公共文化服务与管理专业 河北大学排名

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根据软科2025年专业排行榜排序,河北公共文化服务与管理专业第1名:石家庄经济职业学院,实力最强。 下文将为2025年想要报考公共文化服务与管理的高考生展示,公共文化服务与管理专业最好的大学排名以及公共文化服务与管理专业详解!

一、河北公共文化服务与管理专业排名前10的大学有:

第1名:石家庄经济职业学院。

二、公共文化服务与管理专业河北地区的大学排名榜(2025年最新一览表)

排名 院校名称 专业名称 专业排名等级
1石家庄经济职业学院公共文化服务与管理

三、公共文化服务与管理专业学习哪些知识

公共文化服务与管理专业学习哪些知识:《艺术概论》、《大众文化导论》、《文化管理概论》、《文化产业概论》、《文化市场营销》、《文化投资学》、《公共关系学》、《行政管理学》、《文化消费心理学》、《基础写作》查看详情

公共文化服务与管理专业 河北大学排名

四、2025年开设公共文化服务与管理专业的热门院校推荐:

1. 上海电影艺术职业学院

上海电影艺术职业学院成立于2003年12月,是经国家**、**和上海市人民政府批准的全日制普通高等艺术院校,现设有20个专业,在校生近2300余人。作为全国第二所以电影命名的独立院校,学院秉承“厚德、博艺、创新、和谐”的校训,抓住上海推进电影产业繁荣与复兴的契机,聚焦现代电影工业,注重艺术与科技的结合,全面推行产教融合协同育人和国际化发展战略,坚持以学生知识、能力、素质的全面提高为办学宗旨,以...

2. 广东亚视演艺职业学院

广东亚视演艺职业学院由孙彦军(国家一级演员,经典版三国演义刘备扮演者)联合创办于2000年,是一所经广东省人民政府批准成立、**备案、纳入国家统一招生计划的全日制普通高等院校。学校办学特色鲜明,教学质量良好,教学成果颇丰,师生获奖多项,在省内具有较高的知名度和较大的影响力。2021年我校列入“**首批中外人文交流全媒体产教融合项目首批合作院校”名单。学校位于西江中游北岸之广东省历史文化名城、龙...

3. 新疆应用职业技术学院

一、历史沿革学院始建于1974年,前身是农七师师范学校,历经5校合并,7次更名,2012年,经新疆维吾尔自治区人民政府批准、**备案,学院转型为一所独立设置的公办全日制普通高等职业院校。2020年11月获批第二批自治区优质高等职业学院建设计划项目单位。2021年6月,自治区党委教育工作领导小组办公室等五部门联合印发《关于支持新疆应用职业技术学院建设区域职业教育高地的工作方案》,学院迎来前所未有的...

4. 江西财经职业学院

江西财经职业学院是隶属于江西省财政厅的副厅级公办财经类全日制普通高等职业院校,前身为1960年创办的江西省财务会计学校。1988年升格为江西财经学院九江分院;2002年更为现名。2010年被**、财政部遴选为首批国家骨干高职院校建设单位,2013年以“优秀”等级通过验收。2018年被遴选为江西省第一轮高水平高等职业院校建设单位,2022年以“优秀”等级通过验收。2019年入选中国特色高水平高职学...

5. 厦门安防科技职业学院

厦门安防科技职业学院创建于2004年,是一所经福建省人民政府批准,国家**备案的全日制普通高等院校。学校坐落于厦门市翔安区文教园,地理位置优越,与厦门大学翔安校区、厦门大学附属翔安医院、拟新建的翔安区委区政府、翔安新城为邻,距离海底隧道——翔安隧道和在建的厦门翔安大嶝国际机场仅5公里,紧临厦门地铁3号、4号线地铁口,是莘莘学子理想的求学之地。校园占地面积580亩,建筑面积14万㎡,教学楼群、实训...

五、2025年专业查询排行榜

1. 民航通信技术专业

民航通信技术是什么?干什么:民航通信技术主要研究民航通信原理、现代通信技术、民航通信设备等方面的基本知识和技能,进行民航通信系统的维护与管理以及相关设备的制造与检修等。例如:航空固定通信、航空移动通信、航空无线电导航的系统与信号的维护,雷达、卫星、无线电等航空通信设备的制造与检修等。 关键词:民航 雷达 卫星 无线电查看详情

2. 关务与外贸服务专业

关务与外贸服务专业学习哪些知识:《经济学基础》、《管理学》、《国际贸易实务》、《物流管理基础》、《计算机网络技术》、《报关实务》、《国际货运实务》、《国际货运代理》、《国际物流法律法规》、《国际物流企业管理》、《进出口商品归类》、《国际金融》、《货代英语与函电》、《国际货运保险实务》、《国际集装箱运输》查看详情

3. 航空油料专业

航空油料专业就业方向有哪些:民航、石化类企业:油料储藏、油料运输、油料管理。查看详情

4. 太阳能光热技术与应用专业

太阳能光热技术与应用专业考研方向有哪些:新能源科学与工程查看详情

5. 船舶检验专业

船舶检验专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向船体建造检验、船舶修理检验、船舶动力装置测试等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和船舶结构制图、船舶建造、测试检验等知识,具备识读工程图样、检验船体结构件、测试船舶设备、评定焊接样件等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事船舶及其设备的技术状况检验、审核、测试、鉴定等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有船舶工程图样的识读、绘制的能力;

2.具有船体结构件加工质量检验、品质审核的能力;

3.具有船舶相关设备测试、检修和船舶动力装置工作状态鉴定的能力;

4.具有焊接样件的质量评定和船舶焊接缺陷成因分析的能力;

5.具有船舶建造尺寸检测和精度数据采集分析的能力;

6.具有船舶结构和设备监督检测的能力;

7.具有安全防护、监管和质量管理的能力;

8.具有相关数字技术和信息技术应用的能力;

9.具有分析问题和解决问题的能力;

10.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:工程力学、工程制图、船舶原理、船舶结构制图、船舶材料加工、

专业英语应用。

专业核心课程:现代船舶生产建造、船舶动力装置安装、船舶智能焊接、船舶建造精度控制、船体结构检验、轮机检验、船舶焊接检验、船舶检修。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行钳工工艺、电焊工艺、气焊工艺、造船精度测量、无损探伤、船舶动力装置安装调试等实训。在船舶制造、船舶修理和船舶检修检测等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书:特殊焊接技术

接续专业举例

接续高职本科专业举例:船舶智能制造技术、船舶动力工程技术、船舶电气工程技术

接续普通本科专业举例:船舶与海洋工程


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六、公共文化服务与管理专业2025年各省大学排名

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