专科/高职直升机驾驶技术专业怎么样？好就业吗

2025年02月04日字体大小：小中大特大

专科/高职报考直升机驾驶技术专业，还是比较好就业的。通用航空类企业：直升机驾驶、飞行教学。

一、2025年专科/高职开设直升机驾驶技术专业的热门院校推荐：

1. 绵阳飞行职业学院

国标代码：14730在川招生代码：5803学校性质：全日制高职院校◆ 国家AAAAA级景区的璀璨明珠◆ 国家示范职教集团成员单位民航科普教育基地◆ 省级航空主题研学旅行实践基地创建单位◆ 抢占通航产业高地创建现代大学绵阳飞行职业学院是经四川省人民政府批准成立，国家**备案，纳入国家招生计划，以航空人才培养为特色的全日制高职院校。学院位于国家AAAAA级旅游景区——绵阳科技城（北川）通航产业园...

2. 张家界航空工业职业技术学院

张家界航空工业职业技术学院是2001年经湖南省人民政府批准建立的全日制普通高等学校。学校创建于1979年，先后隶属于原航空工业部、航空航天工业部、航空工业总公司、湖南省国防科技工业局、湖南省工业和信息化厅，现隶属湖南省教育厅。学校是湖南省示范性高职院校、全国毕业生就业典型经验高校、全国机械行业骨干职业院校、中国人民解放军定向培养军士定点院校、中航工业高技能人才培训基地、中国航发高技能人才培育基地、...

3. 山东航空学院

山东航空学院是山东省人民政府直属的普通本科高校，坐落在兵圣孙子故里、渤海革命老区、美丽富饶的黄河三角洲中心城市--滨州市。学校前身是始建于1954年的北镇师范学校，2004年改建为滨州学院，2012年、2018年分别通过**本科教学工作合格评估、审核评估，2021年获批硕士学位授予单位、山东省应用型本科高校建设首批支持单位，2023年更名为山东航空学院。在70年的办学历程中，学校全面贯彻党的教育...

4. 天府新区通用航空职业学院

天府新区通用航空职业学院是2018年经四川省人民政府批准，**备案的非营利性全日制普通高等学校。学校由天府航空教育管理有限责任公司举办，得到解放军空军、四川省人民政府、中国民航西南地区管理局等大力支持，是中国第一所通用航空高校。学校区位环境优美，设施设备一流。校园由清华大学设计，占地1100余亩，教育设计容纳量1万余人，拥有面积超过455平方公里的川协3号空域为学校提供了得天独厚的飞行训练条件...

5. 三亚航空旅游职业学院

一、发展概况三亚航空旅游职业学院成立于2005年，由国有企业海南控股办学，面向全国29个省（自治区、直辖市）招生，现有招生专业50余个，拥有各类在校生超万人。学校打造了航空、航海、旅游免税为特色的“两航一游”特色专业集群。获得国家级称号专业5个、国家级课程思政优秀教学团队1个、**首批“高校辅导员名师工作室”1个、认定国家及省级精品在线开放课程9门、3本教材入选“十三五”职业教育国家规划教材、3...

二、2025年专科/高职专业查询排行榜

1. 皮具制作与工艺专业

皮具制作与工艺专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向皮革及皮革制品加工工、毛皮及毛皮制品加工工、皮具设计师、鞋类设计师等职业，箱包、鞋类、服饰制作等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和箱包、鞋类、服饰等皮具产品的样板结构设计、制作工艺、生产流程、市场营销等知识，具备皮具款式图设计及表现、计算机制图、CAD出格、3D模型制作、样板制作、结构开发、生产加工等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事皮具产品结构设计、样板出格、工艺制作、贸易跟单、质量检测等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有手绘表现及计算机软件表现皮具产品款式图、3D效果图的能力；

2.具有皮具样板结构设计的能力，熟悉皮具市场，能够完成皮具的CAD出格；

3.掌握皮具的制作工艺、技术要求，能够准确完成整件皮具的制版及全套工艺制作；

4.具有根据各道加工工序标准检验皮具产品生产质量的能力，能够进行产品跟单管理；

5.具有不同风格皮具的样板结构开发能力，能够创新产品工艺；

6.具有皮具产品生产管理能力，具有适应产业数字化发展需求的数字技术的应用能力，能够操控皮具制作的各种数字化、智能化加工设备；

7.掌握信息技术基础知识、专业信息技术技能，具有绿色生产、安全防护等基本职业素养；

8.熟悉本专业法律法规，具备依法从事工作的能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：皮具品牌鉴赏、皮具效果图表现技法、皮具计算机制图、皮具款式与结构开发、皮具质量检测。

