安徽哪些大学开设电信服务与管理专业

一、安徽有1所院校开设电信服务与管理专业：

安徽邮电职业技术学院。

二、电信服务与管理专业安徽地区的大学排名榜（2025年最新）

三、电信服务与管理专业怎么样？好就业吗

电信服务与管理专业怎么样？好就业吗：通信类企事业单位：电信服管理策划、客服项目开发、电话销售与策划、电信培训与运营。查看详情

四、2025年开设电信服务与管理专业的热门院校推荐：

1. 长春职业技术学院

长春职业技术学院坐落于北国春城——长春，是一所以高等职业教育为主、社会培训与认证教育协调发展的公办综合性职业技术院校。学校办学历史最早可以追溯到1952年的长春市商业学校。2000年，长春市委市政府整合9所中等职业学校成立长春高级职业技术学校；2002年，升格为高等职业院校，更名为长春职业技术学院；2007年，学校通过国家高职高专院校人才培养工作水平评估，并获优秀；2010年10月，成为国家百所示...

2. 台州科技职业学院

台州科技职业学院是浙江省人民政府批准建立、台州市人民政府主办的专科层次的全日制普通高校。学校办学历史悠久，前身是始建于1937年的浙江省台州农业学校和始建于1921年的浙江省黄岩师范学校，2003年6月两校合并筹建，2007年2月正式成立。学校为浙江省“双高计划”建设单位和**职业教育发展中心实验校，先后获浙江省文明单位、浙江省4A等级平安校园、浙江省治安安全示范单位、浙江省双创示范基地、浙江省...

3. 山西同文职业技术学院

山西同文职业技术学院是2004年5月经山西省人民政府批准设立、国家**正式备案的高等职业技术院校。学院位于三晋腹地、晋商之乡、三贤故里、清明寒食之乡——介休市。学院东临平遥古城，西接汾河之畔，南眺绵山风景区、大运高速公路和大西高铁线，北连108国道，交通便捷，经济文化发达，气候环境宜人。学院占地20余万平方米、校舍建筑面积10万平方米，建筑面积 10万平方米，固定资产总值 3 亿余元。现有馆藏图...

4. 辽宁工程职业学院

辽宁工程职业学院是市属公办全日制高等职业院校，是国家首批技能根基工程培训基地、国家高技能人才培训基地、全国职工教育培训示范点、省职业技能培训示范基地和世界技能大赛中国集训基地。现有在校生8300余人。　师资力量雄厚，专业特色鲜明。学院现有教职工437人，其中，专任教师327人，正高级27人，副高级101人，讲师185人;博士研究生3人，在读博士研究生2人，硕士研究生98人;开设机械设计与制造、新能...

5. 南京信息职业技术学院

南京信息职业技术学院属国有公办院校，是中国特色高水平高职学校和专业建设计划B档学校建设单位、国家示范性（骨干）高职院校、**优质专科高等职业院校、江苏省高水平高等职业院校、江苏省卓越高等职业院校。学校前身是创建于1953年的南京无线电工业学校，是新中国成立后的第一所电子类中等专业学校。周恩来总理、陈毅、谭震林、习仲勋副总理曾到校视察，先后有3000多位外宾、专家到校参观交流。办学七十年来，为社会...

五、2025年专业查询排行榜

1. 核电站动力设备运行与维护专业

核电站动力设备运行与维护专业学习哪些知识：《机械基础》、《热工基础》、《流体力学》、《泵与风机》、《热工仪表与测量》、《自控原理及系统》、《计算机控制技术》、《热工检测技术》、《反应堆物理基础》、《核电站系统与设备》查看详情

2. 电线电缆制造技术专业

电线电缆制造技术专业怎么样？好就业吗：生产类企业：设备运行和维护、生产管理、生产工艺编制、产品质量检验及控制。查看详情

3. 水生动物医学专业

水生动物医学专业学习哪些知识：《鱼类学》、《水产微生物》、《水生生物学》、《水环境监测与保护》、《水产养殖学概论》、《水产动物营养与饲料》、《水产动物病理学》、《水产动物疾病防治》、《特种水产养殖》、《《饵料生物培养》查看详情

4. 智能水务管理专业

智能水务管理专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向水利工程技术人员、供水排水工程技术人员等职业，城乡水务智能管理、河道整治管理、水利工程智能运行管理等岗位（群）。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和区域水资源评价与管理、水环境智能监测保护、水务工程运行管养、城镇给排水技术等知识，具备区域水资源评价与智能管理、中小型水利水电工程规划和水务设施智能运行与管养等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事城乡水务智能管理、河道整治与管理、水利工程智能运行与管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有识读和绘制水利工程图样、运用计算机进行文字处理和使用专业软件（BIM） 的能力；

