一、上海有2所院校开设应用电子技术专业:
上海电子信息职业技术学院、上海工程技术大学。
二、应用电子技术专业上海地区的大学排名榜(2025年最新)
序号 | 院校名称 | 专业名称 | 专业特色 | 1 | 上海电子信息职业技术学院 | 应用电子技术 | 2 | 上海工程技术大学 | 应用电子技术 |
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三、应用电子技术专业怎么样?好就业吗
应用电子技术专业怎么样?好就业吗:电子产品类企事业单位:电子产品生产、技术指导、产品检验,电子产品设备安装、调试、检修、质检及售后服务,电子产品的研制开发。查看详情
四、2025年开设应用电子技术专业的热门院校推荐:
1. 陕西电子信息职业技术学院
陕西电子信息职业技术学院是经陕西省人民政府批准、国家**备案的一所全日制普通高等学校。学院 “立足陕西,面向全国”,以工学结合为主线,以社会需求和学生就业为导向,积极扩大对外交流。学院秉承“勤奋、博学、求实、创新”的校训,紧紧把握教育与经济发展的结合点,将“理实一体化”的教学方式, “做中学、学中做”的职业教育理念,运用贯穿到人才培养的全过程,为电子信息行业培养“下得去、留得住、用得上、干得好”...
2. 中山火炬职业技术学院
中山火炬职业技术学院创办于2004年4月,孕育于“国家火炬计划”,由中山市人民政府举办,委托中山火炬高技术产业开发区管理,是中山市自己创办的第一所公办高等职业院校,也是全国131所、广东省10所之一、中山市唯一一所集国家示范(骨干)高职院校、国家优质专科高等职业院校和国家“双高计划”建设院校于一身的中国高职“大满贯”学校。学校始终坚持“立足园区、服务中山、面向大湾区”的办学定位,秉承“立德、明志、...
3. 山东工业职业学院
山东工业职业学院是经山东省人民政府批准、国家**备案的一所国办全日制普通高等学校。学校前身是曾隶属于冶金工业部、创建于1959年的张店有色金属工业学校。2003年5月,在国家级重点中专山东省工业学校和山东冶金职工大学的基础上升格组建为山东工业职业学院。学校为山东省优质高职院校、山东省首批技能型特色名校、山东省乡村振兴示范性职业院校、**首批国家职业教育教师教学创新团队建设单位、**现代学徒制...
4. 秦皇岛职业技术学院
秦皇岛职业技术学院是2001年由**批准成立的全日制普通高校,是全国文明单位、国家百所优秀骨干高职院校、国家优质高等职业院校、国家“双高计划”中国特色高水平专业群建设单位、全国职业教育先进单位、国家职业教育导游专业教学资源库建设主持单位、第五届黄炎培职业教育奖——优秀学校奖获奖单位、首届省级文明校园。学院位于秦皇岛市北戴河区,占地面积803.06亩,建筑面积15.3万平方米。校园环境优雅,综合办...
5. 湖南科技职业学院
湖南科技职业学院由湖南省教育厅主管,湖南中华职业教育社举办,是湖南省人民政府与中华职业教育社共建的公办高等职业学院,具有60多年办学历史。学校秉承“至诚至公、精业乐业”的校训,坚持“质量立校、人才强校、开放办校、创新兴校”的办学理念,培养了大批高素质技术技能人才,取得了丰富的科技创新与社会服务成果。学校是国家示范性骨干高职院校、湖南省示范性高职院校、湖南省卓越高职院校、湖南省现代学徒制试点单位和湖...
