湖北有开设汽车工程技术专业的大学吗?

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一、湖北汽车工程技术专业的大学有0所:

答:2025年 湖北没有院校招收汽车工程技术专业的学生, 因此暂无湖北汽车工程技术专业的排名数据。

湖北有开设汽车工程技术专业的大学吗?

二、2025年开设汽车工程技术专业的热门院校推荐:

1. 河北科技工程职业技术大学

河北科技工程职业技术大学(Hebei Vocational University of Technology and Engineering),简称“河北科工大”,隶属于河北省人民政府,是一所以工科为主的全日制本科高校,是新时期国家设立的本科职教试点学校。学校坐落在河北省级历史文化名城、国家园林城市、京津冀城市群节点城市、冀中南先进制造业基地和物流枢纽——河北省邢台市,这里是五朝古都、元代科学家郭...

2. 重庆机电职业技术大学

重庆机电职业技术大学(学校标识码为:4150012607),前身是重庆兵器工业职工大学,由长安、江陵、嘉陵、建设、长江、望江、西车、泸化等八所职大组成。2003年在重庆兵工职大的基础上成立全日制普通高等院校。2019年5月27日,**正式下文(教发函〔2019〕36号),批准重庆机电职业技术学院(本科)正式更名为“重庆机电职业技术大学”,成为全国首批本科职业教育试点高校,从2019年起面向全国招...

3. 河南科技职业大学

河南科技职业大学(简称河职大)是经国家**批准设立的全日制本科高校。学校始建于1981年,前身是周口科技职业学院,2018年12月,经国家**批准为全国首批本科职业教育试点高校,2019年5月**批准更名为河南科技职业大学,成为全国首批、河南省唯一一所民办非营利性本科层次职业大学。学校现占地2000多亩,建筑面积63万多平方米,全日制在校生2.5万余人,教学科研仪器设备总值2亿多元,馆藏纸质...

4. 兰州石化职业技术大学

兰州石化职业技术大学坐落在中国陆域版图的几何中心、美丽的黄河之滨——金城兰州。学校与新中国第一座现代化炼油厂和第一座化学工业基地相伴而生,办学历史可追溯到创建于1956年的石油部兰州石油学校和化工部兰州化工学校以及兰炼职工大学、兰化职工大学,1999年转制为甘肃省第一所独立设置的公办高等职业技术学院。2021年5月,经**批准,整合相关院校办学资源,设置公办本科层次的兰州石化职业技术大学。学校有...

5. 西安汽车职业大学

【学校概况】西安汽车职业大学是经陕西省人民政府批准、国家**备案,陕西省唯一以汽车命名的省属民办全日制职业本科院校。国家级产教融合示范实训基地、国家第三批现代学徒制试点单位、陕西省高技能人才培训基地、汽车工程技术陕西省高校工程研究中心、陕西省普通高校中华优秀传统文化传承基地、民盟西安市委爱国主义教育基地、陕西省汽车工程学会副理事长单位、陕西省民办教育协会副会长单位。学校坐落于历史文化古城--西安...

三、2025年专业查询排行榜

4. 现代水产养殖技术专业

现代水产养殖技术专业培养什么能力?学习哪些知识

专业代码 210401

专业名称 现代水产养殖技术

基本修业年限 四年

职业面向

面向水产苗种繁育、动物营养与饲料、疾病防治、养殖与管理以及水产品和水产投 入品营销等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和现代水产养殖及相关 法律法规等知识,具备水生经济动植物繁殖与管理、水生动物病害防治、养殖水环境控 制与尾水处理、水产技术推广等能力,具有绿色低碳理念和信息素养, 能够从事水产养 殖生产、水生动植物病害防治、养殖水体水质监测与调控、智能化水产养殖设备设施使 用与维护、水产技术推广、水产品及水产投入品营销等工作的高层次技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有根据水体常见生物形态结构和分类知识鉴别常见水产经济动植物的能力;

2. 具有水域渔业资源、生物资源和水域环境调查与分析能力;

3. 具有养殖水体水质分析与调控、养殖尾水处理的能力;

4. 具有水产经济动物增养殖、营养需求分析与饲料配方设计、病虫害防治的能力;

5. 具有水产信息收集、分析能力和信息技术应用能力, 掌握现代化养殖工程 、技 术标准和智慧渔业等新技术;

6. 具有水产养殖行业绿色发展新技术、新材料、新模式、新方法等的应用与推广 能力;

7. 具有开展水产相关项目的实验设计与研究的能力,以及信息技术、数字技术等 应用能力;

8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 渔业法规与渔政管理、鱼类学 、水生生物 学、水产微生物、鱼类 遗传育种技术、鱼类生理、水产动物组织胚胎。

专业核心课程: 鱼类增养殖技术、 虾蟹增养殖技术、水产动物疾病防治技术、养殖水环境检测与调控技术、水产动物营养与饲料配制技术、现代设施渔业技术、水产技 术推广。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行水生生物资源调查、水 质检测与调控、水生经济动物苗种繁育、智能化渔业生产、水生动物疾病防治等实训。 在水产养殖场、水产饲料及投入品生产企业、农民水产养殖合作社、水产养殖家庭农 场、水产技术推广站(中心)等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书: 执业兽医

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例: 渔业发展

接续硕士学位二级学科举例: 水产养殖、渔业资源、渔业发展

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5. 高分子材料工程技术专业

高分子材料工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识

专业代码 230601

专业名称 高分子材料工程技术

基本修业年限 四年

职业面向

面向高分子材料加工及改性行业的生产管理、质量控制、产品设计、项目开发等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和高分子材料合成、结 构、性能、加工、改性及应用等知识,具备对高分子材料进行分析与选用、产品设计、 质量控制、经营管理等能力, 具有工匠精神和信息素养, 能够从事高分子材料生产管理、 技术改进与创新、产品设计及营销管理等工作的高层次技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有应用数学、化学及化工基础的基本原理表达、分析高分子材料加工及改性 领域科学问题的能力;

2. 具有运用高聚物加工及合成原理、工艺、设备等方面的专业知识解决高分子材 料加工中的复杂工程问题的能力;

3. 具有高分子材料加工及改性领域产品设计、工艺优化的能力;

4. 具有正确选择与使用现代材料检测技术对高分子材料结构与性能进行检测与分 析,并获取合理有效的结论的能力;

5. 具有一定工程制图能力;

6. 能够运用网络文献检索基本方法和相关语言工具了解高分子材料领域的国 内外 发展现状;

7. 具有高分子工程领域数字化、智能化发展需要的基本技能及参与装置数字化改 造的能力;

8. 具有本专业领域职业健康、安全防护、法律法规意识;

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 材料科学基础、无机及分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、

工程制图、自动化控制技术、 HSE 管理体系。

专业核心课程: 高分子化学、高分子物理、高分子合成技术、高分子材料与配方、 高分子智能制造技术及装备、功能高分子材料开发技术、高分子材料现代测试技术、高 分子工程项目管理。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行高分子加工、配方设计、 模具设计、化学与化工基础技能、常规结构与性能检测及分析等实训。在高分子材料加 工企业、高分子材料改性企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书: 化工危险与可操作性(HAZOP)分析

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例: 材料与化工

接续硕士学位二级学科举例: 材料科学与工程

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四、汽车工程技术专业2025年各省大学排名

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