一、澳门测绘工程技术专业的大学有0所:
答:2025年 澳门没有院校招收测绘工程技术专业的学生, 因此暂无澳门测绘工程技术专业的排名数据。
二、测绘工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识
测绘工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向大地测量工程技术人员、地质测绘工程技术人员、工程测量工程技术人员、不 动产测绘员等职业,测绘工程项目施测、数据处理、图件制作、运维管理等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和空间定位测量、测绘 数据处理、地理信息系统及相关法律法规等知识,具备测量项目施测、数据处理、图件 制作、质量检查与验收等能力,具有工匠精神和信息素养, 能够从事测绘工程项目的组 织实施与运维管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有正确使用和维护全站仪、水准仪、GNSS 接收机、无人机等测量仪器设备的 能力;
2. 具有 GNSS 控制网、精密导线(网)、水准网的布设、施测与数据处理能力;
3. 具有大比例尺地形数据采集和地形图绘制的能力;
4. 具有建筑工程、线路与桥隧、水利工程、精密工程等专项工程建设各阶段测量 工作的施测与数据处理能力;
5. 具有自然资源调查、不动产调查、要素采集、面积测算、图件制作和数据库建 设的能力;
6. 具有测绘工程项目成果质量检查与验收的初步能力, 以及分析和解决测绘工程 中技术问题的能力;
7. 具有适应测绘地理信息产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;
8. 具有节能环保意识和测绘安全生产的能力;
9. 掌握测绘地理信息法律法规等相关知识,具有依法依规工作的能力;
10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 测绘基础、测绘 CAD、工程制图与识图、测绘程序设计、测量误差 与数据处理、测绘工程管理、摄影测量与遥感。
专业核心课程: 数字测图、控制测量、 GNSS 定位测量、工程测量、不动产测绘、 无人机摄影测量、地理信息系统技术应用。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行测绘基本技能训练、数字 测图、控制测量、工程测量、不动产测绘等实训。在测绘地理信息生产类企业、应用服 务类企业和事业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 测绘地理信息数据获取与处理、不动产数据采集与建库、无人 机摄影测量
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 测绘工程技术、导航工程技术、地理信息技术
接续普通本科专业举例: 测绘工程、遥感科学与技术、导航工程、地理国情监测、 地理空间信息工程
三、2025年开设测绘工程技术专业的热门院校推荐:
1. 武汉铁路职业技术学院
武汉铁路职业技术学院创建于1956年,2001年经湖北省人民政府批准组建高职学院,2004年由**移交湖北省人民政府管理。学校是国家“双高计划”建设单位、国家示范性高等职业院校、全国优质高等职业院校、第六届黄炎培职业教育奖优秀学校、全国高校毕业生就业典型经验高校、高等职业院校服务贡献50强、高等职业院校国际影响力50强,是全省党建工作示范单位、湖北省最佳文明单位、湖北省法治建设示范学校、湖北省平...
2. 大同煤炭职业技术学院
大同煤炭职业技术学院是经山西省人民政府、**备案的高等职业学院。学校成立于1975年,1999年开始举办高职教育,是全国最早举办高等职业教育的院校之一。学校办学四十年来,既享受过煤炭黄金十年的乘风破浪,也感受过煤炭两次低潮的痛苦挣扎,但凭借着对煤炭的坚持与执着,我们始终立足煤、依靠煤、发展煤。根据2018中国高职高专院校竞争力排行榜,全国排名597名,位列山西第十。学院位于中华煤都、历史文化名城...
3. 安徽水利水电职业技术学院
安徽水利水电职业技术学院是一所公办全日制高等职业院校,是中国特色高水平高职学校和专业建设计划(简称“双高计划”)建设单位、国家示范性高职院校、国家优质专科高等职业院校、全国首批优质水利高等职业院校、水利部水利人才培养基地,是安徽省首批地方技能型高水平大学建设单位、安徽省“双高计划”建设学校、安徽省高职发展标杆校、全省党建工作示范高校、安徽省绿色学校。为落实毛主席“一定要把淮河修好”的伟大号召,19...
