河北有开设数字化染整技术专业的大学吗?

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一、河北数字化染整技术专业的大学有0所:

答:2025年 河北没有院校招收数字化染整技术专业的学生, 因此暂无河北数字化染整技术专业的排名数据。

二、数字化染整技术是什么?干什么

数字化染整技术是什么?干什么:染整技术主要研究无机化学、有机化学、化工原理、染整设备等方面的基础知识和技能,在染整技术领域进行染整工艺设计、生产技术管理、质量检测与控制等。例如:染整产品开发、工艺设计、图案设计、生产管理、质量控制、经营贸易等。 关键词:染整 设计 工艺 检测查看详情

河北有开设数字化染整技术专业的大学吗?

三、2025年开设数字化染整技术专业的热门院校推荐:

1. 安徽职业技术学院

安徽职业技术学院是直属于省教育厅的全日制公办普通高校。学院始创于1954年,前身是“安徽纺织技训班”。1958年在“安徽纺织技训班”的基础上建立了“安徽省纺织工业学校”和“安徽省轻工业学校”,二者是“一套机构,两块牌子”。1960年升格为“安徽纺织工学院”,开展本科教育。1999年举办高等职业教育,是**批准的安徽省首批高职院校之一。2003年,经省政府批准更名为安徽职业技术学院。2014年与合...

2. 江苏工程职业技术学院

江苏工程职业技术学院是省属公办全日制普通高等学校。学校源于1912年由著名爱国实业家、教育家张謇先生创办的我国第一所纺织专门学校,距今已有110多年办学历史,具有深厚的文化底蕴,为江苏乃至全国的经济社会建设和发展培养了数万名技术技能人才。学校于1999年经**批准,独立升格为“南通纺织职业技术学院”,2006年取得了全国高职高专人才培养工作水平评估优秀的成绩,2007年被确定为江苏省示范性高职院...

3. 山东轻工职业学院

山东轻工职业学院是淄博市人民政府主办的一所全日制综合性高等职业院校。学校始建于1960年,前身是山东省丝绸工业学校,2006年升格为山东丝绸纺织职业学院,2014年更名为山东轻工职业学院。学校坚持改革创新,走内涵式发展道路,在体制机制创新、一流专业建设、高水平师资队伍建设、信息化建设等方面不断取得突破。学校为全国通信与网络职业教育集团牵头单位,是国家纺织服装人才培训基地、智慧校园山东省工程研究中心...

4. 成都纺织高等专科学校

学校概况成都纺织高等专科学校是四川省政府举办、直属于四川省教育厅的公办全日制高等职业院校,前身为1939年创办的国立中央技艺专科学校。在85年办学进程中,始终坚持服务轻工纺织产业初心不改、坚持走职业教育发展道路不变。现为国家示范(骨干)高职院校、国家优质高等职业院校、国家“双高计划”建设单位、四川省“双高计划”学校(A档)。学校是全国普通高校中华优秀传统文化传承基地、中国非物质文化遗产传承人群研修...

5. 江西工业职业技术学院

江西工业职业技术学院是1999年经**批准成立的江西省首批独立设置的公办全日制综合性高等职业院校,是江西省示范性高职院校,获批省级优质高职院校,**第三批现代学徒制试点单位,江西省高水平专业群建设单位。学校创办于1954年,先后经历了调整、升格、合并、更名等发展阶段,至今已有70年的办学历史。 近年来,学校办学规模不断扩大。学校现有三个校区(瑶湖校区、青山湖校区、高新校区)和共青城产教融合基地...

四、2025年专业查询排行榜

1. 跨境电子商务专业

跨境电子商务专业主要学什么课程:跨境电子商务平台实务、跨境电子商务数据分析与应用、跨境电子商务营销策划、跨境电子商务视觉设计、跨境电子商务客户服务、跨境电子商务采购与物流管理等。查看详情

2. 财富管理专业

财富管理专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向银行专业人员、保险专业人员、证券专业人员及金融服务人员等职业,理财经理岗、投资顾问岗、金融营销岗、交易操作岗、售后服务岗等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和经济、金融、金融科技等知识,具备资产配置、理财规划、投资分析、财务分析、服务营销和风险管理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事理财方案设计、金融产品营销、投资咨询等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有认知、分析银行产品、基金产品、保险产品、信托产品、股票、黄金、房产等投资产品的能力;

2.具有为客户提供金融产品的相关咨询,帮助其配置合适的金融产品,完成理财规划方案的能力;

3.具有运用适应金融产业数字化发展需求的人工智能、大数据等信息技术基础知识和基本专业技能;

