甘肃开设电信服务与管理专业的大学有哪些?

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一、甘肃电信服务与管理专业的大学有0所:

答:2025年 甘肃没有院校招收电信服务与管理专业的学生, 因此暂无甘肃电信服务与管理专业的排名数据。

二、电信服务与管理是什么?干什么

电信服务与管理是什么?干什么:电信服务与管理主要研究电信市场营销、客户服务及营销管等方面基本知识和技能,进行电信市场拓展、电信营销策划、客户服务及销售管理等。例如:IP电话终端、传真机、联网计算机等电话网和数据网终端设备的销售与策划,电信设备营销策划等。 关键词:电话 传真机 联网计算 客户服务查看详情

甘肃开设电信服务与管理专业的大学有哪些?

三、2025年开设电信服务与管理专业的热门院校推荐:

1. 罗定职业技术学院

罗定职业技术学院是2001年5月在罗定师范学校基础上成立的一所公办全日制普通高等职业院校,前身是创建于1928年的罗定县立女子乡村师范学校。学校设立有国家职业技能鉴定所、广东省博士工作站,建立了云浮市云计算大数据人才培养基地、云浮市电子信息产业技术服务中心、云浮市自动化设备工程技术研究中心、云浮市南江文化研究中心,成立学校科学技术协会、社科联、红十字会,是共青团中央青年创业就业见习基地、广东省“绿...

2. 苏州工业园区服务外包职业学院

苏州工业园区服务外包职业学院始建于2008年5月,2010年正式建校,是由苏州工业园区管委会投资设立的公办全日制普通高等职业院校。学校坐落于名校云集、产业集聚的苏州独墅湖科教创新区,校园占地424亩,建筑面积22万余平方米。学校设有商务管理学院、信息工程学院、生物科技学院、数字艺术学院、人工智能学院、金融科技学院等二级学院,拥有一支特色鲜明的“双师型”师资队伍,主要由来自于国际知名企业的工程师、留...

3. 四川邮电职业技术学院

“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”建设单位 国家优质高职院校 国家骨干高职院校优秀等级单位 **首批现代学徒制试点学校 四川省本科层次职业教育人才培养改革试点 中国人民解放军火箭军定向培养士官高校 中国人民解放军陆军定向培养士官高校 中国人民武装警察部队定向培养士官高校 国防教育特色高校 国家高等职业院校育人成效50强单位 国家高等职业院校社会服务贡献50强单位 四川邮电职业技术学院...

4. 重庆电讯职业学院

重庆电讯职业学院是一所军企教融合发展的技术型高校。办学以来,坚持类型教育,坚持“厚德为人、砺能立身”校训宗旨,坚持“全成教育”理念, 一体化推进教育、科技和人才强校建设,强化培养包括大国工匠和高技能人才在内的“国家战略人才力量”,服务国家成渝双城战略和“新重庆”建设,助力技能型社会建设,形成“一主(自主培养)、两翼(高水平学校和专业群)、三性(战略性、国际性和创新性)”的“双高”特色,促建了“校园...

5. 浙江邮电职业技术学院

浙江邮电职业技术学院是省内唯一一所邮政、通信类专业为特色的省属公办全日制普通高等职业院校,“省级文明单位”,始建于1958年。学校主校区坐落于历史文化名城绍兴(浙江四大湾区之一绍兴滨海新区),杭州校区为学生综合实训和职工教育培训中心。学校是国家智慧城市培训基地、**生产培训演练基地、国家专业技术人员继续教育基地、国家**确定的第一批全国邮政行业人才培养基地、中国移动职业技能培训基地、浙江省邮...

四、2025年专业查询排行榜

1. 船舶舾装工程技术专业

船舶舾装工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向船舶舾装的工艺设计、生产施工、生产组织、质量检验安全管理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和船舶原理、识图等知 识,具备船舶舾装的工艺设计、生产施工、质量检验、生产组织等能力,具有工匠精神 和信息素养, 能够从事舾装件制造与安装、工艺编制、质量检验、现场施工组织与管理 等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有船舶原理计算、船舶舾装件设计及计算的能力;

2. 具备识读和绘制舾装设备布置图、舾装设备安装图、分段结构施工图的能力;

3. 具有船舶专业英语在日常工作中需要的听、写、读的能力;

4. 具有舾装设备选型、施工工艺制订、舾装设备安装及质量检验、现场施工指导 等的能力;

5. 具有船舶舾装生产组织与调度、安全生产、物资调配等管理的能力;