2.具有用测量仪器进行地形图测绘、施工放样等工程测量的能力；

3.具有采集、处理和整编水务信息以及区域水资源评价与智能管理的能力；

4.具有城镇供排水工程管网初步规划（设计）、设备安装工况分析、自动化仪表监测与控制等智能运行与管护的能力；

5.具有对江河湖泊库湾水质进行智能监测， 分析评价和撰写一般性水环境影响评价报告的能力；

6.具有按照水处理工艺流程对不同水质进行处理、对水处理设备进行运行调试与维护检修的能力；

7.能够进行工程质量检测、工程预算编制、工程施工组织与智能管理、水行政执法、防汛抢险和抗旱减灾；

8.具有应用与本专业相关的行业规范、数字技术，进行绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理的能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：工程制图（CAD）与BIM技术、水务工程测量、工程力学、建筑材料及检测、水文学与水文地质、水力分析与计算、水分析化学与仪器分析、电工电子技术。

专业核心课程： 水资源评价与智能管理、电气智能控制与PLC应用技术、城镇给排水技术、自动化仪表与过程智能控制、水处理设备智能运行与管护、水环境智能监测与评价、水处理工程技术、水务工程施工项目智能管理。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行CAD制图与BIM技术、工程测量、水力分析与计算、专业认识、水文与水文地质、水质分析、建筑材料检测、电气控制与PLC应用、水处理工程技术、仪表与自动化智能控制、供排水管道工程等实训。在地方水务管理部门、河道管理机构和水利工程建设企业等单位进行水务工程设施运行管理、水资源评价与智能管理、水环境智能监测与治理、水利工程施工与运行管理、河道整治管理等岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书： 水利工程质量检测员资格

职业技能等级证书：智能水厂运行与调控、水环境监测与治理、地表水（河湖库湾） 水质监测

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 智慧水利工程

接续普通本科专业举例： 水务工程

5. 汽车电子技术专业

汽车电子技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向汽车工程技术人员、电子设备装配调试人员、电气电子产品环保检测人员、信息安全测试人员等职业， 汽车电子产品研发辅助、生产制造和营运服务等技术领域。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和汽车电子产品的结构 和工作原理、装配和调试工艺、测试和排故流程等知识，具备汽车电子产品辅助设计、 试验、测试、安装和故障检测与诊断等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事汽车 电子产品样品试制和试验，汽车电子产品成品装配、调试、测试、标定、质量检验、相 关工艺管理和现场管理， 售前和售后技术支持等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有汽车电子产品控制电路原理图设计、电路板设计与制作、简单控制程序编 写的能力；

2. 具有使用设备对汽车电子电气产品开展环保测试、可靠性测试、电磁兼容测试 等，依据标准对测试结果进行分析和撰写报告的能力；

3. 具有汽车电气设备部件总成检测、诊断、维修、现场管理和服务沟通的能力；

4. 具有发动机、底盘和车身各电控系统检测、故障诊断、修复的能力；

5. 具有使用设备对汽车计算机进行程序加载、编码与数据传输，车载网络信息安 全防护与测试，故障诊断与波形分析的能力；

6. 具有新能源汽车或智能网联汽车远程测试及故障修复操作的能力；

7. 具有适应汽车电子产品制造类领域数字化发展需求的能力，具有绿色生产 、安 全防护、质量管理、法律法规和标准执行的相关意识；

8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 汽车机械基础、汽车电工技术、汽车电子技术、汽车构造、汽车微 控制器技术、 C 语言程序设计、汽车电子专业英语。

专业核心课程： 汽车电子产品设计与制作、汽车电子电气标准与测试、车身电气系 统原理与诊断、汽车电控系统原理与诊断、车载网络技术与数据监测、整车电路与电气 系统综合故障诊断。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境， 在校内外进行汽车电子产品检测、汽车车身 电气诊断、汽车电控系统故障诊断、汽车微控制器与车载网络检测、汽车故障诊断等实训。 在汽车整车及零部件产品研发企业、生产制造企业、营运服务企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书： 新能源汽车装调与测试、智能网联汽车测试装调

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 智能网联汽车工程技术、汽车工程技术、新能源汽车工程 技术

接续普通本科专业举例： 新能源汽车工程、智能车辆工程、车辆工程

六、电信服务与管理专业2025年各省大学排名