一、新疆航空发动机维修技术专业的大学有0所:
答:2025年 新疆没有院校招收航空发动机维修技术专业的学生, 因此暂无新疆航空发动机维修技术专业的排名数据。
二、航空发动机维修技术是什么?干什么
航空发动机维修技术是什么?干什么:航空发动机维修技术主要研究航空材料学、飞机维修理论、发动机维护、飞机外场维护等方面的基础知识和技能,在航空发动机维修技术领域进行飞机结构、飞机附件的修理、装配和调试、飞机试飞现场的故障诊断和排故等。例如:航空发动机数据检测、故障排除、附件修理、发动机的维修、维护和保养等。 关键词:航发 维修 保养 试飞查看详情
三、2025年开设航空发动机维修技术专业的热门院校推荐:
1. 三亚航空旅游职业学院
一、发展概况三亚航空旅游职业学院成立于2005年,由国有企业海南控股办学,面向全国29个省(自治区、直辖市)招生,现有招生专业50余个,拥有各类在校生超万人。学校打造了航空、航海、旅游免税为特色的“两航一游”特色专业集群。获得国家级称号专业5个、国家级课程思政优秀教学团队1个、**首批“高校辅导员名师工作室”1个、认定国家及省级精品在线开放课程9门、3本教材入选“十三五”职业教育国家规划教材、3...
2. 长沙航空职业技术学院
长沙航空职业技术学院成立于1973年,是中国特色高水平高职学校和专业群建设单位、国家优质专科高等职业院校、湖南省楚怡高水平高职学校和专业群(A档)建设单位、湖南省卓越高等职业院校、军队定向培养军士定点高校,主要承担为军队培养定向军士,为军队装备保障和地方航空产业培养高素质技术技能人才的任务。 学院现有跳马、圭塘两个校区,占地面积800亩,建筑面积30万平方米,图书馆藏书82.66万余册。设有**...
3. 石家庄工程职业学院
石家庄工程职业学院创建于1996年,是经河北省政府批准、**备案,纳入国家统招计划,面向全国招生的全日制普通高等专科院校。办学二十余年来,学院先后多次被各级**门评为管理示范院校、高职教育先进单位、河北省依法诚信办学单位,**、《**》均对学院进行过专题采访,《中国教育报》、《河北日报》、《北京日报》等十余家媒体也多次对学院办学情况进行报道。一、注重基础建设,打造现代校园学院建有三个校区...
4. 成都航空职业技术学院
成都航空职业技术学院(简称:成都航院或成航,CAP)创建于“三线建设”初期的1965年,是原航空工业部直属的十所航空院校之一,现为四川省人民政府举办、教育厅直属的公办全日制普通高等学校。学校是全国首批高职院校(14所之一)、首批国家示范性高职院校(28所之一)、国家“双高计划”建设单位、中国人民解放军首批定向培养军士学校、国家高技能人才培训基地、航空工业高技能人才培训基地、中国航发高技能人才培育基...
5. 西安航空职业技术学院
西安航空职业技术学院是国家示范性高职院校,国家优质高等职业院校,全国56所“中国特色高水平高职学校”立项建设单位之一。是**批准的具有高等学历教育招生资格的全日制公办普通高等职业院校,直属陕西省教育厅,面向全国招生。学校位于中国著名航空城——西安市阎良区,处于国家级航空产业基地。建校65年来,学校秉承“尚德躬行、笃学擅用”的优良传统,发扬“艰苦创业,团结奉献,育才树人,航空报国,追求卓越”的西航...
四、2025年专业查询排行榜
1. 影视多媒体技术专业
影视多媒体技术是什么?干什么:影视多媒体技术主要研究数字音频技术,以及多媒体技术,录音、播音和微电影编制所需的基本知识,毕业后可在影视、电视、广播、传媒、广告、数字媒体等企事业单位,从事影视策划、摄影摄像、影视剪辑、影视后期制作以及传媒创意等相关工作。 关键词:媒体 策划 制作 摄像查看详情
2. 大气探测技术专业
大气探测技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向气象工程技术人员、航空气象员、海洋水文气象观测员等职业,气象观测工程技术、气象装备保障、航空气象观测、海洋水文气象观测等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和综合气象观测、气象观测数据质量控制、气象装备保障及相关法律法规等知识,具备综合气象观测、气象装备安装维护与维修、气象数据处理、航空(海洋)气象服务与保障等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事综合气象观测、气象智能装备保障、航空(海洋)气象观测等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有气象台站地面、高空气象观测的基本技能,具有从事综合气象观测业务的能力;
2.具有自动气象站、气象雷达维护与维修的基本技能,具有气象装备的安装、维护与维修的能力;
3.具有航空、海洋气象观测的基本技能,具有航空气象服务和气象保障组织管理的能力;
4.具有气象数据维护与质量控制的基本技能,具有观测数据处理和业务软件使用的能力;
5.具有适应智慧气象产业发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;
6.掌握一定的信息技术,具有迅速组织、凝练文字,发布紧急灾害预警,进行公共气象服务的能力;
7.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:现代气象观测、电工电子技术、大气科学概论、综合气象观测基础、气象信息网络技术、公共气象服务、应用气象、天气分析与预报技术。
专业核心课程:地面气象观测、高空气象探测、气象观测设备保障技术、气象观测数据质量控制、气象灾害及其防御、航空气象。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行气象观测、气象装备保障、气象数据分析与质量控制等实训。在校内气象实训基地、气象相关企事业等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例:智慧气象技术
接续普通本科专业举例:气象技术与工程
3. 测绘地理信息技术专业
测绘地理信息技术专业就业方向有哪些:测绘、工程类企事业单位:GIS数据处理与地图制图、测绘工程施工、土木工程施工、市政建设、国土资源管理以及地理信息数据处理。查看详情
4. 小学语文教育专业
小学语文教育是什么?干什么:语文教育主要研究汉语言文学基本理论知识,古今中外文学及古今汉语知识以及教育学、心理学等其它相关知识。具备小学语文教育教学能力及初步的教育科研能力,能胜任小学教育阶段语文课程教育教学、研究及管理工作,普通话达到国家二级甲等水平、英语达到三级水平,具备运用现代教育技术从事教育教学工作的基本能力。例如:在小学、初中进行语文教学,在教育培训机构对学生的作文进行课外辅导。 关键词:语文 教学 教研 文学查看详情
5. 生态环境修复技术专业
生态环境修复技术是什么?干什么:污染修复与生态工程技术主要研究污染源调查、监测、评估和治理修复等方面基本知识和技能,进行生态调查与评价、生态工程设计、修复工程施工管理和修复系统运行与维护等。例如:大气、水污染监测评估与生态修复,土壤环境污染分析与检测,污染控制方案设计与施工等。 关键词:大气 水污染 土壤 生态修复查看详情