一、江苏有22所院校开设汉语国际教育专业:
南京大学、南京师范大学、苏州大学、江苏师范大学、扬州大学、江苏大学、南京信息工程大学、南京审计大学、南通大学、南京林业大学、苏州科技大学、南京工业大学、南京晓庄学院、金陵科技学院、盐城师范学院、苏州城市学院、南京传媒学院、江苏师范大学科文学院、江苏第二师范学院、三江学院、淮阴师范学院、西交利物浦大学。
二、汉语国际教育专业江苏地区的大学排名榜(2025年最新)
序号 | 院校名称 | 专业名称 | 专业特色 | 1 | 南京大学 | 汉语国际教育 | 2 | 南京师范大学 | 汉语国际教育 | 3 | 苏州大学 | 汉语国际教育 | 4 | 江苏师范大学 | 汉语国际教育 | 5 | 扬州大学 | 汉语国际教育 | 6 | 江苏大学 | 汉语国际教育 | 7 | 南京信息工程大学 | 汉语国际教育 | 8 | 南京审计大学 | 汉语国际教育 | 9 | 南通大学 | 汉语国际教育 | 10 | 南京林业大学 | 汉语国际教育 | 11 | 苏州科技大学 | 汉语国际教育 | 12 | 南京工业大学 | 汉语国际教育 | 13 | 南京晓庄学院 | 汉语国际教育 | 14 | 金陵科技学院 | 汉语国际教育 | 15 | 盐城师范学院 | 汉语国际教育 | 16 | 苏州城市学院 | 汉语国际教育 | 17 | 南京传媒学院 | 汉语国际教育 | 18 | 江苏师范大学科文学院 | 汉语国际教育 | 19 | 江苏第二师范学院 | 汉语国际教育 | 20 | 三江学院 | 汉语国际教育 | 21 | 淮阴师范学院 | 汉语国际教育 | 22 | 西交利物浦大学 | 汉语国际教育 |
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三、汉语国际教育专业怎么样?好就业吗
汉语国际教育专业怎么样?好就业吗:海外教育机构:对外汉语教学; 中小学、教育机构:语文教学; 媒体、出版类企事业单位:新媒体编辑。查看详情
四、2025年开设汉语国际教育专业的热门院校推荐:
1. 郑州师范学院
郑州师范学院坐落于黄河之滨,嵩山之麓的河南省省会郑州,是经**批准,于2010年3月在郑州师范高等专科学校基础上建立的一所全日制普通本科院校,其前身是1949年成立的河南省立郑州师范学校,至今已有70多年的办学历史。学院现占地面积1001亩,建筑面积58.78万余平方米,各类实验实训室241个,教学、科研仪器设备总价值2.83亿元;有附属中、小学6所,校外实习实训基地241个;图书馆拥有纸质图书...
2. 武昌工学院
武昌工学院是经国家**批准设立的全日制普通本科高等学校。学校创建于2002年,2012年由独立学院转设为普通民办本科高校,更名为武昌工学院。学校办学层次以本科为主,由国家统一下达普通高校招生计划,面向全国招生,拥有学士学位授予权和普通专升本自主招生权。学校秉承“厚德、笃学、自强、求新”的校训,践行“敬业、修身、治学、树人”的教风,培育“尊师、善学、明志、笃行”的学风,因材施教,分类教学,着力培养...
3. 杭州电子科技大学
杭州电子科技大学是一所电子信息特色突出,经管学科优势明显,工、理、经、管、文、法、艺等多学科相互渗透的教学研究型大学。学校始创于1956年,初名杭州航空工业财经学校,而后历经杭州航空工业学校、浙江电机专科学校、浙江机械工业学校、杭州无线电工业管理学校、杭州无线电工业学校等时期,1980年经国务院批准建立杭州电子工业学院,2003年原杭州出版学校整体并入,2004年更名为杭州电子科技大学。学校先后隶...
4. 新乡工程学院
新乡工程学院(原河南科技学院新科学院),始建于2003年,是经**批准设立的全日制公益性本科高等院校,具有学士学位授予权,2021年更名为新乡工程学院。学校规划占地面积2200余亩,总建筑面积110万平方米(其中,已建成投入使用面积53万平方米,规划建设约57万平方米),总投资55亿元,全部建成后可容纳3万余名学生。学科门类设置齐全。学校以理工科见长,经济学、管理学、法学、文学、理学、工学、农学...
5. 重庆外语外事学院
重庆外语外事学院(ChongqingInstituteofForeignStudies),中文简称“重外院”,英文简称“CIFS”。 学校的前身为四川外国语大学重庆南方翻译学院,创建于2001年,2020年底经**同意转设为独立设置的普通本科大学。 经过二十余年的建设与发展,学校已成为一所以文学学科为主,以语言学科专业为优势,文学、经济学、管理学、艺术学、工学、教育学等多学科协调发展的多科性大学...
