专科/高职 质量管理与认证 专业代码是:590207

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一、质量管理与认证专科/高职专业代码是什么?

答:专科/高职专业代码是:590207

二、质量管理与认证专业属于

专业大类:公共管理与服务大类

专业类:公共管理类

层次:专科/高职

专业代码:590207

学制:三年

毕业后授予学位

专科/高职 质量管理与认证 专业代码是:590207

三、2025年专科/高职开设质量管理与认证专业的热门院校推荐:

1. 海口经济学院

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2. 河南质量工程职业学院

河南质量工程职业学院成立于2003年,是由始建于1980年的平顶山广播电视大学和创建于1996年的河南省质量工程学校携手升格而来,是全国唯一以质量教育和质量服务为主要特色的全日制公办普通高等职业院校。学院位于河南省平顶山市,是省骨干高等职业院校、省职业教育品牌示范院校、省级优质高等职业院校、省现代学徒制示范点立项建设单位、省全民技能振兴工程高技能人才培养示范基地和全国中小学质量教育社会实践基地。学...

3. 广西质量工程职业技术学院

广西质量工程职业技术学院是经广西壮族自治区人民政府同意,由自治区市场监督管理局创办,以广西工商学校为筹建基础,以服务市场监管和质量教育为主要特色的高等职业学院。于2019年12月开始筹设,计划于2023年秋季招收第一批新生。一、总体发展战略目标(一)校名、校址1.校名:广西质量工程职业技术学院2.校址:南宁市武鸣区南宁华侨投资区(广西东盟经济技术开发区)发展大道12号(二)办学指导思想以**新时...

4. 合肥通用职业技术学院

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5. 南京信息职业技术学院

南京信息职业技术学院属国有公办院校,是中国特色高水平高职学校和专业建设计划B档学校建设单位、国家示范性(骨干)高职院校、**优质专科高等职业院校、江苏省高水平高等职业院校、江苏省卓越高等职业院校。学校前身是创建于1953年的南京无线电工业学校,是新中国成立后的第一所电子类中等专业学校。周恩来总理、陈毅、谭震林、习仲勋副总理曾到校视察,先后有3000多位外宾、专家到校参观交流。办学七十年来,为社会...

四、2025年专科/高职专业查询排行榜

1. 作物生产与经营管理专业

作物生产与经营管理是什么?干什么:作物生产技术主要研究作物育种、栽培、生产、加工、病虫害防治等方面的基本知识与技能,进行农作物的良种繁育和生产加工等。例如:玉米、高粱等农作物的育种与栽培,大米、面粉等农副产品的生产,白粉病、蝗灾等病虫灾害的防治等。 关键词:玉米 高粱 水稻 小麦查看详情

2. 城市热能应用技术专业

城市热能应用技术专业就业方向有哪些:供热、供气类企业:城市燃气、热能供应系统的施工、运行、检修、管理。查看详情

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4. 区块链技术应用专业

区块链技术应用专业主要学什么课程:Web前端开发实战、区块链平台搭建与运维、联盟链应用开发、数据库设计与实现、云计算基础、密码技术查看详情

5. 茶叶生产与加工技术专业

茶叶生产与加工技术专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向茶叶加工工、评茶员等职业,茶叶生产、茶叶生产管理、茶叶加工、茶产品营 销、茶叶生产技术服务等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和植物生理、茶叶品质 化学、茶叶生产与加工、茶文化及相关法律法规等知识, 具备茶树栽培、茶园生产管理、 手工和机械制茶、茶叶品控和质量检测、茶叶销售等能力, 具有工匠精神和信息素养, 能够从事茶园生产与管理、茶树栽培、茶叶加工与检验、茶叶质量控制、茶叶销售、茶 叶生产与加工技术服务等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有应用现代栽培技术进行茶园建设、生产与管理的能力;

2. 具有手工制茶、机械制茶、茶叶(精)深加工、茶叶拼配的能力;

3. 具有茶叶审评、品质控制、质量检测的能力;

4. 具有茶叶生产新技术应用、新产品开发、茶资源综合利用的能力;

5. 具有应用信息技术进行茶叶市场营销的能力;

6. 具有一定的茶文化推广能力和实践能力;

7. 具有应用信息技术和数字技术进行茶叶生产和加工的能力;

8. 具有根据茶叶生产政策法规开展茶叶标准化生产、绿色生产、安全生产的能力;

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 植物与植物生理、植物生长环境、茶叶品质化学、中国茶文化、茶 叶标准与法规、茶叶机械设备。

专业核心课程: 茶树栽培技术、茶树病虫害绿色防治技术、茶叶加工技术、茶叶审 评技术、茶叶质量控制与检测技术、茶叶市场营销。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行茶树栽培与繁育、茶园管 理、茶树病虫草害监测与防控、茶叶加工、茶叶审评、茶叶质量控制等实训。在茶叶生 产企业、茶场、茶叶加工企业、产教融合基地等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书: 食品合规管理

接续专业举例

接续高职本科专业举例: 暂无

接续普通本科专业举例: 茶学


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