铁路物流管理专业 云南大学排名

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根据软科2025年专业排行榜排序,云南铁路物流管理专业第1名:昆明铁道职业技术学院,实力最强。 下文将为2025年想要报考铁路物流管理的高考生展示,铁路物流管理专业最好的大学排名以及铁路物流管理专业详解!

一、云南铁路物流管理专业排名前10的大学有:

第1名:昆明铁道职业技术学院。

二、铁路物流管理专业云南地区的大学排名榜(2025年最新一览表)

排名 院校名称 专业名称 专业排名等级
1昆明铁道职业技术学院铁路物流管理

三、铁路物流管理专业培养什么能力?学习哪些知识

铁路物流管理专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向轨道交通运输服务人员、装卸搬运和运输代理服务人员、仓储人员等职业,铁路车站货运服务、仓储管理、配送管理等技术领域。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和铁路货运、快运、集装箱运输组织及仓储与配送、采购与供应链、物流信息管理、物流成本控制等知识,具备办理货物运输、快运业务、集装箱多式联运、国际贸易、仓储和配送、物流成本核算与分析等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事铁路车站货运服务、仓储管理、配送管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有铁路物流设备、物流管理、会计学、电子商务基础知识运用的能力;

2.具有办理普通货物及特殊货物运输业务、处理货物损失、办理铁路快运货物发送、中转及到达业务的能力;

3.具有组织集装箱多式联运、办理国际贸易报关报检业务的能力;

4.具有进行仓储作业管理、配送作业管理、铁路物流信息系统应用、供应链管理的能力;

5.具有铁路物流成本核算与成本控制的能力;

6.具有铁路物流运输安全管理的能力;

7.具有铁路行车组织、铁路规章运用、国际贸易、市场营销、物联网技术应用、职业生涯规划的能力;

8.具有沟通合作、绿色生产、安全防护、遵守法律法规、大数据应用的能力;

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:物流基础、管理学基础、会计学基础、铁路物流英语、铁路物流设备、货物学、电子商务。

专业核心课程:铁路货运组织、铁路快运组织、集装箱多式联运、仓储与配送管理、物流信息管理、采购与供应链管理、物流成本管理。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行铁路阔大货物装载加固、铁路货物运单制票、仓储方案优化、配送方案优化、集装箱多式联运方案设计、铁路货物损失处理、物流信息系统应用、供应链管理、物流设备操作、电子商务应用等实训。在铁路货运站、物流企业等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书:物流管理、多式联运组织与管理

接续专业举例

接续高职本科专业举例:物流工程技术、现代物流管理、高速铁路运营管理

接续普通本科专业举例:物流管理、物流工程、交通运输、交通工程


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铁路物流管理专业 云南大学排名

四、2025年开设铁路物流管理专业的热门院校推荐:

1. 新疆铁道职业技术学院

新疆铁道职业技术学院是自治区唯一一所以培养轨道交通类人才为主的全日制公办普通高等职业院校,隶属自治区人力资源和社会保障厅管理。学校现有乌鲁木齐北京路校区、天津路校区和哈密校区三个校区,总面积940余亩,建筑面积14万平方米。全日制在校生7600余人,每年完成各类培训鉴定6000人次。现有专任教师近300人,副高职称以上近100人,行业企业兼职教师100余人。拥有全国铁道行业职业教育教学指导委员会委...

2. 辽宁铁道职业技术学院

辽宁铁道职业技术学院是一所省属公办全日制高等职业院校,为辽宁省首批职业教育改革发展示范学校,辽宁省“兴辽卓越”高职院校建设单位。始建于1948年,时名东北人民解放军铁道纵队第7、8大队,1952年转隶为**锦州铁路职工学校,是新中国首批8所铁路运输类专业学校之一。2008年在锦州铁路运输学校基础上升格为高等职业院校更为现名。一、办学条件学校位于锦州市,共有凌河、双凌两个校区,占地面积406亩,校...

3. 石家庄铁路职业技术学院

石家庄铁路职业技术学院位于河北省省会石家庄市,是一所具有优良传统的省属公办全日制普通高校。2010年,被确定为国家示范性高等职业院校;2019年,被确定为国家优质高等职业院校;同年入选“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”高水平专业群建设单位。学院始建于1950年9月,已有73年的办学历史,前身为中国人民解放军铁道兵工程学院财务材料系,1984年1月并入**,2005年8月移交河北省人民政府管...

4. 湖南铁路科技职业技术学院

湖南铁路科技职业技术学院是经湖南省人民政府批准、**备案设立的公办全日制高等学校,由原**创建于1956年,原名株洲铁路机械学校。2004年铁路主辅分离,学院由中国铁路广州局集团有限公司移交株洲市政府主办、湖南省教育厅业务主管,2005年3月升格为全日制高职学院。2013年8月,学校首批搬迁至云龙示范区职教大学城,校区占地面积807亩,建筑面积29万平方米,在校师生12000余人,是一座生态宜...