4. 定西师范高等专科学校
甘肃中医药大学是甘肃省人民政府与国家中医药管理局共建高校、**及国家中医药管理局批准“卓越医生(中医)教育培养计划改革试点”高校,是西北地区唯一一所具有博士学位授予权的中医药类高校。甘肃中医药大学定西校区是学校“一校四区”办学格局的重要组成部分,是甘肃中医药大学应用型人才培养基地。定西校区的前身是2003年**批准成立的定西师范高等专科学校,2013年定西市卫生学校并入,2014年甘肃省人民...
5. 辽宁生态工程职业学院
辽宁生态工程职业学院是一所省属公办全日制高等职业院校,学校前身为辽宁水利职业学院和辽宁林业职业技术学院,两校均始建于1951年,建校时两校分别为东北水利专科学校和东北林业专科学校。2018年8月,两校合并,组建辽宁生态工程职业学院。办学73年以来,为辽宁及东北地区水利与林业等行业培养了16万余名应用技术人才。合并升级后的学校高度契合国家“双碳”战略目标和辽宁及东北振兴产业布局专业人才需求,是辽宁省...
四、2025年专业查询排行榜
1. 影视照明技术与艺术专业
影视照明技术与艺术专业就业方向有哪些:文娱类企业:灯光设计、灯光技术; 高职院校类:教学和研究工作。查看详情
2. 农产品加工与质量检测专业
农产品加工与质量检测专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向农产品加工与贮藏、农产品品质控制、农产品质量检测等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和生物化学、国内外农 产品加工概论及相关法律法规等知识,具备农产品加工、农产品加工质量控制、农产品 质量检测、农产品贮藏等能力, 具有工匠精神和信息素养, 能够从事农产品加工、检测、 贮藏等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有根据食品安全法律法规和质量标准进行粮油、果蔬、畜产品加工的能力;
2. 具有主要农产品智能化加工机械与设备的操作能力;
3. 具有及时发现并处理农产品加工过程中异常现象和事故的能力;
4. 具有农产品原料收购及品质理化检测的能力;
5. 具有对主要农产品加工全过程进行品质检测与质量控制的能力;
6. 具有粮油、果蔬、畜产品加工质量管理体系内审以及相关产品认证的能力;
7. 具有在农产品加工、贮藏、运输过程中进行绿色低碳控制和安全管理的能力;
8. 具有对农产品加工、检验检测新知识、新技术技能的学习能力;
9. 具有相关数字技术和信息技术等的应用能力;
10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 分析化学、仪器分析、生物化学、农产品法规与标准、国内外农产 品加工概论、农产品加工单元操作、微生物检验技术。
专业核心课程: 粮油加工技术、畜产品加工技术、果蔬加工技术、农产品储藏与保 鲜技术、农产品质量检测技术、农产品质量安全与控制技术。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行农产品加工、农产品检测、 农产品质量安全与控制等实训。在农产品收购企业、农产品加工企业、市场监管机构食 品检测部门、农产品营销企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 家庭农场粮食生产经营、食品合规管理、食品检验管理
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 食品质量与安全、食品工程技术
接续普通本科专业举例: 食品质量与安全、食品安全与检测、食品科学与工程
3. 作物生产与经营管理专业
作物生产与经营管理专业就业方向有哪些:农业类企业:农业技术、作物栽培、作物生产、作物加工、农产品营销。查看详情
4. 复合材料智能制造技术专业
复合材料智能制造技术是什么?干什么:复合材料工程技术主要研究材料学、化学、复合材料结构与性能以及制备与加工等方面的基本知识和技能,进行复合材料的制备、改性、加工、性能测试以及复合材料制品的生产制造等。例如:玻璃纤维制成的玻璃布、碳纤维制成的运动器材、芳纶纤维制成的防弹衣等。 关键词:化学 玻璃纤维 碳纤维 芳纶纤维查看详情
5. 直升机驾驶技术专业
直升机驾驶技术专业主要学什么课程:直升机系统、航空动力装置、直升机电子电气系统、直升机飞行原理、空中交通管制基础、航空气象、飞行中人的因素、仪表飞行程序、空中领航、飞行英语、私用驾驶员执照课程、商用驾驶员执照课程、仪表等级课程等。查看详情