力;
6. 具有社会团体、社会组织机构和基金会管理知识,以及社会组织管理的理论功 底和实践能力;
7. 具有社会工作方法知识与技能,以及一定的社会工作实务能力;
8. 具有彩票发行与销售管理和实践的能力;
9. 具有批判性思维、创新思维、创业意识, 较强的分析问题和解决问题的能力, 具有研究和创新发展的能力;
10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 社会学、社会心理学、公共事业管理、民政公共行政管理、民政政 策法规与标准、民政文化与新媒体传播、民政工作发展史、民政电子政务管理、大数据 与民政调查方法、行政公文写作与秘书实务。
专业核心课程: 社会救助、社会福利政策、社会保障、行政区划与地名管理、基层 政权建设与社区治理、婚姻登记服务与管理、殡葬管理、社会组织管理、彩票发行与销 售管理、社会福利机构管理、社会工作实务、民政大数据与智慧管理。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行民政业务综合、社会保障 与社会救助、社区服务与管理、民政大数据与智慧管理、民政电子政务、彩票发行与销 售管理、社会工作等实训。在各级民政机构、乡镇街道、村(居) 委会、社区服务中心、 彩票发行与销售中心等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 社区治理、老年照护
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 公共管理、社会工作
接续硕士学位二级学科举例: 社会学
5. 舞蹈表演与编导专业
舞蹈表演与编导专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 350202
专业名称 舞蹈表演与编导
基本修业年限 四年
职业面向
面向舞蹈表演、文艺创作与编导、群众文化活动指导、舞蹈教学等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和舞蹈表演、舞蹈编创、 文艺活动策划等知识,具备舞蹈表演与编创、文艺活动策划与组织、舞蹈教学与培训等 能力,具有精益求精、守正创新的精神和信息素养,能够从事舞蹈表演、舞蹈编导、舞 蹈教学、旅游演艺、艺术辅导与社会培训等方面工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有扎实的舞蹈基本功和较强的舞台表演能力, 能够熟练运用多样性舞蹈语汇, 创造性演绎不同风格、类型的舞蹈作品;
2. 具有较强的舞蹈编创与排演、文艺活动策划与组织的能力;
3. 具有较强的舞蹈教学与辅导培训能力;
4. 具有较强的作品构思、脚本撰写、编创方案制定与舞台作品合成的能力;
5. 具有较强的舞蹈音乐和舞台美术的认知与设计思维能力;
6. 具有数字技术运用能力,能够依据舞蹈节目编排需要,完成音视频素材摄录、 剪辑和数字影像处理;
7. 具有较高的艺术审美和舞蹈作品的鉴赏能力;
8. 具有较强的沟通合作能力,以及分析问题、解决问题的能力;
9. 具有研 究和创新发展的 能力;
10. 具有探究学 习、终身学 习和可持续发展的 能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 乐理与曲式分析、地域性风格舞蹈、舞蹈综合教学法、中外舞蹈赏 析与评论、数字媒体编创与制作、表演与导演基础、造型设计、演出制作与舞台管理、 运动损伤与保健、艺术概论。
专业核心课程: 舞蹈基本功、中国古典舞身韵、中外舞蹈素材、即兴表演、创意编 舞、舞蹈教学组合编排、剧目表演与导演、文化活动策划与组织。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行剧目编创与排练、舞蹈教 学、活动策划组织等实训。在各类专业艺术团体、文旅演艺企业、文化馆站、青少年宫、 社会艺术培训机构、中等职业学校等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书: 教师资格、演出经纪人员资格
职业技能等级证书: 人物化妆造型、在线学习服务
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 艺术
接续硕士学位二级学科举例: 音乐与舞蹈学、艺术学理论