香港有开设纺织品检验与贸易专业的大学吗？

一、香港纺织品检验与贸易专业的大学有0所:

答：2025年 香港没有院校招收纺织品检验与贸易专业的学生， 因此暂无香港纺织品检验与贸易专业的排名数据。

二、纺织品检验与贸易专业培养什么能力？学习哪些知识

纺织品检验与贸易专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向纺织品质量检验技术人员、纺织品营销人员等职业，纺织品生产检验、品质控 制和营销贸易等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和纺织服装产品通用检 测标准与测试评价方法、基本生产和质量控制技术、贸易流程与营销商务等知识， 具备 纺织服装产品检验鉴定认证、品质评定、生产管理与质量控制、外贸跟单、市场营销、 电子商务等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事纺织服装产品质量检验、进出口 商品检验鉴定、市场营销、电子商务等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 掌握纺织服装商品的种类、规格、性能、用途和基本生产工艺；

2. 具有从事生产跟单所需的现代纺织服装生产、质量控制的能力；

3. 具有按照相关检测标准对纺织服装产品质量和规格指标进行综合评价、分析、 鉴定和认证的能力；

4. 具有在纺织服装商务活动中开展英语交流和外贸函电的能力；

5. 具有依据纺织服装贸易政策、法规、合同和相关单证对货物加工、包装、运输、 保险、报检、报关、结汇等部分或全部环节进行跟踪或操作的能力；

6. 具有利用数字技术、信息技术开展纺织服装产品市场调研、分析、营销策划、 市场开拓、直接销售、客户管理等工作的能力；

7. 具有利用网络商务平台、新媒体平台， (在境内外) 从事纺织服装商贸及营销的 能力；

8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 纺织材料及检测、纺织商品认知、纺织品功能整理、国际贸易实务、 纺织品市场营销、纺织服装消费心理学、纺织服装商务英语。

专业核心课程： 纺织品标准与检测、纺织生产管理与质量控制、织物分析与设计、 互联网(新媒体)营销、纺织品外贸跟单、纺织品(跨境) 电子商务。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行纺织商品认知、纺织品检测、纺织品来样分析与设计、纺织品外贸跟单、纺织品电商模拟等实训。在国内外纺织 服装检验机构、纺织服装生产企业、纺织服装外贸公司等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书： 纺织面料开发、网店运营推广、跨境电商海外营销

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 现代纺织工程技术、跨境电子商务

接续普通本科专业举例： 纺织工程、国际商务、跨境电子商务

三、2025年开设纺织品检验与贸易专业的热门院校推荐：

1. **郭楞职业技术学院

**郭楞职业技术学院成立于2002年，总占地面积1200余亩，拥有两个校区，15个二级学院。目前开设了15个专业大类下的45个高职专业，5个高本衔接的本科专业，形成了以石油化工技术、现代纺织技术、园艺技术专业群为龙头，旅游管理、电子信息工程技术、油气智能开采技术专业群为骨干，新能源汽车维修技术、学前教育专业群为补充的专业群建设体系。现有全日制高职、中职在籍学生14328人（高职14103人，中职2...

2. 广东职业技术学院

广东职业技术学院是由广东省人民政府主办的全日制普通高等职业院校，行政主管部门是广东省教育厅。其前身为广东省纺织工业学校，筹建于1984年,1985年正式招生，1993年被评为省级重点中专学校，2000年被评为国家级重点中专学校，2001年升格为广东纺织职业技术学院。2012年，经广东省人民政府批准，学校更名为广东职业技术学院。2021年7月，与广东省工业贸易职业技术学校开展集团办学（位于佛山市南海...

3. 江阴职业技术学院

江阴职业技术学院是长江下游一座经济发达的美丽的江南名城——江阴的一所公办普通高职院校。 江阴，犹如滚滚长江玉带旁的一顶“皇冠”，熠熠生辉，令人瞩目。这座现代化滨江花园城市经济总量连年位居江苏省县（市）之首，实现了自2003年以来全国县域经济基本竞争力“二十一连冠”。目前，江阴拥有规上工业企业2462家、上市公司61家、中国企业500强9家、中国制造业企业500强12家、中国民营企业500强14家...

4. 江西工业职业技术学院

江西工业职业技术学院是1999年经**批准成立的江西省首批独立设置的公办全日制综合性高等职业院校，是江西省示范性高职院校，获批省级优质高职院校，**第三批现代学徒制试点单位，江西省高水平专业群建设单位。学校创办于1954年，先后经历了调整、升格、合并、更名等发展阶段，至今已有70年的办学历史。 近年来，学校办学规模不断扩大。学校现有三个校区(瑶湖校区、青山湖校区、高新校区）和共青城产教融合基地...

5. 武汉职业技术学院

武汉职业技术学院是湖北省人民政府举办、国家**批准独立设置、直属省教育厅管理的全日制高等职业院校，最早办学历史可以追溯到1972年。学校坐拥“武汉·世界光谷”的中心地利，开创了区域化、国际化、现代化高职办学的成功范例，成为引领荆楚、示范全国的高等职业教育著名品牌。学校是国家示范性高职院校、国家优质专科高等职业院校、国家“双高计划”高水平专业群（A档）建设单位、国家紧缺人才培训基地、国家高技能人才...