五、2025年专业查询排行榜
1. 智慧能源工程专业
智慧能源工程是什么?干什么:智慧能源工程专业服务国家“双碳”战略需求,引领能源领域科技发展,以数字赋能培养智慧能源、电气工程及能源动力等交叉学科领域胜任科学研究、工程设计、系统运行、技术开发和项目管理等工作的宽口径复合型人才。查看详情
2. 服装设计与工程专业
服装设计与工程专业培养什么能力?学习哪些知识
培养目标:本专业培养具备服装设计与工程领域的知识和能力,适应服装学科与材料、信息、 管理、营销贸易、人文艺术等学科融合发展的趋势,具有创新意识、实践能力和国际视野,并在服 装设计与工程领域某一方面具有专长,能在服装企业、服装行业协会、政府相关部门或其他相关 机构等从事产品策划和设计、工艺技术、生产和经营管理、市场营销和商贸及行业管理等方面工 作的应用型专门人才。
培养要求:本专业学生主要学习服装设计与工程领域的基本理论和专业知识,接受服装设 计、服装纸样与工艺、服装材料、服装CAD、服装产品和营销策划等方面的基本训练,具备服装产 品设计研发、服装材料应用、服装营销策划等方面的基本能力。
毕业生应获得以下方面的知识和能力:
1.具有良好的工程职业道德、社会责任感和丰富的人文科学素养;
2.具有从事服装设计或服装工程技术所需要的自然科学、人文艺术和社会科学等方面的基 本理论和知识;
3.具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识;
4.掌握扎实的设计、工程基础知识及一定的经济管理知识和本专业的理论知识,了解本专 业的发展现状和趋势;
5.掌握服装款式、纸样和工艺设计的基本原理、方法和技能,具有在本专业领域综合运用所 学理论和知识提出和解决问题的基本能力;
6.具有较强的创新意识和从事服装产品策划、纸样与工艺、生产管理、营销贸易等工作的基 本能力,能较熟练地运用计算机进行服装辅助设计和信息化管理,了解数字化服装技术发展 动态;
7.熟悉文献检索的基本方法,具有流行趋势、行业标准等专业信息的获取能力和职业发展 学习能力;
8.熟悉纺织服装行业的相关标准,了解服装新材料、新技术的发展动态和应用前景,了解政 府和行业管理部门对服装行业的方针、政策和法规;
9.具有较好的组织管理能力,较强的交流沟通、环境适应和团队合作能力;
10.具有应对危机与突发事件的初步能力;
11.具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。
主干学科:纺织科学与工程、设计学。
核心知识领域:本专业核心知识领域涵盖艺术(服装)设计、服装结构、服装工艺、服装生产 与管理、服装材料与工效、服装市场营销和服装人文科学等知识领域。
核心课程示例:
示例一:服装美术基础(128学时)、服装设计基础(112学时)、时装画技法与效果图(64学 时)、服装立体构成(64学时)、服装CAD/CAM(160学时)、服装材料学(48学时)、工业样板设计 (176学时)、服装工艺与生产管理(32学时)、服装营销学(32学时)、服装史(32学时)。
示例二:服装设计基础(64学时)、时装画技法与效果图(100学时)、服装立体构成(176学 时)、服装CAD/CAM(32学时)、服装材料学(64学时)、服装结构设计(216学时)、工业样板设计 (64学时)、针织服装设计与生产工艺(32学时)、服装工艺与生产管理(32学时)、服装营销学 (32学时)、服装史(24学时)。
示例三:服装美术基础(92学时)、服装设计学和服装设计原理(94学时)、时装画技法与效 果图(88学时)、服装立体构成(72学时)、服装CAD/CAM(52学时)、服装材料学(48学时)、服 装结构设计(34学时)、工业样板设计(52学时)、针织服装设计与生产工艺(32学时)、服装工艺 与生产管理(32学时)、服装营销学(32学时)、服装工效学(50学时)、服装史(32学时)、服装纸 样与工艺(104学时)。
主要实践性教学环节:服装工艺实习、生产实习、市场实习、毕业设计(论文)等。 主要专业实验:服装结构实验、服装工艺实验、服装材料实验等。 修业年限:四年。 授予学位:工学学士或艺术学学士。
查看详情3. 航空安防管理专业
航空安防管理专业培养什么能力?学习哪些知识
培养目标:本专业培养符合国家及民航业对高素质空防安全领域人才需求,熟悉航空安全安保法规与标准,以有效预防和制止人为的危害空防安全行为为核心,能够运用民航空防关键领域专业知识在危机场景下预判空防安全态势,具备应急处置实战技能、国际化视野和创新能力的高素质复合型管理人才。
就业方向:在民航空防安全行政监察管理、航空安保运行管理、空防安全事件应急处置等领域以及其他行业领域从事航空安防工作。
查看详情4. 海洋科学专业
海洋科学是什么?干什么:海洋科学主要研究海洋的自然现象、性质及其变化规律,以及海洋的开发利用。研究对象包括海水、溶解和悬浮于海水中的物质、生活于海洋中的生物、海底沉积和海底岩石圈,以及海面上的大气边界层和河口海岸带。例如:潮汐、厄尔尼诺现象、海洋生物等等。 关键词:海水、潮汐、航海、海马查看详情
5. 网络工程专业
网络工程专业考研方向有哪些:计算机技术、计算机科学与技术、软件工程、计算机应用技术查看详情