一、江西铁路物流管理专业的大学有0所:
答:2025年 江西没有院校招收铁路物流管理专业的学生, 因此暂无江西铁路物流管理专业的排名数据。
二、铁路物流管理专业考研方向有哪些
铁路物流管理专业考研方向有哪些:交通运输、物流工程、物流管理、市场营销、电子商务查看详情
三、2025年开设铁路物流管理专业的热门院校推荐:
1. 包头铁道职业技术学院
包头铁道职业技术学院是一所历史悠久、特色鲜明的全日制公办高等职业学院。学院前身是成立于1956年的原**国家级重点中等职业学校——包头铁路工程学校,1958年升格为包头铁道学院(大学本科),1964年改为中专建制,2003年学校由**移交包头市政府管理,2008年改为全日制高等职业技术院校(大学专科),是内蒙古自治区一所独立设置的铁路高等职业院校。2015年获批自治区示范性高职院校建设单位, ...
2. 陕西铁路工程职业技术学院
【历史概况】陕西铁路工程职业技术学院(简称陕铁院)创办于1973年,前身是**渭南铁路工程学校,位于陕西省渭南市。2002年划归陕西省人民政府,2003年改制升格为高职学院。学校先后经历了**人才培养水平评估优秀、省级示范校、国家骨干院校、**创新发展行动计划、新校区建设等重大项目,现为中国特色高水平高职学校立项建设单位、国家优质高职学校、**首批“1+X”证书制度试点单位、首批国家级职业...
3. 昆明铁道职业技术学院
学校始建于1958年,由昆明市人民政府主办、云南省教育厅业务指导的专门培养铁路及城市轨道交通、邮电通信高素质技术技能人才的公办专科层次普通高等职业院校。 学校现有小石坝、羊甫两个校区,设有机车车辆、电气工程、铁道运输、机电工程、邮电5个二级学院,现开设铁道机车运用与维护、铁道供电技术、铁道信号自动控制、铁道交通运营管理、城市轨道车辆应用技术、动车组检修技术、现代通信技术等25个专业,全日制在...
4. 石家庄铁路职业技术学院
石家庄铁路职业技术学院位于河北省省会石家庄市,是一所具有优良传统的省属公办全日制普通高校。2010年,被确定为国家示范性高等职业院校;2019年,被确定为国家优质高等职业院校;同年入选“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”高水平专业群建设单位。学院始建于1950年9月,已有73年的办学历史,前身为中国人民解放军铁道兵工程学院财务材料系,1984年1月并入**,2005年8月移交河北省人民政府管...
5. 南京铁道职业技术学院
南京铁道职业技术学院是经江苏省人民政府批准成立、**备案的一所省属公办专科层次的全日制普通高校,是轨道交通行业办学历史最悠久、影响力最大的高职院校之一,是长三角地区唯一一所轨道交通高校,是江苏省高水平高职院校建设单位、国家优质高等职业院校、中国特色高水平高职学校和专业群建设单位。新时代,学校确立了建设中国特色、世界水准卓越新南铁的发展目标。学校办学历史悠久。前身是创建于1941年的南京特别市立第...
四、2025年专业查询排行榜
1. 曲艺表演专业
曲艺表演是什么?干什么:曲艺表演主要研究曲艺表演基础理论知识,掌握相声、快板、评书、小品、魔术、鼓曲演唱、曲艺伴奏等多种曲艺表演艺术形式的基本理论和表演技能,具备较强的舞台表演能力以及准确塑造人物性格、形象的能力,能够登台进行曲艺表演。例如:在剧场等地进行曲艺、小品的表演。 关键词:曲艺 表演 舞台 形象查看详情
2. 应用阿拉伯语专业
应用阿拉伯语专业怎么样?好就业吗:教育类机构:阿拉伯语教学、阿拉伯语培训、课程销售; 旅游类机构:阿拉伯语导游、翻译、旅游接待。查看详情
3. 保健食品质量与管理专业
保健食品质量与管理专业怎么样?好就业吗:保健品类企事业单位:保健品生产,保健品质量检测,保健品经营管理,保健品研发及市场推广,营养保健咨询与指导。查看详情
4. 社区矫正专业
社区矫正专业怎么样?好就业吗:社区:矫正执法、矫正辅助。查看详情
5. 生态地质调查专业
生态地质调查专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向地质调查员、水工环地质工程技术人员、水资源工程技术人员等职业,生态环境 地质调查、矿山生态环境调查与评价、土地质量调查、水资源综合调查与评价等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和地质调查、生态环境 及相关法律法规等知识, 具备生态地质调查、生态地质评价、生态地质数据库建设等能 力, 具有工匠精神和信息素养, 能够从事生态环境地质调查、矿山生态环境调查与评价、 土地质量调查、水资源综合调查与评价等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有地形地质图判读、常见矿物岩石及土壤鉴定、常见地质现象识别与分析的 能力;
2. 具有野外踏勘、地质现象观察及描述、地质剖面测量、路线地质调查、野外取 样、异常分析的能力;
3. 具有矿产资源开发利用中水、土壤、废渣、尾矿、噪声、粉尘等污染源环境调 查和评价的能力;
4. 具有土地类型调查、质量评价、等级划分、生态环境适宜性评价的能力;
5. 具有水文地质试验、地下水监测的能力;
6. 具有标准化录入生态地质大数据,建立及维护、更新、管理、应用数据库的能力;
7. 具有地质图件编制、成果资料综合分析、项目设计及报告编制的能力;
8. 具有适应自然资源领域数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 普通地质、矿物岩石鉴定、构造地质、生态地质、地貌与第四纪地 质、水文地质基础、土壤基础、植被生态。
专业核心课程: 遥感信息应用技术、应用地球化学、数字生态地质调查技术、矿山 环境调查与评价、土地质量调查与评价、水文地质勘察、生态地质信息技术。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行普通地质认识实习、矿物 岩石土壤鉴定、生态地质调查、生态地质数据库建设等实训。在地质队、环境监测站、 矿山、生态修复公司等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
持续高职本科专业举例: 资源勘查工程技术、环境地质工程
持续普通本科专业举例: 地质工程、勘查技术与工程、资源勘查工程