一、贵州文化产业经营与管理专业的大学有0所:
答:2025年 贵州没有院校招收文化产业经营与管理专业的学生, 因此暂无贵州文化产业经营与管理专业的排名数据。
二、文化产业经营与管理是什么?干什么
文化产业经营与管理是什么?干什么:文化市场经营管理主要研究文化市场基础理论知识,具有较扎实的文艺学、传播学功底,熟知我国文化产业、文化事业的现状和发展趋势,掌握文化作品生产、传播的规律,了解国家的文化战略与政策,在文化产业宣传、策划、营销、管理等方面具有实际操作技能。例如:文化演出活动进行策划和宣传。 关键词:文化 市场 经营 管理查看详情
三、2025年开设文化产业经营与管理专业的热门院校推荐:
1. 江苏经贸职业技术学院
江苏经贸职业技术学院坐落在六朝古都南京,其前身可追溯到创办于1952年的苏南镇江商业学校,是新中国成立后江苏独立创办商科教育的开端,2002年由江苏商业管理干部学院、江苏省商业学校改建为高职院校,2007年入选江苏省首批示范性高职院校,2010年入选国家示范(骨干)高职院校建设单位,2017年至2018年入选江苏省高水平(卓越)高职院校建设单位,2019年入选中国特色高水平高职学校建设单位。学校现...
2. 上海出版印刷高等专科学校
上海出版印刷高等专科学校创建于1953年,是新中国建立的第一所出版印刷类学校,被誉为中国出版印刷专业教育的摇篮,国家新闻出版署(原国家新闻出版总署)与上海市人民政府共建的特色学校。2008年,学校在**高职高专院校人才培养工作水平评估中被评为优秀。2010年,学校被列为国家100所骨干建设高职院校单位之一,2015年通过**和财政部两部委验收并获得“优秀”等级。学校是国家高等职业教育专业教学资...
3. 四川艺术职业学院
四川艺术职业学院是由四川省人民政府举办,四川省文化和旅游厅主管,四川省教育厅依法实施教育行政管理的全日制综合性高等艺术职业院校。前身为四川省川剧学校和四川省舞蹈学校两所国家级重点中专,办学以来,培养了大批文化艺术专门人才,为地方文化建设和艺术发展作出了积极贡献。学院现为中国艺术职业教育学会副会长单位、全国职业院校民族文化传承与创新示范专业点、非物质文化遗产川剧传习展示基地、文旅部全国文化干部培训基...
4. 长沙文创艺术职业学院
长沙文创艺术职业学院是经湖南省人民政府批准、国家**备案、教育业务由湖南省教育厅主管的一所综合类全日制高等职业学院。学院以培养传媒、文创、艺术、科技类专业人才为重点,兼顾文旅融合、医教结合为办学特色。学院的前身是1999年创立的湖南省中南艺术学校,曾培养了大批的文创和艺术类优秀专业人才。学院位于长沙湘江新区香山教育城,校园设施设备先进,环境典雅别致。现有占地面积350余亩,规划用地面积800亩;...
5. 四川文化传媒职业学院
四川文化传媒职业学院成立于2005年,经四川省人民政府批准、**备案、纳入国家计划内统一招生、具有独立颁发国家承认大学专科学历文凭资格的全日制普通高等职业院校。学院在校生18000余人,设有两个校区分别坐落于拥有深厚文化底蕴的历史名城成都市崇州市和中国年画之乡、中国名酒剑南春之地——绵竹市;崇州校区位于崇州市区高铁站旁,与温江大学城连为一体,交通便利。校园环境以中式园林景观建筑为主,着力打造鲜花...
四、2025年专业查询排行榜
1. 现代农业装备应用技术专业
现代农业装备应用技术专业就业方向有哪些:农机类企业:农机生产、农机维修、农机保养、故障检测、农机售后。查看详情
2. 炭材料工程技术专业
炭材料工程技术专业就业方向有哪些:炭素类企业:炭素加工、炭素制品加工、炭素检测、质量分析。查看详情
3. 动漫设计专业
动漫设计专业怎么样?好就业吗:文娱类企业:数字艺术插画、动画片设计制作、影视广告制作、后期合成、动画设计、游戏原画、游戏角色建模、概念设计、动画特效制作。查看详情
4. 数字化设计与制造技术专业
数字化设计与制造技术专业怎么样?好就业吗:主要面向智能制造业,从事机械零部件数字化设计、增材制造、数控机床操作与工艺分析、模具设计与制造、数字化制造生产管理、增减材数控设备维护和销售技术支持等岗位工作。 查看详情
5. 药品生物技术专业
药品生物技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向生物药品制造人员、药物制剂工、药物检验员等职业, 生化药品制造、发酵工 程制药和疫苗制品生产等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和基因工程、细胞工程、 生物分离纯化及相关法律法规等知识,具备微生物育种、发酵生产、制剂制造、检验检 定等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事生物药品制品制造、检验服务、研究与 试验辅助等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有正确进行基因工程、细胞培养等生物工程技术典型单元操作的能力;
2. 具有在生物药品制品制造过程中提取、分离、纯化、精制等单元操作的能力;
3. 具有抗生素、蛋白质、酶等药物发酵生产的能力;
4. 具有疫苗制品、血液制品等生物制品生产和辅助研发的能力;
5. 具有依据《药品生产质量管理规范》等法律法规从事药物制剂制造、检验检定等职业活动的能力;
6. 具有依据药物绿色生产、环境保护、安全防护等相关政策要求从事职业活动的
能力;
7. 具有适应生物医药产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 无机与分析化学、有机化学、微生物基础、生物化学、仪器分析、 实验室安全与管理、生物药品制品制造概述。
专业核心课程: 基因工程技术、细胞工程技术、生物分离纯化技术、药物制剂技术、 生物药品制品检验技术、发酵工程制药技术、生物制品生产技术。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行基因工程菌构建、药物发 酵生产、药物制剂生产、疫苗制品生产、生物药物检验等实训。在生物药品制品制造、 研发、外包服务企业及第三方检测机构等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 药物制剂生产
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 合成生物技术、生物检验检测技术、制药工程技术、药学
接续普通本科专业举例: 生物技术、生物工程、生物制药、制药工程、药物制剂、 药学