一、云南有2所院校开设轮机工程技术专业:
云南交通运输职业学院、云南交通职业技术学院。
二、轮机工程技术专业云南地区的大学排名榜(2025年最新)
| 序号 | 院校名称 | 专业名称 | 专业特色 | 1 | 云南交通运输职业学院 | 轮机工程技术 | 2 | 云南交通职业技术学院 | 轮机工程技术 |
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三、轮机工程技术专业就业方向有哪些
轮机工程技术专业就业方向有哪些:船舶、航运类企业:船舶修理、轮机保养、设备安装、故障诊断。查看详情

四、2025年开设轮机工程技术专业的热门院校推荐:
1. 河北交通职业技术学院
学院始建于1956年,历经交通部石家庄公路工程学校、河北交通学院和河北交通学校等六次变迁,2002年由河北交通学校升格改制为河北交通职业技术学院。 学院是全国五一劳动奖状获奖单位、国家优质校、全国创新创业典型经验高校、全国职业院校数字校园样板校、**现代学徒制试点单位、全国首批“1+X”证书制度试点院校、**示范性职业教育集团培育单位、国家级职业教育教师教学创新团队(2个)建设单位、国家级专业...
2. 海南科技职业大学
海南科技职业大学是海南省唯一一所本科层次职业教育试点改革院校,是全国首批本科层次职业大学。学校于2006年在原中央美术学院海口校区基础上筹办,2008年开始招收统招大专生,2019年开始招收统招本科生,承担着职业本科教育试点改革的重要任务。学校落实“立德树人”根本任务,坚持为党育人、为国育才,秉承“科学、务实、厚德、创新”的校训和“人才强校、质量立校、特色兴校”的办学理念,紧紧围绕服务国家战略、海...
3. 山东交通职业学院
山东交通职业学院始建于1973年, 2002年7月被省政府批准升格为高等职业院校。2013年12月,原山东省交通运输学校整体并入。学校实行山东省交通运输厅与教育厅双重领导,以山东省交通运输厅为主的管理体制。近年来,学校坚持“立足交通行业、服务区域经济、紧密融合企业、培养技术技能人才”的办学定位和“校企融通、全程合作”的办学模式,不断加强内涵建设,提高人才培养质量,办学水平持续提高。学校是中国特色高...
4. 天津海运职业学院
天津海运职业学院(以下简称学院)源于1962年建立的天津市科学技术进修学院。2006年2月,经天津市人民政府批准成立天津海运职业学院,现隶属于天津市教育委员会。学院坐落于海河教育园区,占地面积976亩,建筑面积20万余平方米,在校生一万余名。学院是国家海事局批准的船员培训机构,具有国际海事组织(IMO)承认的船员教育与培训资格,是华北地区规模最大、功能最完备的海船船员学历教育和培训基地,是**和...
5. 江西职业技术大学
九江职业技术学院是经**批准成立的全日制普通高等学校,位于人文底蕴深厚、自然风光秀丽的江西省九江市。学校创办于1960年,前身为九江船舶工业学校,先后隶属第一、第三、第六机械工业部和中国船舶工业总公司。1994年成为全国首批举办高等职业教育的试点学校,1999年由原国防科工委划转至江西省人民政府管理并升格更名为九江职业技术学院。建校以来,学校秉承“德行大道、技承天工”校训精神,弘扬船舶军工办学优...
五、2025年专业查询排行榜
1. 康复工程技术专业
康复工程技术专业考研方向有哪些:生物医学工程 康复治疗学 假肢矫形工程查看详情
2. 体育保健与康复专业
体育保健与康复专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向体育和健康服务等职业,运动康复指导、健康管理师、保健调理师等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和运动人体科学、运动医学、康复评定与治疗等知识,具备运动康复治疗、传统保健康复等能力,能够从事运动损伤康复治疗、运动保健等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具备评估常见急慢性运动伤病的能力;
2.具备对急慢性运动伤病进行现场急救、处理的能力;
3.掌握对常见疾病和运动损伤进行非医疗干预和康复治疗的能力;
4.掌握对常见急慢性运动伤病患者开展体能恢复训练的能力;
5.能够通过运动手段对不同人群的体态异常进行矫正;
6.能够正确实施拉伸、贴扎、护具使用等康复治疗技术;
7.具有适应体育产业数字化发展需要的基本数字技能;
8.具有运动康复训练的安全指导能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:运动解剖基础、运动生理基础、运动营养、中医基础理论、经络与腧穴、临床医学概论。
专业核心课程:康复评定技术、运动康复技术、中医传统疗法、骨科与运动伤病评估、运动伤病防护与急救、体能训练。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行运动康复技术、中医传统疗法、运动伤病防护与急救等实训。在专业运动队、运动康复机构、健身服务机构等场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:运动营养咨询与指导、体重管理
接续专业举例
接续高职本科专业举例:社会体育指导与管理
接续普通本科专业举例:运动康复、运动人体科学
查看详情3. 动漫制作技术专业
动漫制作技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向动画设计人员、数字媒体艺术专业人员、视觉传达设计人员等职业,动漫项目策划、二维动漫创作、三维动画创作、动画特效设计等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和动漫创作理论、动漫作品创意、动漫创作技术及相关法律法规等知识,具备动漫策划、剧本创作、角色设计、场景设计、分镜头设计等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事动漫策划、漫画绘制、原画设计、二维动漫创作、三维动画创作、后期合成等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具备扎实美术绘画功底,使用手绘草图表达设计思想的能力;
2.具备动画策划、剧本创作的能力;
3.具备造型设计、动漫角色及场景设计、分镜头设计等二维动画前期设计的能力;
4.具备二维动画设计稿制作、原画设计、中间画制作等二维动画中期制作的能力;
5.具备二维动画上色、配音、剪辑、合成输出等二维动画后期合成的能力;
6.具备三维动画建模与贴图、灯光渲染、特效与后期合成的能力;
7.具备动漫设计创新思维和项目实践的能力;
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:美术基础、构成基础、运动速写、动漫运动规律、分镜头设计、数字绘画、动漫制作编导、动漫软件基础。
专业核心课程:动漫概念设计、数字造型设计、二维动漫创作、三维动画创作、定格动画、灯光与渲染、特效制作、后期合成。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行动漫前期创作、动漫短片创作、特效制作、后期合成等实训。在动漫创作企业、游戏开发与运营企业、互动媒体运营企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:数字创意建模、动画制作、游戏美术设计、数字影视特效制作
接续专业举例
接续高职本科专业举例:数字动画、数字媒体技术、数字媒体艺术
接续普通本科专业举例:动画、数字媒体技术、数字媒体艺术
4. 材料成型及控制技术专业
材料成型及控制技术是什么?干什么:培养拥护党的基本路线,德、智、体、美、劳等方面全面发展的,具有与本专业领域相适应的文化水平与素质、良好的职业道德和创新精神。培养面向先进制造业及新兴制造技术,主要从事材料增材制造、产品的数字化设计、材料成型工艺编制、产品质量检验、成型设备的安装与调试、生产管理及销售等工作的高等技术应用型人才。 查看详情
5. 藏药学专业
藏药学专业怎么样?好就业吗:藏药类企业:藏药栽培、藏药炮制、藏药鉴定、藏药制剂、藏药调剂、药品营销。查看详情