一、福建职业健康安全技术专业的大学有0所:
答:2025年 福建没有院校招收职业健康安全技术专业的学生, 因此暂无福建职业健康安全技术专业的排名数据。
二、职业健康安全技术专业主要学什么课程
职业健康安全技术专业主要学什么课程:职业危害及防治、仪器分析技术、职业卫生检测技术、职业卫生工程控制技术、职业卫生评价技术、环境影响评价、企业环境管理、污染控制技术查看详情
三、2025年开设职业健康安全技术专业的热门院校推荐:
1. 湖南安全技术职业学院
湖南安全技术职业学院、长沙煤矿安全技术培训中心(以下简称学校)位于湖南省会长沙,地处长沙市万家丽路、地铁5号线北段。学校由湖南省人民政府和应急管理部(国家矿山安全监察局)共建共管,是全国第一所以“安全”命名的全日制公办高等职业院校,实行“一个机构、两块牌子、两种体制、一体化运行”的办学方式。1984年,**国际劳工组织与我国政府共同创建长沙煤矿安全技术培训中心。2005年,原**生产监督管理...
2. 金华职业技术大学
金华职业技术学院创办于1994年,1998年经国家**批准成立,是**批设的首批高职院校之一,整合了金华师范学校、金华卫生学校、金华农业学校、义乌师范学校、金华贸易经济学校、浙江农业机械学校等6所中专的传统和资源,办学可追溯到1907年创办的金华府官立初级师范学堂,具有百余年的办学历史。学校立足职业教育、不断传承创新,先后被列为国家示范校、国家优质校、浙江省重点校和国家“双高”校A档建设单位,...
3. 河南医学高等专科学校
河南医学高等专科学校是经河南省人民政府批准设置的一所公办医学普通高等专科学校,创办于1952年,历经河南省卫生干部学校、河南卫生职工学院、河南医学高等专科学校三个阶段。2002年开办普通专科医学教育,是河南省“高职双高工程”建设单位。建校71年来,学校秉持“厚德、博学、笃行、致远”的校训,弘扬“自强不息、百折不挠、艰苦奋斗、无私奉献”的医专精神,立足河南,辐射全国,面向基层,依托行业,服务社会,坚...
4. 安徽卫生健康职业学院
安徽卫生健康职业学院是一所省属公办全日制普通高等职业院校,其前身为创办于1926年的芜湖医院护士学校,先后历经芜湖卫生学校、池州卫生学校、安徽省计划生育学校等办学阶段。2012年3月升格为安徽人口职业学院,正式列入专科层次的全日制普通高校行列。2017年5月,经省人民政府批准并经**备案更名为安徽卫生健康职业学院,隶属于安徽省卫生健康委员会,业务上同时接受省教育厅指导。目前在校学生13000余人...
5. 广州珠江职业技术学院
广州珠江职业技术学院是经广东省人民政府批准设立,国家**备案的一所综合性全日制普通高等职业学院,承担国家计划省内招生任务,面向全国招生,专业设置涵盖医药卫生、教育与体育、文化艺术、新闻传播、土木建筑、装备制造、交通运输、电子与信息、财经商贸、公安与司法、公共管理与服务等几大类。有医药健康学院、教育学院、经济管理学院、信息工程技术学院、**主义学院等教学单位。学前教育专业群获批广东省首批高水平专...
四、2025年专业查询排行榜
1. 包装艺术设计专业
包装艺术设计专业学习哪些知识:《字体与版式设计》、《图形创意设计》、《插图设计与表达》、《电脑辅助设计》(Photoshop、Illustrator)、《商品摄影》、《品牌形象设计》、《包装策划与方法》、《包装材料与结构》、《包装创意设计》、《CAD包装设计》(三维软件)查看详情
2. 烟花爆竹技术与管理专业
烟花爆竹技术与管理专业怎么样?好就业吗:烟花类企业:焰火策划、焰火燃放; 烟花爆竹生产类企业:烟花爆竹生产、质量检测、产品研发、营销管理; 影视类企业:烟火特效。查看详情
3. 交通运营管理专业
交通运营管理是什么?干什么:交通运营管理主要研究交通运输管理、交通运营调度、交通运输服务、安全管理、信息技术等方面的基本知识和技能,面向城市轨道交通、公共交通、车辆出租等进行客运交通运营管理、车辆营运调度、站线管理及信息管理等。例如:长途汽车站的售票、检票、补票,公交车辆车次的安排调度,长途汽车、公交车的客运服务等。 关键词:安检 站务 票务 长途汽车查看详情
4. 大气探测技术专业
大气探测技术专业学习哪些知识:《地球科学导论》、《电工电子学》、《气象基础》、《气象雷达原理与维护》、《高空气象探测》、《地面观测》、《动气象站原理与测量方法》、《天气学》、《气象仪器原理与维修》、《应用气象基础》 部分高校按以下专业方向培养:综合气象业务、气象装备保障、士官。查看详情
5. 氢能技术应用专业
氢能技术应用专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向氢能源工程技术人员等职业,氢能制备、加氢站运营管理、燃料电池生产、氢能系统应用等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和氢化工工艺基础、氢能设备电气系统、氢化工安全、氢能应用产品等知识,具备氢化工过程安全生产、生产设备运行维护、产品质量检测、生产过程应急处置等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事氢能制备与检测,氢能储存运输加注,燃料电池生产、检测与维护,氢能系统装备装配、运行与维护,氢能系统应用和产品营销等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有识读工艺流程技术图、电气图的能力;
2. 具有氢能制备、储存、运输、加注等设施设备运行与维护的能力;
3. 具有燃料电池生产、检测和维护的能力;
4. 具有氢能系统装备装配、检测和维护的能力;
5. 具有氢能在燃料电池汽车、新能源发电系统等领域的应用能力;
6. 具有实施氢能绿色生产、安全生产、应急处置、环境保护的能力;
7. 具有对氢能产业新技术、新工艺、新方法进行应用及推广的能力;
8. 具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:能源环境基础、基础化学、电工基础、氢化工基础、化工制图与 CAD、电力电子技术、自动控制技术及应用。
专业核心课程:氢化工工艺技术、制氢技术、氢储存运输及加注技术、燃料电池技术、加氢站运行与维护、氢能装备检测与维护、氢能汽车动力系统运行与维护。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行氢化工工艺,制氢技术(电解水制氢、工业副产制氢、化石燃料制氢等),氢能储存运输加注,燃料电池生产、检测与维护,氢燃料电池汽车电力系统维护等实训。在化工企业、氢能生产企业、氢能装备制造企业、加氢站、燃料电池生产企业、氢能源汽车生产企业、科研院所等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:可编程控制系统集成及应用、化工危险与可操作性(HAZOP)分析
接续专业举例
接续高职本科专业举例:新能源发电工程技术、应用化工技术
接续普通本科专业举例:新能源科学与工程、能源化学工程、储能科学与工程