专科/高职煤矿智能开采技术专业就业前景如何

2025年12月10日字体大小：小中大特大

专科/高职读煤矿智能开采技术专业，2024年就业前景相对较好。 以下是煤矿智能开采技术专业毕业生的发展方向：本专业主要面向煤矿生产一线的采煤生产岗位群、掘进生产岗位群，毕业生主要从事煤矿采掘生产一线的岗位操作，采掘设备的调式、使用、维护和管理，采掘生产工艺设计，采掘生产组织、技术管理和现场生产管理等工作。

一、专科/高职煤矿智能开采技术专业工作经验与薪酬：

专科/高职煤矿智能开采技术专业毕业5年平均薪酬：9000。

工作经验	薪酬
8年工作经验	12700
5年工作经验	9000
3年工作经验	7200
应届生	5700

专科/高职煤矿智能开采技术专业就业前景如何

二、2025年专科/高职开设煤矿智能开采技术专业的热门院校推荐：

1. 长治职业技术学院

长治职业技术学院是经山西省人民政府批准成立、**备案、长治市人民政府举办并管理、接受山西省教育厅业务指导和监督检查的一所专科层次的高等职业院校，其前身是1958年成立的长治农业学校、1959年成立的晋东南工业学校和晋东南煤矿学校、1982年成立的长治职工大学，四校于2000年9月合并，正式更名为长治职业技术学院。现有3个校区，共占地319亩，下设机械电子工程系、能源与安全工程系、土木工程系、信息...

2. 吕梁职业技术学院

　吕梁职业技术学院成立于2013年10月，是一所经山西省人民政府批准，国家**备案，吕梁市人民政府主管的公办高等职业院校。建校以来，吕梁职院人艰苦创业，开拓进取，不断探索改革教育教学理念、办学体制机制、人才培养模式和招生就业模式。学院依托吕梁产业发展，秉承吕梁精神，坚持把立德树人作为根本任务，立足于职业教育产教融合的办学特色，始终坚持社会主义办学方向，为党和国家服务、为区域经济社会发展服务、为学...

3. 山西工程职业学院

山西工程职业学院是一所经省政府批准、**备案的全日制公办高等职业院校，由原国家示范校山西工程职业技术学院与原国家骨干校山西煤炭职业技术学院于2019年合并组建，原两学院前身分别是创办于1952年的冶金工业技术学校和采矿工业技术学校，是山西省最早开办的五所职业学校中的两所。2020年，原山西省煤炭职业中等专业学校和原山西省雁北煤炭工业学校并入山西工程职业学院。学院坚持“转型综改有所需、山西工院有...

4. 毕节职业技术学院

毕节职业技术学院成立于2008年2月，办学历史可追溯至1956年创办的毕节市农业学校，学校于2015年加挂毕节市第一技工学校牌子，是毕节市唯一一所“省市共建，以市为主”的综合类公办普通高等职业院校，是贵州省“双高计划”建设单位。六十余载办学路，筚路蓝缕，玉汝于成。学校始终坚持面向市场、服务发展、促进就业的办学方向，秉承“立足毕节、提升内涵”的发展思路，在全校教职员工奋力拼搏下，从一个规模小、底子薄...

5. 庆阳职业技术学院

庆阳职业技术学院是2014年10月经甘肃省人民政府批准成立、2015年4月**备案的全日制普通高等职业院校，隶属于庆阳市人民政府，省教育厅业务指导。学院前身为由庆阳财校、庆阳工校、庆阳商校、庆阳体校和中华会计函授学校庆阳分校等五校合并成立的庆阳理工中专。2020年学院被省委、省政府授予“省级文明校园”，被省教育厅确定为“全省语言文字工作达标校”。学院位于陇东国家级大型能源化工基地的核心区，“能源...

三、2025年专科/高职专业查询排行榜

1. 水电站与电力网技术专业

水电站与电力网技术专业主要学什么课程：水轮机调节及辅助设备、水电站电气设备、电力网及电力系统、水电站继电保护、水电站自动装置、水电站微机监控系统、水电站运行等。查看详情

2. 智能机电技术专业

智能机电技术专业就业方向有哪些：主要面向机械及相关行业，从事机电设备总体装调、精密加工；机电设备安装、调试、故障诊断与维护；数控机床加工及维护；CAD/CAM基本应用；机电产品的营销和生产、技术管理等工作。查看详情

3. 飞行器数字化制造技术专业

飞行器数字化制造技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向航空工程技术人员、机械工程技术人员、航空设备制造人员等职业，飞机结构件数字化制造、检测、智能生产线调试、飞机零部件加工、飞机结构件数字化制造工艺等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和飞行器数字化制造、飞机数字化工艺、飞机数字化检测等知识，具备飞机结构件数字化制造、飞机结构件数字化工艺实施、飞机结构件数字化检测等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事数控设备操作、飞机结构件加工、零部件加工、飞机结构件数字化工艺与编程、数字化检测、智能制造生产线调试等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有机械图样识读和绘制、机械产品精度设计及检测、工艺文件识读和编制的能力；

2. 掌握飞行器构造基础知识，具有运用专业软件处理飞机结构件数字化设计、制造、维护的能力；

3. 掌握飞机结构件数控加工的基础知识，具有飞机结构件数控加工和质量检测的能力；

4. 具有数控机床、智能生产线、数字化检测设备操作，智能生产线调试，生产过程监控、维护的能力；

5. 具有 CAD/CAM 自动编程、飞机结构件数字化工艺编制及工艺方案优化的能力；

6. 具有飞行器数字化生产管理、飞行器数字化制造质量控制与检测的能力；

7. 掌握与本专业从事职业活动相关的法律法规、行业规定，具有绿色生产、环境保护、安全防护等相关知识与技能；

8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：航空航天概论、机械制图、工程力学、 CAD/CAM 软件、机械设计基础、机械制造基础、工程材料及热处理、电工电子技术。

专业核心课程：飞机结构与机械系统、数控加工编程与操作、航空结构件数字化工艺与编程、航空结构件质量控制与检测技术、飞机数字化制造技术、飞机数字化测量技术。