心理健康教育专业 山西大学排名

根据软科2025年专业排行榜排序，山西心理健康教育专业第1名：运城师范高等专科学校，实力最强。 下文将为2025年想要报考心理健康教育的高考生展示，心理健康教育专业最好的大学排名以及心理健康教育专业详解！

一、山西心理健康教育专业排名前10的大学有:

第1名：运城师范高等专科学校、第2名：晋中师范高等专科学校。

二、心理健康教育专业山西地区的大学排名榜（2025年最新一览表）

三、心理健康教育专业怎么样？好就业吗

心理健康教育专业怎么样？好就业吗：教育类机构：心理健康教育教师、心理健康辅导、心理咨询、心理治疗、心理测评、统计测量。查看详情

四、2025年开设心理健康教育专业的热门院校推荐：

1. 湖南民族职业学院

湖南民族职业学院位于美丽的洞庭之滨、闻名天下的岳阳楼附近，是一所典型的生态型、公园型、民族型学校。学校前身为美国传教士海维礼夫妇于1901年创办的贞信女子学校,1952年改办岳阳师范学校，曾是全国百强师范。2003年由岳阳师范学校独立升格为全日制公办高等职业院校。 学校占地面积800多亩，建筑面积近20万平方米，资产近7亿。现有教职工900多人，其中正副教授130余人，硕士研究生200余人，“双师...

2. 德宏师范高等专科学校

学校是**批准成立的省属公办全日制普通高等学校，由云南省教育厅主管，省州共建共管。学校的前身是创办于1955年的潞西师范学校（1974年更名为德宏州民族师范学校）、1958年的德宏州农业学校和1978年的德宏师专班。1984年，在德宏师专班基础上设立德宏州教育学院，1999年上划省管时更名为德宏教育学院。2002年，德宏教育学院和德宏州民族师范学校合并，组建新的德宏教育学院。2005年，德宏州农...

3. 广东茂名幼儿师范专科学校

广东茂名幼儿师范专科学校位于祖国南海之滨、“好心之城”、中国魅力城市——茂名。茂名是国家“一带一路”倡议中“一带”的重要城市，地处粤港澳大湾区、北部湾经济区、海南自由贸易试验区三大经济圈的交汇处，地理位置优越，交通方便，风景优美、气候宜人。学校是广东省人民政府批准、**备案的全日制公办普通高等专科院校，是广东省第一所幼教师范高等院校。学校最早可溯源到明朝万历四十年（1612年）的墨池书院。190...

4. 桂林师范高等专科学校

学校前身为创建于1938年的广西省立桂林师范学校，具有光荣的革命传统，被誉为“桂北革命的摇篮”。2000年，经**批准，成立桂林师范高等专科学校，实行自治区、市共建，以桂林市为主的办学体制。学校坚定以培养优质小学教育和学前教育师资为主的办学方向，坚持做优教师教育类专业，做大艺术类专业，做强应用型专业，形成了鲜明的教师教育和艺术教育办学特色，设有10个教学院系和1个公共教学部，有5个专业群、45个...

5. 营口职业技术学院

营口职业技术学院地处我国首批沿海开放城市、国家自贸试验区片区城市、中国最具魅力宜居宜业宜游旅游城市、中国最具幸福感城市——营口，是经辽宁省人民政府批准、国家**备案的全日制普通高等学校，是辽宁省职业教育改革发展示范校、辽宁省高水平特色专业群建设单位、辽宁省现代学徒制试点单位、全国学校急救教育试点学校。学校始建于1959年，2000年由营口师范高等专科学校、营口高等职业专科学校（营口大学）、辽宁广...

五、2025年专业查询排行榜

1. 核与辐射检测防护技术专业

核与辐射检测防护技术专业怎么样？好就业吗：辐射检测类企事业单位：核安全评价、辐射监测、辐射防护、辐射安全评价、辐射污染防治、辐射环境研究与管理。查看详情

2. 书画艺术专业

书画艺术专业怎么样？好就业吗：美术类机构：美术创作、装饰绘画、美术宣传、美术教师； 设计类机构：展示设计、室内设计、特色工艺品设计与制作、环境设计。查看详情

3. 休闲体育专业

休闲体育是什么？干什么：休闲体育主要研究运动休闲服务与管理基础理论知识，具备各项休闲运动的咨询、指导能力和运动保健康复实际操作能力，以及体育运动策划、营销、管理和体育市场开发能力。例如：在高尔夫俱乐部、棋牌活动场所、各类户外运动俱乐部以及旅游企业进行技术指导与服务。 关键词：休闲 体育 指导 服务查看详情

4. 铁道通信与信息化技术专业

铁道通信与信息化技术是什么？干什么：铁道通信与信息化技术主要研究电子技术、通信技术等方面的基本知识和技能，进行铁路网络和铁路通信设备的调试、检修、维护、管理等。常见的铁路通信设备有：调度电话、站内电话、站场扩音、客运广播等。 关键词：铁路 电话 广播 网络查看详情

5. 药品生产技术专业

药品生产技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向化学原料药制造、中药制药、药物制剂及生物制药等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和药品生产、智能制药设备使用维护、制药安全生产与环境保护等知识，具备药品安全规范生产、质量管理、物料管理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事化学原料药制造、中药制药、药物制剂和生物制药等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有按药品生产岗位的标准操作规程和技术安全操作规程进行生产操作、正确记录生产过程的能力；

2.具有按GMP要求开展药品生产、管理及质量控制的能力；

3.具有按规范要求对生产各环节物料进行处置和管理的能力；

4.具有对药品生产过程常见事故进行防范、评价、救助和处理的能力；

5.具有依据药品质量、绿色生产、环境保护、安全防护等相关政策要求从事职业活动的能力；

6.具有适应制药产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力，以及获取并应用本专业新设备、新技术、新工艺等信息的能力；

7.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：药用基础化学、药用有机化学、药用微生物与免疫、药物化学、药理学、制药设备电气控制技术、药事管理与法规。

专业核心课程：药物制剂技术、中药制药技术、生物制药技术、化学制药技术、药物分析技术、智能制药设备使用与维护技术、GMP实务、制药安全生产与环境保护实务。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行药品生产、检验、安全生产等实训。在药品生产企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：药物制剂生产

接续专业举例

接续高职本科专业举例：制药工程技术

接续普通本科专业举例：药学、药物制剂、制药工程、生物制药、中药制药、中药学

六、心理健康教育专业2025年各省大学排名