6. 具有规范使用船舶舾装建造专用设备及工具进行独立操作的能力;

7. 具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;

8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 机械设计基础、船舶与海洋工程导论、船舶原理、船舶结构与制图、船用材料与焊接技术、船舶建造工艺、船舶专业英语、船舶智能制造基础。

专业核心课程: 船舶舾装工程、船舶舾装制造与安装工艺、造船生产设计、船舶舾 装生产管理、船舶 CAD/CAM 、船舶钣金工艺、船舶检验。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行舾装专业认识、船舶结构 制作、舾装制造与安装、舾装模拟装配等实训。在船舶制造企业、船舶维修企业、船舶 配套企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书:特殊焊接技术

接续专业举例

接续高职本科专业举例: 船舶智能制造技术

接续普通本科专业举例: 船舶与海洋工程、机械设计制造及其自动化


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2. 艺术设计专业

艺术设计专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向工艺美术与创意设计等职业,文创开发、设计策划、界面设计等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和艺术设计的设计方法、 设计流程、设计原则等知识,具备营销、策划、创意思维、界面设计、二维设计制作、 三维设计制作、多媒体设计制作等能力, 具有工匠精神和信息素养, 能够从事文创开发、 设计策划、界面设计等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有良好的审美能力、文化涵养和文化底蕴;

2. 具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力;

3. 掌握专业相关法律法规;

4. 具有设计创意思维的原理、方法和创新理论;

5. 掌握设计流程,具有从设计制作到走向市场全过程的能力;

6. 具有二维设计、三维设计、多媒体设计、界面设计等设计理论与技术技能;

7. 具有营销、策划、推广的知识理论与技术技能;

8. 具有适应数字经济发展新需求的工匠精神和信息素养;

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 造型基础、设计素描与色彩、数字图形、二维设计基础、三维设计 基础、艺术设计概论、版式设计。

专业核心课程: 设计策划、市场营销、设计创意、二维设计制作、摄影摄像与后期 处理、三维设计制作、界面设计制作、专题设计。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行多媒体作品制作、设计策划、文创开发、广告设计、界面设计等实训。在文化艺术行业的工艺美术与创意设计企 业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书: 界面设计、文创产品数字化设计

接续专业举例

接续高职本科专业举例: 工艺美术、视觉传达设计、数字媒体艺术

接续普通本科专业举例: 艺术设计学、艺术与科技、新媒体艺术、工艺美术


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3. 质量管理与认证专业

质量管理与认证专业考研方向有哪些:社会工作、公共事业管理查看详情

4. 休闲体育专业

休闲体育专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向社会体育指导员(攀岩、滑雪、潜水),户外指导员,营地指导员等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和休闲体育基础理论、休闲运动组织与管理、营地教育、安全防护与急救等知识,具备休闲体育运动项目实操、休闲体育活动与赛事的指导推广、组织策划、服务管理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事休闲体育运动项目指导、活动与赛事的组织管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有休闲体育项目实践指导与教学的能力;

2.具有休闲体育活动与赛事的策划、组织及管理实践的能力;

3.具有休闲体育营地教育项目设计和项目执行实践的能力;

4.具有熟练使用休闲体育项目装备、设备和场地、器材保养维护实践的能力;

5.具有休闲体育场地、器材保养维护实践的能力;

6.具有制订应急安全预案、处理突发事件、实施现场急救实践的能力;

7.具有休闲体育新媒体领域数字化技术应用的能力;

8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:休闲体育概论、运动解剖基础、运动生理基础、运动训练理论与方法、体育保健基础、社会体育指导员公共理论。

专业核心课程:户外运动基础技能、休闲运动专项训练、休闲运动组织与管理、休闲体育旅游、营地教育、安全防护与急救。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行休闲体育专项技能、休闲体育项目指导、休闲体育活动、赛事组织管理、休闲体育营地教育等实训。在休闲体育行业协会、休闲体育俱乐部、休闲体育公司、户外教育基地、休闲景区或相关机构等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书:社会体育指导员、游泳救生员

接续专业举例

接续高职本科专业举例:休闲体育、社会体育指导与管理

接续普通本科专业举例:休闲体育、社会体育指导与管理


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5. 数字广播电视技术专业

数字广播电视技术专业就业方向有哪些:广播电视台:节目播控、发送、传输、接收、设备安装、调试及维护。 有线信息网络公司:网络设计、施工、维护。查看详情

五、电信服务与管理专业2025年各省大学排名

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