江西有开设卫星通信与导航技术专业的大学吗?

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一、江西卫星通信与导航技术专业的大学有0所:

答:2025年 江西没有院校招收卫星通信与导航技术专业的学生, 因此暂无江西卫星通信与导航技术专业的排名数据。

二、卫星通信与导航技术专业就业方向有哪些

卫星通信与导航技术专业就业方向有哪些:面向卫星通信工程实施、卫星通信网络维护、卫星通信与导航设备制造、信息化等领域从事卫星通信、导航系统的安装、测试、维护;卫星、导航数据的采集与处理;卫星通信与导航设备制造的生产、维修;信息化工程项目的设计、工程招投标等 查看详情

江西有开设卫星通信与导航技术专业的大学吗?

三、2025年开设卫星通信与导航技术专业的热门院校推荐:

1. 石家庄财经职业学院

石家庄财经职业学院始建于1999年,是经**批准、具有独立颁发高等教育学历证书资格的省属全日制普通高等院校。 学校连续六年年检优秀,是河北省“双高”计划建设单位,是国家现代学徒制试点院校,**指定的京津冀“结对子”院校;具有国家级骨干专业;获多项国家级、省级教学能力大赛奖,多项河北省职业教育教学成果奖,多项国家级、省级技能大赛奖、“挑战杯”**,设立省级科技特派员工作室,获“李保国志愿服务省...

2. 梧州职业学院

梧州职业学院成立于2008年1月,是一所公办全日制综合性普通高等职业院校。2010年梧州市政府整合10所市区公办中职学校组建梧州市职业教育中心。梧州职业学院和梧州市职业教育中心实行“两块牌子,一套人马”的管理模式,秉承“产教融合、校企合作、精准培训、服务地方”的办学理念,践行“尚德崇信,精技砺能”的校训。学校(中心)占地面积408亩,建筑面积28.8万平方米,中高职教职员工共839人,目前全日制在...

3. 唐山海运职业学院

唐山海运职业学院(国标代码:14696)是经河北省人民政府批准,**备案的省属全日制普通高等职业院校。学校坐落于渤海西中部海岸,唐山市曹妃甸区北京曹妃甸国际职教城,是中国唯一由**教科文组织设立“世界职业技术教育培训基地”的国际化特色院校。学校校园占地605亩,建筑面积28万平方米。学校投资20余亿元,新建校园,环境优美,设施一流。学校设置海洋工程学院、交通运输学院、机电工程学院、商务旅游学院...

4. 重庆航天职业技术学院

◆中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设单位◆中国人民解放军定向培养直招士官高校◆**“首批现代学徒制试点院校”◆**“全国高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进工作试点院校”◆重庆市“优质高等职业院校建设项目立项建设单位”◆重庆市“市级示范性高等职业院校”◆中国航天工业部“甲级优秀学校”◆新中国成立60年“重庆教育功勋著名高职院校”◆重庆市“高等学校质量工程先进单位”◆重庆市“普通高等教育...

5. 郑州商贸旅游职业学院

郑州商贸旅游职业学院(Zhengzhou Vocational College Of Commerce&Tourism),简称“郑商旅院”,是经河南省人民政府批准、国家**备案成立的一所民办高等职业院校。学校以“厚德博学、日新月异”为校训,围绕集科技、商贸、艺术、金融和旅游等于一体具有独立颁发国家高等教育学历证书资格,纳入全国统一招生计划的全日制综合性普通高等职业院校,面向全国统一招生。...

