一、西藏应用电子技术专业的大学有0所:
答:2025年 西藏没有院校招收应用电子技术专业的学生, 因此暂无西藏应用电子技术专业的排名数据。
二、应用电子技术专业培养什么能力?学习哪些知识
应用电子技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向电子设备装配调试、电子专用设备装配调试、智能硬件装调、电子工程技术应用等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和电工与电子技术、电子产品软硬件、生产工艺与质量管理等知识,具备电路制图、PCB制作、电子线路安装与调试、嵌入式等智能电子产品软硬件设计与应用等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事电子产品辅助设计、智能硬件装调、电子产品生产工艺管理、电子产品检测与质量管理、电子产品生产设备操作与维护、电子产品售后服务、电子产品应用技术服务等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有正确选择并熟练使用通用数字电子仪器仪表、工具及辅助设备的能力;
2.具有常用电子元器件和组件识别、检测、选用的能力;
3.具有按要求操作专用设备进行智能硬件等电子产品的安装与调试、生产过程工艺管理、生产设备操作与维护管理的能力;
4.具有分析电路功能,并使用现代化专用仪表检测电路参数、调试电路、检修电路故障的能力;
5.具有使用智能化、数字化软件绘制电子电路原理图、设计PCB版图的能力,初步具备计算机辅助设计的能力;
6.具有较好的电子电路应用能力,具有一般智能电子产品软件、硬件设计和应用系统调试的能力;
7.具有电子产品的销售和服务的能力,具备社会责任感和担当精神;
8.具有依照国家法律、行业规定开展绿色生产、安全生产、质量管理等的能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、C语言程序设计、智能传感与检测技术、工程制图。
专业核心课程:电子产品制图与制版、电子产品生产与检验、电子产品生产设备操作与维护、智能硬件的安装与调试、单片机技术应用、嵌入式技术与应用、智能电子产品设计。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行电工实训、电子产品装调、电子电路板设计制作、单片机与嵌入式技术应用、智能电子产品设计应用等实训。在电子产品生产制造、设计研发、技术服务企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:物联网单片机应用与开发、电子装联、物联网智能终端开发与设计
接续专业举例
接续高职本科专业举例:电子信息工程技术、物联网工程技术、柔性电子技术、光电信息工程技术
接续普通本科专业举例:电子信息工程、电子科学与技术
三、2025年开设应用电子技术专业的热门院校推荐:
1. 驻马店职业技术学院
驻马店职业技术学院成立于2009年,是经河南省人民政府批准、国家**备案的一所公办全日制高等职业技术院校。学校占地面积1363亩,现有教职员工838人,高级职称121人,硕士、博士369人。学校实施“3300”招才引智工程和“天中学者”选聘计划,先后引进院士团队,国家工程技术中心主任翟富昌、厦门大学二级教授李绍滋等一大批“国字号”专家学者和“985”高校资深教授及常派传人、豫剧大师虎美玲和国内外...
2. 兰州职业技术学院
兰州职业技术学院是兰州市政府所属的全日制普通高等职业院校。现有总校区、雁儿湾校区、桃林校区3个校区,占地面积462亩。设10个二级学院、3个教学部。在校生一万三千余人,教职工774人,副高职称以上教师262人,教师中博士、硕士研究生376人。经甘肃省政府批准,在学院挂牌成立了甘肃工商技师学院。以学院为牵头单位,组建了“甘肃省学前教育职业教育集团”,以学院和甘肃省文化产权交易中心为联合牵头单位,组建...
3. 武汉软件工程职业学院
武汉软件工程职业学院是武汉市人民政府主办,面向全国招生的全日制综合性高等职业院校。学校是“国家优质专科高等职业院校”“国家示范(骨干)高职院校”“全国示范性软件职业技术学院”、湖北省“双高校立项建设单位”(A档);是“国家软件技术实训基地”,**等六部委确定的“计算机应用与软件技术”“汽车运用与维修”技能型紧缺人才培养培训基地,国家级职业教育“双师型”教师培训基地、国家大数据技术专业资源库建设牵...
4. 西安城市建设职业学院
西安城市建设职业学院成立于1993年,是经陕西省人民政府批准,**备案具有独立颁发学历文凭资格的全日制高等院校。学院坚持“以人为本,特色兴校,教学为重,质量至上”的办学理念,着眼于城市建设功能群的技术技能型人才培养体系建设,以改革促发展,在专业建设、人才培养、工学结合、校企合作、特色办学等方面取得了显著的成绩。先后与国内外机构实现了深度的校企合作和资源共享,形成了“专业和产业对接、课程与职业标...
5. 安徽财贸职业学院
安徽财贸职业学院是安徽省人民政府批准设置、**备案的公办全日制普通高等学校,创建于1964年,始终秉承“明德厚学、知行合一”的校训,积极为服务国家战略、融入区域发展、促进产业升级提供人才保障。学院现有翡翠、蜀山、和平等3个校区,校园总面积约900余亩,开设管、工、经、文、艺、农六大门类42个专业,目前各类在籍学生2.2万余人。专任教师中,高级专业技术职称超过50%,“双师型”教师超过70%,其中...
四、2025年专业查询排行榜
1. 公共文化服务与管理专业
公共文化服务与管理专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向群众文化活动服务人员等职业,群众文化活动服务与指导、文化艺术辅导与培训、公共文化管理与运营、民族民间文化艺术开发与利用等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和公共文化服务、文化活动管理基础理论、文化政策法规等知识,具备组织群众文化活动所需的艺术技能和策划、管理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事群众文化活动策划与组织、文化艺术辅导与培训、群众文艺创作与编导、公共文化设施运营与管理、民族民间文化艺术开发与利用等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有利用公共文化服务理论知识指导实践的能力;
2.具有组织群众文化活动所需的艺术技能和策划、管理能力;
3.具有收集整理和开发利用民族民间文化艺术遗产的基本能力;
4.具有运营管理文化场馆、文化类社会组织、文化企业的基本能力;
5.具有公共数字文化建设服务能力和传播能力;
6.具有一定的艺术辅导与培训所需的艺术技能和教学、组织能力;
7.具有较好的语言表达、沟通协调和团队合作能力;
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:中国文化概论、公共事业管理基础、文化政策与法规、地方文化资源开发与利用、社区文化服务与管理、社会调查基础。
专业核心课程:公共文化服务理论与实务、艺术技能(音乐/舞蹈/表演/书画/摄影)、文化活动策划与组织、新媒体运营、实用文体写作、公共数字文化服务。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行群众文化活动策划、公共文化项目调研、艺术技能展演等实训。在各级各类公共文化服务单位、文化类社会组织、文化企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例:社会工作、智慧社区管理
接续普通本科专业举例:公共事业管理、社会工作、艺术管理、非物质文化遗产保护
查看详情2. 电力系统自动化技术专业
电力系统自动化技术专业就业方向有哪些:电力类企业:线路维护、配电系统维护、自动装置调试、自动装置运行。查看详情
3. 工业产品质量检测技术专业
工业产品质量检测技术专业就业方向有哪些:质检类企业:产品质量检验、量仪检定与维修、质量管理和机械加工。查看详情
4. 建筑室内设计专业
建筑室内设计专业就业方向有哪些:装饰、装修类企业:室内设计、室内装饰设计。查看详情
5. 动漫制作技术专业
动漫制作技术专业怎么样?好就业吗:设计类企事业单位:UI设计、媒体设计、平面设计、三维动画、三维特效、三维模型、移动产品UI/UE设计、游戏美工、影视剪辑、商业插画、影视包装和后期制作。查看详情