五、2025年专业查询排行榜
1. 融媒体技术与运营专业
融媒体技术与运营专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向全媒体运营师等职业,融媒体采编、融媒体运营、互联网信息审核等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和融媒体策划、采编、审核发布、运营等知识,具备融媒体内容策划采编、管理与运营、信息审核等能力,具有敏锐的职业精神和信息素养,能够从事融媒体采编、融媒体运营、互联网信息审核等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有新媒体文案创意策划和写作能力;
2.具有摄像机等音视频采集设备的使用和维护能力;
3.具有对网络文字、声音、视频、动画、H5页面等进行编辑处理的能力;
4.能够构建新媒体矩阵,具有对新媒体账号进行数据采集、分析与监控、宣传与推广、营销与变现、运营与管理的能力;
5.具有策划直播方案、布局直播网络与机位、申请与装修账号、预热与推广直播内容、汇总与分析直播数据、进行多场景直播的能力;
6.具有互联网信息识别、信息审核、网络风险防控的能力;
7.基本掌握传媒领域数字化技能,具有适应产业数字化发展需求的基本技能与服务能力;
8.熟悉传媒行业相关法律法规,熟悉行业生产标准与规范等相关知识;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:融媒体实务、新媒体文案策划与写作、图形图像处理技术、摄影摄像技术、视频剪辑技术、新媒体技术应用、流媒体技术应用、网络传播法规。
专业核心课程:H5融媒体动画制作技术、直播技术、短视频制作与运营、新媒体营销与运营、互联网信息审核、新媒体数据分析、网络舆情分析、融媒体制作发布实战。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行融媒体内容采集、融媒体内容制作、融媒体运营等实训。在融媒体中心、互联网公司、传媒公司等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:媒体融合运营
接续专业举例
接续高职本科专业举例:全媒体新闻采编与制作、影视摄影与制作
接续普通本科专业举例:网络与新媒体
2. 道路机械化施工技术专业
道路机械化施工技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向道路、隧道和桥梁工程施工,通用工程机械操作,机械设备修理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和道路施工机械结构与运维、道路机械化施工与养护技术等知识,具备道路机械化施工与养护、工程机械设备数字化管理和运维、机械设备操作与维护等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事道路、桥梁、隧道机械化施工与养护、工程机械使用与管理、工程机械操作与维护等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有道路机械化施工现场组织与管理的能力;
2.具有道路、桥梁、隧道机械化施工与养护的能力;
3.具有工程机械设备数字化管理和运维的能力;
4.具有维护保养工程机械的能力;
5.具有操作挖掘铲运和桩工机械、起重装卸机械的能力;
6.具有装配与调试工程机械、对工程机械简单故障进行排除的能力;
7.具有道路机械化施工与养护安全防护和质量管理的能力;
8.具有分析和解决道路机械化施工中技术问题的能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:工程机械文化、机械与道路工程识图、工程机械基础、工程机械电气系统、工程机械液压传动、道路工程概论。
专业核心课程:工程机械动力系统构造与维修、工程机械底盘构造与维修、工程机械操作与维护技术、道路机械化施工组织与管理、施工机械数字化管理运维、道路施工机械运用等。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行机械制图CAD、工程机械发动机检修、工程机械底盘检修、工程机械操作、工程机械维护保养、道路机械化施工组织课程设计等实训。在道路、桥梁、隧道机械化施工与养护公司、工程机械维修中心、工程机械租赁公司等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:建筑施工特种作业人员
职业技能等级证书:工程机械数字化管理和运维
接续专业举例
接续高职本科专业举例:机械电子工程技术、道路与桥梁工程
接续普通本科专业举例:机械工程、土木工程
3. 高速铁路综合维修技术专业
高速铁路综合维修技术专业学习哪些知识:《高铁基础设施精密测量技术》、《高铁基础设施检测数据分析》、《高铁线路构造与维护》、《高铁路桥隧设备构造与维护》、《四电系统》、《高铁信号设备构造与维护》、《高铁接触网构造与运行维护》等 查看详情
4. 工业软件开发技术专业
工业软件开发技术专业就业方向有哪些:本专业面向现代化工业、计算机行业及智能制造领域相关企业,从事软件设计、测试、运维,工业软件产品设计,装备设计,厂房设计,工业系统设计,计算机辅助设计与分析以及运行在国产操作系统上国产工业软件的开发、工业软件自动化运维以及工业软件测试、售前售后咨询等岗位。 查看详情
5. 印刷媒体技术专业
印刷媒体技术专业学习哪些知识:《产品工艺设计》、《产品设计》、《质量检测与控制数字印刷》、《书籍装帧设计》、《图形制作与图像处理》、《排版技术》、《色彩管理实务》、《CorelDraw创意设计》、《图文复制原理》、《Adobe Illustrator》、《多媒体出版物制作》、《印前制作实务》、《广告策划与创意》、《印品整饰加工》、《电子书设计与制作》 部分高校按以下专业方向培养:3D印刷技术、数字印刷技术。查看详情