一、湖南密码技术应用专业的大学有0所:
答:2025年 湖南没有院校招收密码技术应用专业的学生, 因此暂无湖南密码技术应用专业的排名数据。
二、密码技术应用是什么?干什么
密码技术应用是什么?干什么:密码技术是保障网络安全的核心技术,密码算法和密码产品的自主可控是确保我国信息安全的重中之重。本专业旨在培养掌握密码理论与技术、密码管理、密码应用、密码测评等专业综合知识和技术的一流密码工程师,为密码测评、密码管理等密码应用行业提供人才支撑。 查看详情
三、2025年开设密码技术应用专业的热门院校推荐:
1. 上海电子信息职业技术学院
上海电子信息职业技术学院是上海市教育委员会主管的公办全日制普通高等学校。学校成立于1960年,是“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校、国家优质专科高等职业院校、上海市一流专科高等职业教育建设立项单位、上海市依法治校示范校,曾荣获“第四届黄炎培职业教育优秀学校奖”“全国社会扶贫先进集体”等荣誉称号。 学校地处上海市奉贤区,另有闵行校区、普陀校区、金山校区等三个分校区,总占地面积近800亩,...
2. 安徽林业职业技术学院
安徽林业职业技术学院是省属公办全日制普通高等院校,隶属于安徽省**,是我省唯一一所以培养生态文明建设高技能人才为主体、多学科协调发展的高等职业技术学院。学院创办于1952年,2004年6月,经安徽省人民政府批准,独立升格为“安徽林业职业技术学院”。学院现坐落于合肥市大蜀山风景区,依山面湖,环境优美,交通便利,为安徽省花园式单位、省直文明单位,是理想的学习场所。学院现设有资源与环境系、信息与艺术系...
3. 重庆电子科技职业大学
重庆电子科技职业大学是一所公办本科层次职业大学,创建于1965年。2024年5月,**批准以重庆电子工程职业学院为基础,设置重庆电子科技职业大学,学校成为重庆市第一所公办本科层次职业大学。学校位于重庆大学城,地处西部(重庆)科学城“智核区”,紧邻中国(重庆)自由贸易试验区、重庆西永微电子产业园、重庆金凤电子信息产业园,服务西部(重庆)科学城、成渝地区双城经济圈等重大国家战略。同时,学校结合重庆市...
4. 河北外国语学院
一、历史沿革 河北外国语学院始建于1998年,原名“石家庄联合科技专修学院”。2001年4月,开展河北省学历文凭试点教育。2003年1月,经河北省教育厅批准,升格为高职院校“石家庄外语翻译职业学院”。2011年筹建本科,2012年3月由**批准正式升格为本科层次的普通高校,并更名为“河北外国语学院”,2015年5月被河北省人民政府学位委员会列为学士学位授予单位。2016年12月被河北省人民政府学...
5. 河北软件职业技术学院
河北软件职业技术学院坐落于历史文化名城保定市,位于白洋淀旁,古莲池畔,居京畿重地,毗雄安新区。学院是直属河北省教育厅的全日制普通高等职业技术学院,也是省内首家独立建制的以信息技术教育为主的高职院校。 学院始建于1972年,在50年办学历程中,学院坚持“立德树人”根本任务,“学院与社会零距离、学生与岗位零距离”的办学模式,坚持服务区域经济社会发展,逐步明确“立足京津冀、服务ICT”的办学定位,不断深...
四、2025年专业查询排行榜
1. 轮机工程技术专业
轮机工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向轮机部技术人员等职业,船舶轮机管理、机舱设备操作维护、机舱设备检测维修等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和机械原理、船舶动力装置、轮机辅助系统、船舶电气及相关法律法规等知识,具备对船舶轮机设备进行操作、检测、调试、保养和维修等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事机舱设备操作与管理、轮机设备维护与修理、船舶作业管理、船舶人员管理、海上安全与救生等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有正确操作、管理船舶主、辅机及其各相关系统等轮机安全值班的能力;
2.具有完成车工、钳工、焊工、电工等船舶机械加工的基本能力;
3.具有检测、保养、维护和修理船舶机电设备等轮机维护和修理的能力;
4.具有对机舱人员和技术设备管理的基本能力;
5.具有正确识别应变信号,熟练使用船舶内部通信系统的能力;
6.具有制订和执行应急程序,熟练操作应急设备的能力;
7.具有熟练操作防污染设备的船舶污染防范处置的能力;
8.具有船舶机舱安全防护和质量管理的能力;
9.具有分析问题和解决问题的能力;
10.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:热工基础、电路与电子技术、航海概论、轮机工程基础、自动控制基础、液压与气压传动技术。
专业核心课程:船舶动力装置操作与维护、船舶辅机操作与维护、轮机英语、船舶电气设备操作与维护、轮机自动控制与维管、船舶管理。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行金工工艺、动力装置拆装与操作、船舶电工工艺与电气测试、电气与自动化、机舱资源管理等实训。在远洋运输企业、船舶修造企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:船员资格
接续专业举例
接续高职本科专业举例:轮机工程技术
接续普通本科专业举例:轮机工程
2. 早期教育专业
早期教育专业学习哪些知识:《学前卫生学》、《脑科学》、《婴幼儿保育与护理》、《学前儿童发展心理学》、《学前教育学》、《早期教育概论》、《婴幼儿游戏理论与设计》、《婴幼儿语言发展与教育》、《感觉统合训练》查看详情
3. 展示艺术设计专业
展示艺术设计专业怎么样?好就业吗:展馆类机构:展示广告设计与制作、展示美术设计、展示空间设计、展示活动策划。查看详情
4. 旅游英语专业
旅游英语专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向旅游及公共游览场所服务人员、住宿服务人员、翻译人员等职业,商务旅游翻译、涉外酒店服务、出入境业务服务等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和较为扎实的英语语言基础、基本的翻译技巧和翻译方法、涉外旅游业务等知识,具备良好的涉外旅游服务等能力,具有精益求精的职业精神和信息素养,能够从事中英文导游、海外领队、涉外酒店服务和出入境服务等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有运用良好的英语听、说、读、写基本技能进行日常英语会话和应用文写作的能力;
2.具有运用基本的翻译技巧和翻译方法,运用英语开展口头或书面形式的应用翻译的能力;
3.具有良好的沟通技巧及跨文化交际能力或实践能力;
4.具有运用英语从事涉外旅游活动的基本操作能力;
5.具有运用英语从事涉外旅游活动的组织、协调及管理能力;
6.具有运用英语开展导游、旅行社计调、旅游咨询、酒店服务和出入境翻译等能力;
7.具有较强的信息素养和数字技能,具有互联网平台运营与推广的基本技能,能够运用英语基于互联网平台提供客户咨询服务;
8.具有创新发展能力、创业能力,具有一定的分析问题和解决问题的能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:综合英语、英语听力、英语口语、英语阅读、英语写作、旅游英语视听说、旅游概论、旅游政策与法规。
专业核心课程:旅游英语、英语口笔译实务、跨文化交际、目的地和客源国概况、导游基础、导游英语、饭店英语。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行英文导游、海外领队、涉外酒店服务和中英文翻译等实训。在旅游景区(点)、涉外酒店、国际旅行社和出入境服务公司等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:导游资格
职业技能等级证书:研学旅行策划与管理
接续专业举例
接续高职本科专业举例:应用英语、旅游管理
接续普通本科专业举例:英语、翻译、旅游管理
查看详情5. 供用电技术专业
供用电技术专业就业方向有哪些:电力类企业:供配电设备的安装、操作、维护、检修。查看详情