四、2025年专业查询排行榜

1. 无人机应用技术专业

无人机应用技术专业主要学什么课程：电子技术、飞行器空气动力学、无人机原理与构造、无线电遥控技术、无人机控制技术、 无人机调整技术、无人机故障检修等。查看详情

2. 信息安全技术应用专业

信息安全技术应用专业主要学什么课程：信息安全技术基础、操作系统安全、网络安全设备配置、Web 应用与安全防护、数据备份与恢复、数据存储与容灾、网络安全系统集成、信息安全工程与管理等查看详情

3. 现代纺织技术专业

现代纺织技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向纺织工程技术人员、纤维预处理人员、纺纱人员、织造人员等职业，纺织原料 检验与采购、智能化纺织设备维护与管理、纺织工艺设计、纺织生产管理、纺织品质量 控制、纺织面料开发、纺织品营销等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和现代信息技术、数字 化控制技术、纺织材料、纺织生产技术与管理、纺织面料设计、纺织品跟单与贸易等知 识，具备纺织原料与产品检测、纺织工艺设计与实施、纺织面料设计、纺织品营销等能 力，具有工匠精神和信息素养，能够从事纺织原料检验与采购、纺织工艺设计、智能化 纺织设备维护与管理、纺织面料开发、纺织品营销等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有鉴别各类纺织原料与产品并检测其品质的能力；

2. 具有进行智能化纺织设备维护、管理和应用的能力；

3. 具有进行纺织生产上机工艺的设计和实施的能力；

4. 具有运用数字技术和信息技术进行现代纺织生产管理的能力；

5. 具有对纺织产品质量进行管控的能力；

6. 具有纺织面料设计与开发的能力；

7. 具有纺织品营销的能力；

8. 具有沟通交流、创新创业的能力；

9. 具有安全防护、遵纪守法、忠诚职业、持之以恒的职业素养；

10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 纺织产业与职业认知、纺织应用化学、纺织生态环保技术概论、数 字化控制技术基础、大数据与物联网技术基础、纺织品色彩与图案、纺织品电商实务。

专业核心课程： 纺织材料检测与应用、智能化纺织设备维护与管理、纺纱工艺设计与实施、织造工艺设计与实施、织物分析与小样试织、纺织生产管理与信息化应用、纺 织面料开发、纺织品跟单与贸易实务。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行纺织原料与产品检测、面 料分析、织物设计与小样制作、纺纱工艺上机试纺、机织工艺上机试织、纺织品跨境电 商等实训。在纺织企业、虚拟仿真实习基地等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书： 纺织面料开发

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 现代纺织工程技术

接续普通本科专业举例： 纺织工程、非织造材料与工程

4. 消防救援技术专业

消防救援技术专业怎么样？好就业吗：主要面向各行业从事消防技术及工程的评价、监测、施工、管理、监察、教育和培训。例如消防救援，消防设施维保，消防审核员，消防管理人员等工作。 查看详情

5. 文物展示利用技术专业

文物展示利用技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向文物藏品专业人员、陈列展览设计人员等职业，文物藏品管理、文物信息采集、文物陈列展览、文物数字化展示、文物宣传教育、文创开发等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和文博专业知识，具备文物藏品管理、文物展示利用等专业能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事文物管理、展陈设计、信息化管理、宣传教育、文创开发等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有管理文物藏品，制订文物保管方案，独立完成编目制档工作，解决藏品保管技术问题的能力；

2.具备一定的文物陈列展览策划设计能力，具有从事展陈内容大纲撰写、陈列方案制订、施工方案制订及布撤展品工作，解决设计、施工和布撤展过程中技术问题的能力；

3.具有应用数字化技术进行文物信息采集、处理和数字化展示，从事文物数字化项目设计、开发和管理工作的能力；

4.具有进行文物宣传教育，从事陈列展览项目宣传讲解、主持或负责开展社教、科普活动的能力；

5.具有利用文物资源开发文化创意产品的能力；

6.具有正确运用相关文物法律法规和熟练应用相关技术标准的能力；

7.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：文物学概论、博物馆学概论、考古学概论、文物保护基础、多媒体技术与应用、文物政策法规及技术标准、艺术设计基础、文物鉴赏。

专业核心课程：文物藏品保管、文物陈列展览设计、文物绘图、文物摄影、文物数字化信息采集、文物数字化展示技术、博物馆公共服务与教育、文创产品设计开发。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行文物藏品管理、陈列展览策划设计、文物信息采集、文物数字化技术应用、宣传教育活动策划、文创产品设计开发等实训。在文博考古机构、各类从事文物展示利用的机构等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例：文物修复与保护

接续普通本科专业举例：文物与博物馆学

五、纺织品检验与贸易专业2025年各省大学排名