四、2025年专业查询排行榜

1. 输配电工程技术专业

输配电工程技术是什么?干什么:高压输配电线路施工运行与维护主要研究电力学、电机学、高电压技术、输配电线路、安全用电规则、CAD制图等方面的基本知识和技能,在供电、电力类行业进行高压输配电线路的设计、施工、运行、检修与维护等。例如:电缆输电线路的埋设,架空输电线路的施工与维护等。 关键词:高压电 电缆 电线 变电站查看详情

2. 智能产品开发与应用专业

智能产品开发与应用专业学习哪些知识:《电工电子线路分析与装接》、《基于PLC自动化单元应用》、《EDA技术》、《电路设计技术》、《工业机器人应用》、《Keil C语言程序设计》、《Android程序设计》、《传感器技术》、《C#程序设计》、《Java程序设计》 查看详情

3. 针织技术与针织服装专业

针织技术与针织服装专业主要学什么课程:纬编技术、经编技术、羊毛衫设计与生产、针织产品分析与设计、针织服装设计、针织服装工业制版、针织品成本核算与跟单等。查看详情

4. 资产评估与管理专业

资产评估与管理专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向资产评估事务所、会计师事务所、政府资产管理部门、银行与非银行金融机构、有关企事业单位以及咨询机构等商务服务行业,从事资产评估、建筑工程评估、机电设备评估、珠宝评估、海域海岛评估、资产核算人员、资产管理人员等职业。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和会计、管理、法律和资产评估等专业知识,具有较强的就业创业能力、可持续发展能力和资产评估等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事资产评估师助理、资产管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有资产评估职业道德、社会责任感和担当精神,遵守职业行为规范;

2.具有良好的科学素养、人文素养、思想道德及职业生涯规划能力;

3.具有会计、管理、经济、法律、统计、大数据财务分析等专业能力;

4.具有固定资产、流动资产、长期投资性资产、建筑工程、机电设备、数据资产及无形资产评估的能力;

5.具有资产评估领域数字化发展需求的基本信息技术能力;

6.具备与资产评估和管理职业发展相适应的劳动素养、劳动技能;

7.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:企业管理基础、经济学原理、大数据技术应用基础、会计基础、经济法基础、统计基础、资产评估基础、财务报表分析。

专业核心课程:国有资产管理、资产评估实务、智能估值数据采集实务、企业价值评估与管理、无形资产评估与管理、建筑工程评估基础、机电设备评估基础、数据资产评估与管理。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行资产评估基本技能、企业价值评估、无形资产评估、建筑工程评估、机电设备评估、数据资产评估等实训。在资产评估事务所、会计师事务所、政府资产管理部门、银行与非银行金融机构、有关企事业单位以及咨询机构等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书:资产评估师

职业技能等级证书:智能估值数据采集与应用

接续专业举例

接续高职本科专业举例:暂无

接续普通本科专业举例:资产评估


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5. 民族美术专业

民族美术专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向民族美术人员、工艺美术与创意设计人员、专业化设计服务人员等职业,文化艺术行业美术与创意设计等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和中华优秀传统文化、艺术设计方法等知识,具备民族审美、文创品开发和艺术表达等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事民族绘画、工艺美术品设计、美术衍生品制作、民族美术艺术品修复、文旅会展服务等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有熟悉民间非遗技艺历史和文化习俗的能力;

2.具有较高的民族审美、艺术鉴赏和艺术表达的能力;

3.具有民族美术衍生品、文创品开发的能力;

4.具有根据不同的岗位和任务制订工作计划,独立承担或合作完成产品设计任务的能力;

5.具有运用民族传统艺术知识进行民间传统技艺的收集、整理、改良和创新的能力;

6.具有文化领域设计服务拓展能力和创新创业的能力;

7.具有一定的信息技术和多媒体技术运用的能力;

8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:素描、色彩、传统造型基础、民族艺术临摹与研究、民族民间工艺、设计基础、计算机辅助设计、艺术史。

专业核心课程:民族文化、民族美术技艺(地域特色传承)、民族艺术田野考察、民族艺术与现代运用、文创产品开发、综合设计(运用新媒体技术)、民族艺术实践。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行民族美术技艺、民族艺术与现代运用、文创产品开发、综合设计、民族艺术实践、毕业设计、民族艺术田野考察等实训。在文化艺术行业的民族美术、工艺美术、公共艺术设计企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书:数字创意建模

接续专业举例

接续高职本科专业举例:美术、工艺美术、公共艺术设计、产品设计、时尚品设计

接续普通本科专业举例:绘画、美术学、工艺美术、艺术设计学、公共艺术

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五、卫星通信与导航技术专业2025年各省大学排名

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