妇幼保健医学专业 湖南大学排名

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根据软科2025年专业排行榜排序,湖南妇幼保健医学专业第1名:长沙医学院,实力最强。 下文将为2025年想要报考妇幼保健医学的高考生展示,妇幼保健医学专业最好的大学排名以及妇幼保健医学专业详解!

一、湖南妇幼保健医学专业排名前10的大学有:

第1名:长沙医学院。

二、妇幼保健医学专业湖南地区的大学排名榜(2025年最新一览表)

排名 院校名称 专业名称 专业排名等级
1长沙医学院妇幼保健医学

三、妇幼保健医学专业就业方向有哪些

妇幼保健医学专业就业方向有哪些:医疗机构:妇幼保健、计划生育、围产期保健、妇幼营养、妇幼常见病预防宣传。查看详情

妇幼保健医学专业 湖南大学排名

四、2025年开设妇幼保健医学专业的热门院校推荐:

1. 广西医科大学

办学历史悠久,办学空间充足。广西医科大学创建于1934年11月21日,坐落在广西壮族自治区首府南宁市。学校前身是广西省立医学院,1949年11月更名为广西省医学院,1953年4月经**批准更名为广西医学院,1996年5月经**批准更名为广西医科大学。学校从建校至今,曾七迁校址,1954年7月由桂林迁回南宁现址。现拥有南宁-校本部、南宁-武鸣校区、南宁-五象校区(在建)和玉林校区4个校区,共占地...

2. 安徽医科大学

安徽医科大学是安徽省办学历史最早的高等学校之一,是安徽省第一所高等医科院校,是安徽省属重点大学,是**、国家卫健委和安徽省共建高校,是安徽省第一批地方特色高水平大学和第一批综合改革试点学校。学校前身是1926年始创于上海的东南医科大学,1949年响应中共中央华东局“面向农村,走向内地”的号召,内迁安徽怀远。1952年定址合肥,改名安徽医学院。1985年更名安徽医科大学。学校2019年获批我省“三...

3. 河北医科大学

河北医科大学是河北省重点骨干大学,初名北洋医学堂,1894年由直隶总督兼北洋大臣李鸿章于天津创办,是中国近代第一所官办西医院校。辛亥革命后,1912年1月19日国民政府**颁发《普通教育暂行办法通令》,北洋医学堂改为北洋医学校。1912年10月22日,国民政府**又颁发《专门学校令》“十六”号令,据此1913年(民国二年)9月北洋医学校更名为直隶公立医学专门学校,并开始招收本科生。1915年学...

4. 贵州医科大学

贵州医科大学前身为1938年建立的“国立贵阳医学院”,是当时全国最早直属国家**的9所高等医学院校之一,首任院长是来自北京协和医学院的中国早期热带病学专家、医学教育家李宗恩教授,在他的带领下,杨崇瑞、朱章赓、汤佩松、贾魁、杨济时、刘维德、洪谦、林绍文、侯宝璋、张孝骞、郭秉宽、王季午、朱懋根、李瑞麟、李漪、王志均等大批学术造诣精湛的国内知名专家学者云集国立贵阳医学院,使其被誉为当时的“小协和”,开...

5. 长沙医学院

长沙医学院是2005年3月经国家**批准的普通高等学校(教发函〔2005〕39号),全国第一所民办医学本科院校。前身是第十二届全国人大代表、全国教育系统先进工作者、全国优秀教育工作者、校长何彬生教授于1989年创办的湘南中等卫生职业技术学校,1996年更名为湘南卫生中等专业学校,1999年升格为湘南医学高等专科学校,2001年校本部迁至长沙市。2011年,学校通过**本科教学工作合格评估,20...

五、2025年专业查询排行榜

1. 木材科学与工程专业

木材科学与工程专业就业方向有哪些:建材类企业:木材加工、木材防腐、家具设计、生产制造、生产管理、性能测试、木业贸易、室内装饰。查看详情

2. 古典文献学专业

古典文献学专业培养什么能力?学习哪些知识

培养目标:本专业培养具备扎实的中国语言文学基础和良好的文史修养,掌握古籍整理、古 典文献学的基本知识、理论,具有较强的古典文献整理与研究能力,能在文化、教育、出版、传媒机 构以及政府机关等企事业部门从事与文学、史学、汉语言文献运用相关工作的中国语言文学学科 应用型人才。

培养要求:本专业学生主要学习古籍整理和中国古典文献学方面的基本知识,接受有关理 论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练,掌握古典文献专业的基础理 论、科学方法、基本技能以及综合运用所学知识进行社会实践诸方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握古籍整理、古典文献学的基础理论和基本知识;

2.掌握汉语言文学、历史、哲学等文史学科的相关知识以及古典文献的分析、研究方法;