专业核心课程：皮具材料应用、皮具样板结构设计、皮具产品CAD出格、皮具数字化开发技术、皮具缝制及成型、皮具制作工艺、皮具产品制作与实践。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行箱包、鞋类、服饰等皮具材料应用、皮具样板结构设计、皮具产品CAD出格、皮具数字化开发及生产、皮具缝制及成型、皮具制作工艺等实训。在皮革、毛皮、羽毛及其制品和制鞋行业中的箱包、鞋类、服饰制作等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：鞋类设计与制作

接续专业举例

接续高职本科专业举例：服装与服饰设计、时尚品设计、产品设计

接续普通本科专业举例：服装设计与工程、服装与服饰设计、产品设计

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2. 智能制造装备技术专业

智能制造装备技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向机械工程技术人员、金属加工机械制造人员等职业，智能制造装备操作、故障诊断与维修、设备优化升级，智能制造单元集成应用，智能制造标准实施等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和机械制图与识图、公差配合与测量技术、电工电子技术及相关法律法规等知识，具备智能制造装备机械部件组装与电气系统调试、智能制造数字化车间装备维修保障、智能制造系统集成等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事智能制造装备安装调试、维护维修、优化升级、集成改造、标准实施等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有识读中等复杂机械零件图样、简单装配图样和电气图样，以及运用计算机辅助设计软件绘制机械图样或电气图样的能力；

2. 具有数控机床、工业机器人等智能制造装备操作与运维，智能制造工艺实施与应用的能力；

3. 具有通过机械电气装调等专项操作，完成智能制造装备安装调试的能力；

4. 具有设备预测性维护、故障诊断与排除，智能制造装备的机械及电气系统、智能制造系统和数字化车间的管理和维护的能力；

5. 具有通过相关设备的智能化操作、数据采集与监视控制、运行状态评估等，使装备适应智能制造要求，实施机器换人，推动设备优化升级的能力；

6. 具有借助生产过程数据集成、业务互联、协同优化以及仿真优化等系统集成技术，使用相关软硬件工具进行智能制造装备集成改造的能力；

7. 具有从事工艺设计、技术方案设计，基于现状合理制订目标，有规划、分步骤地实施智能制造装备关键技术标准推广和实施的能力；

8. 具有绿色生产、安全环保、质量管理等意识，遵守职业道德准则，具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：机械制图与计算机绘图、机械设计基础、电工与电子技术、公差配合与测量技术、三维数字化建模、机械装配工艺、液压与气压传动、电机与电气控制技术。

专业核心课程：数控机床编程与操作、工业机器人操作与运维、可编程控制技术及应用、智能制造装备安装与调试、数控系统连接与调试、智能装备故障诊断与维修、智能制造单元集成应用。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行电气控制与可编程控制技术、计算机辅助设计与制造、工业机器人操作与运维、智能制造虚拟仿真、智能制造装备安装与调试、智能制造单元集成应用等实训。在通用设备制造企业、专用设备制造企业、电气机械和器材制造企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：数控设备维护与维修、工业机器人操作与运维、智能制造单元集成应用

接续专业举例

接续高职本科专业举例：装备智能化技术、智能制造工程技术、机械电子工程技术、数控技术、机械设计制造及自动化

接续普通本科专业举例：智能制造工程、机械设计制造及其自动化、机械电子工程、机械工程

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3. 城市轨道交通供配电技术专业

城市轨道交通供配电技术专业学习哪些知识：《电工电子技术》、《电机与拖动》、《电气制图与CAD》、《城市轨道交通供电系统》、《城市轨道交通供变电设备运行维护》、《城市轨道交通接触网结构与检修》、《城市轨道交通供电保护装置运行维护》、《牵引继电保护运行与维护》、《检测与传感技术》、《供电规程》查看详情

4. 水电站机电设备与自动化专业

水电站机电设备与自动化专业怎么样？好就业吗：水电类企业：水电站机电设备的安装、调试、运行、检修、维护。查看详情

5. 食品生物技术专业

食品生物技术专业学习哪些知识：《无机及分析化学》、《食品化学》、《食品微生物学》、《食品营养与卫生》、《肉制品加工技术》、《发酵食品生产技术》、《乳制品加工技术》、《酶制剂生物技术》、《功能食品加工技术》、《食品分析与检验》部分高校按以下专业方向培养：啤酒酿造、食品药品检验、发酵食品加工技术。查看详情