5. 唐山科技职业技术学院

唐山科技职业技术学院是河钢集团唐钢公司投资兴办,具有七十多年办学历史的高等职业院校。学院因钢而生,依钢而兴,前身是创建于1949年的唐钢职工大学,七十余年砥砺,七十余年奋斗,学校历经数十载风雨洗礼而弦歌未辍,2003年4月经河北省人民政府批准、**备案为省属全日制普通高等职业学校。学院人才培养以“钢”为标准,将钢铁特色贯穿于发展始终,七十余年的办学历史,是一段培养具有“钢铁品格”人才的育人史。学...

五、2025年专业查询排行榜

1. 氢能技术应用专业

氢能技术应用是什么?干什么:"主要学习氢能技术专业知识与技术技能,面向氢气制备、储存、运输、加注及氢燃料电池生产与应用等技术领域,培养能够从事氢气生产设备操作与维护、氢气生产工艺管理、氢气储存运输加注、氢燃料电池装配与维护、氢能应用等工作的高素质技术技能人才。 关键词:氢能 氢气 技术应用" 查看详情

2. 林草生态保护与修复专业

林草生态保护与修复专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向林草资源调查、林草环境监测、林草生态保护与修复等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和林草植物、林草生态环 境监测、林草生态保护与修复技术、林草生态保护与修复工程项目施工管理等知识, 具备 林草资源调查与监测、林草生态保护与修复方案设计与施工、林草有害生物预防与防治等 能力, 具有工匠精神和信息素养, 能够从事林草资源调查、林草生态保护与修复方案设计、 林草生态保护与修复工程项目管理、林草有害生物防治等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有开展绿色生产、环境保护、安全施工的基本能力;

2. 具有林草植物识别与调查、林草区划、生态环境监测、生物统计等专业技能;

3. 具有林草植物种实生产、栽培管理、林草有害生物预防与防治的能力;

4. 具有不同立地条件下的林草生态保护与修复方案设计和实施能力;

5. 具有林草资源调查、环境质量监测、工程项目管理、林草植物培育与管护等领 域的数字化技能;

6. 具有较好的组织管理、团队合作、语言文字和沟通能力,具有能够开展长时间 户外工作的身心素质;

7. 具有相关数字技术和信息技术的应用能力;

8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 林草法规实务、无机及分析化学、环境微生物、生态学基础、森林 与草原植物、森林与草原环境、生物统计、生态安全。

专业核心课程: 林草资源调查与规划、林草 3S 技术应用、环境监测技术、植物栽 培与管理、 林草有害生物防治技术、生态保护与修复技术、生态保护与修复工程项目 管理。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行林草资源调查与监测、林 草 3S 技术应用、植物栽培与管理、林草有害生物防治、林草生态保护和修复方案设计 等实训。在林草资源调查、林草生态环境保护、林草生态修复行业的相关企事业单位进 行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书: 注册环保工程师、环境影响评价工程师

接续专业举例

接续高职本科专业举例: 智慧林业技术、生态环境工程技术

接续普通本科专业举例: 林学、水土保持与荒漠化防治、野生动物与自然保护区管 理、草业科学


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3. 材料成型及控制技术专业

材料成型及控制技术专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向材料成型与改性工程技术人员、机械热加工人员等职业,铸造、锻压、热处理的设备操作、成型与改性工艺编制、生产管理与质量控制等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和铸造技术、锻压技术、热处理工艺、安全生产等知识,具备成型设备操作、成型工艺制订、智能成型生产线控制、质量检测等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事铸造、锻压、热处理的设备操作、成型与改性工艺编制、生产管理与质量控制等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有操作铸造、锻压、热处理设备完成中等复杂成型零件生产的能力;

2.具有二维/三维绘图、模拟软件操作、三维建模、成型过程模拟的能力;

3.具有依据成型零件特征及技术要求进行工艺方法选择、成型与改性工艺规程编制、工装设计的能力;

4.具有初步的生产计划与决策、生产现场管理、班组及车间管理、产品营销的能

力;

5.具有对常用成型设备进行安装、调试、维护、保养,以及初步的设备维修的

能力;

6.具有对原辅材料和成型零件进行成分、组织和性能检测,以及对成型零件缺陷进行检测的能力;

7.掌握增材制造技术、绿色节能环保技术等,具有绿色生产、安全生产及新技术应用的职业素养;

8.具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力,具有创新意识和团队合作精神;

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 机械制图与计算机绘图、工程材料及热加工基础、机械设计基础、公差配合与测量技术、电工与电子技术、液压与气压传动、现代企业管理。

专业核心课程:铸造工艺及设备、锻压工艺及设备、热处理工艺及设备、材料精密成型技术、智能成型生产线控制技术、增材制造技术、三维造型与数值模拟、成型零件检测技术。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行铸造、锻压、热处理、增材制造、三维造型与数值模拟等实训。在装备制造类企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书:机械产品三维模型设计、增材制造模型设计、增材制造设备操作与维护

接续专业举例

接续高职本科专业举例: 材料成型及控制工程、金属智能成型技术

接续普通本科专业举例: 材料成型及控制工程、材料科学与工程、金属材料工程、机械设计制造及其自动化


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4. 图书档案管理专业

图书档案管理专业就业方向有哪些:档案类机构:信息服务、信息管理、档案管理、档案归类、档案存档。查看详情

5. 健身指导与管理专业

健身指导与管理专业考研方向有哪些:运动训练 社会体育指导与管理 运动人体科学查看详情

六、铁路物流管理专业2025年各省大学排名

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