3.具有良好的古典文献修养,具有较强的古籍整理以及运用专业知识在本领域发现问题、 分析问题、解决问题的基本能力;

4.熟悉国家有关古籍整理及编辑出版、传播的方针、政策和法规;

5.了解本学科领域的理论前沿及发展动态,具有较宽广的文化视野;

6.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有不断获取新知识的能力以及一定的批判性思 维能力。

主干学科:中国语言文学。

核心课程:文献学概论、古代汉语、中国古代史、中国古代文学、中国古代文化概论、版本目录 学、校勘考订学。

主要实践性教学环节:教学实习、古籍整理及写作技能训练、古典文献学及相关文化现象的 研讨等。

修业年限:四年。

授予学位:文学学士。 0502 外国语言文学类

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3. 计算金融专业

计算金融专业培养什么能力?学习哪些知识

专业定义

专业与大数据及互联网+的背景紧密结合,主要研究方向包括数据分析、数据挖掘理论与方法、商务智能、电子健康、信息系统开发与管理、基于信息技术的业务流程优化等。例如:信息管理员、数据分析师、业务流程优化员、商务智能决策和互联网智能化管理。

课程体系

《经济管理理论》《数理基础和计算机基础》《金融量化分析》《数据库和数据分析方法》《计算机理论》《大数据技术》《数学和统计学理论》等。

就业方向

企事业单位:投资银行业务、证券经理、投资项目经理、风险管控员、证券经纪人等。


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4. 生态学专业

生态学专业培养什么能力?学习哪些知识

培养目标:本专业培养具备生物学及其他相关自然科学基础知识,系统地掌握生态学专业理 论和知识,具有开展生态学实验和野外实践的技能,能在与生态学密切相关的农业、林业、水利、 环保、规划等教学与科研单位、职能部门和企业从事生态学教学、科研、技术开发等工作,具有良 好科学素养和创新能力的复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习生物学、生态学方面的基本理论和知识,学习相关的数理化 基础和人文社科知识,接受基础研究、应用基础研究方面的创新思维和科学研究训练,掌握扎实 的学科理论和基础知识,具有良好的科学素养及一定的教学、科研和管理能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有良好的职业道德、高度的社会责任感和丰富的人文科学素养;

2.掌握数理化、生物学、生态学、环境科学、计算机与信息科学的基本知识和理论;

3.掌握生态学研究、生态监测与评价、区域规划与自然保护、生态管理的基本技术;

4.具有开展生态学调查、实验、规划、管理与教育的初步能力;

5.熟悉环境保护、自然资源合理利用和可持续发展等相关方针、政策和法规;

6.了解生态学的历史、现状、理论前沿和发展动态;

7.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力,具有适应社会需求、 继续深造的潜能,以及应对危机与突发事件的初步能力;

8.具有一定的国际视野和初步的交流、竞争与合作能力。

主干学科:生物学、环境科学。

核心知识领域:生命的化学分子基础、细胞的结构与功能及其重要生命活动、动植物体的结 构与功能、微生物的特征与代谢、生物多样性与进化、生物与环境、生物的遗传与变异、生态统计 学基础。

核心课程示例(以下课程按每16学时折合1学分):

示例一:动物生物学(理论课48学时,实验课32学时)、植物生物学(理论课48学时,实验 课32学时)、微生物学(理论课48学时,实验课32学时)、生态学(理论课48学时,实验课32学 时)、细胞生物学(理论课48学时,实验课32学时)、分子生物学(理论课48学时,实验课32学 时)等。

示例二:生态学(含实验96学时)、植物分类学(32学时)、植物生态生理学(48学时)、自然 资源生态学(48学时)、土壤学(48学时)遥感与地理信息系统(48学时)、生物统计学(48学 时)等。

示例三:普通生物学(理论课48学时,实验课16学时)、普通生态学(64学时)、环境科学概 论(48学时)、环境分析化学(理论课40学时,实验课16学时)、基础生物化学(理论课48学时, 实验课16学时)、基础微生物学(理论课32学时,实验课8学时)、生物统计与实验设计(48学 时)等。

主要实践性教学环节:生态学野外实习、综合实践、毕业论文等。

主要专业实验:植物生物学实验、动物生物学实验、生物化学与分子生物学实验、微生物学实 验、生态学实验等。

修业年限:四年。

授予学位:理学学士。

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5. 生物医学专业

生物医学是什么?干什么:生物医学主要研究生物学、基础医学等方面的基本知识和技能,进行人体健康知识的探寻和完善,从而对人体疾病的预防和诊疗手段实现创新。例如:肿瘤的免疫治疗、人体抗衰老技术的研发,遗传缺陷的纠正,克隆、试管婴儿等基因工程技术的研究,人类染色体的合成等。 关键词:医生 肿瘤 DNA 基因编辑查看详情

六、妇幼保健医学专业2025年各省大学排名

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