4.具有进行客户关系维护和管理,提供持续跟踪服务的能力;

5.具有识别、分析和管理金融机构和客户风险的能力;

6.具有运用本专业相关法律法规、行业规定从事职业活动的能力;

7.具有良好的语言和文字表达能力、沟通合作能力,具有一定的国际视野和跨文化交流能力;

8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:经济学基础、金融基础、会计与财务报表分析、证券基础、人工智能概论、大数据应用基础、企业管理基础、金融法律法规与职业道德。

专业核心课程:银行产品、保险实务、投资实务、证券投资基金、金融营销、金融风险管理、个人理财规划、公司金融。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行理财经理岗位实训、金融科技应用岗位实训、投资顾问岗位实训、健康财富规划岗位实训和人身保险理赔岗位实训等。在银行、保险、证券公司、第三方理财公司、小贷公司、金融科技公司等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书:银行业专业人员职业资格、证券期货基金业从业人员资格、会计专业技术资格

职业技能等级证书:健康财富规划、人身保险理赔、金融智能投顾、家庭理财规划

接续专业举例

接续高职本科专业举例:金融管理

接续普通本科专业举例:投资学、金融学


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3. 农村新型经济组织管理专业

农村新型经济组织管理专业就业方向有哪些:农业类企业:农村电子商务、农村区域管理、农村市场调研、农产品营销。查看详情

4. 婴幼儿托育服务与管理专业

婴幼儿托育服务与管理专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向保育师、婴幼儿发展引导员、健康照护师等职业,婴幼儿保育、卫生保健、机构管理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和婴幼儿身心发展规律、营养喂养、卫生保健等知识,具备婴幼儿回应性照料、游戏活动实施与改进、伤害预防与处理、疾病识别与预防、照护者合作交流、机构运营管理等能力,具有敬佑生命、甘于奉献、大爱无疆的职业精神及信息素养,能够从事婴幼儿的生活照料、安全保障、健康看护、学习支持、家园共育以及托育机构日常管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有婴幼儿回应性照料、生活卫生习惯培养等能力;

2.具有支持性环境创设、游戏活动实施与改进、婴幼儿行为观察与记录等能力;

3.具有婴幼儿风险规避、生活过程看护、安全教育、伤害基本处理、应急救援等能力;

4.具有强健婴幼儿体质、健康观察与晨午晚检、常见病早期识别与预防、健康行为异常重点观察等能力;

5.具有同事合作、家长沟通、亲子活动指导、家园共育活动实施、科学育儿知识宣传等能力;

6.具有托育机构文化建设、教研组织、人事管理、财务管理、市场营销、后勤管理等能力;

7.具有对婴幼儿托育事业的强烈使命感和责任感,具有贯彻执行党和国家有关婴幼儿托育方针政策和法律法规的能力;

8.具有良好的表达能力、沟通合作能力、反思实践能力,具有综合运用知识分析与解决问题的能力;

9.具有良好的数字技能和适应智能化发展需求的现代教育技术应用能力;

10.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:托育服务政策法规与职业伦理、婴幼儿生理基础、婴幼儿心理发展、婴幼儿营养与喂养、婴幼儿学习与发展、婴幼儿卫生与保健、托育机构组织管理导论。

专业核心课程:婴幼儿回应性照料、婴幼儿游戏活动实施、婴幼儿行为观察与记录、婴幼儿伤害预防与处理、婴幼儿常见病识别与预防、婴幼儿家园共育、托育机构管理实务。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行婴幼儿生活照料、婴幼儿游戏活动实施、婴幼儿卫生保健、婴幼儿急救、智慧托育服务与管理等实训。在婴幼儿托育、妇幼保健、幼儿园(开设托班)等机构进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书:幼儿照护、母婴护理

接续专业举例

接续高职本科专业举例:婴幼儿发展与健康管理、公共卫生管理、健康管理

接续普通本科专业举例:健康服务与管理


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5. 针灸推拿专业

针灸推拿专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向针灸医师、中医推拿医师职业,针灸、推拿、刮痧、理疗等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和中医整体观念、辨证论治、画经点穴、针法、灸法、罐法、推拿手法及相关法律法规等知识,具备运用中医理、法、方、穴、术处理临床病症等能力,具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神和信息素养,能够从事针刺、艾灸、拔罐、头针、耳针、㨰法、一指禅推法、推法、拿法等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有运用中医药基础理论知识进行辨证论治的能力;

2.具有在人体正确进行画经点穴的能力;

3.具有运用毫针刺法、灸法、罐法、耳针、头针、刮痧、电针、穴位注射等针灸手法操作的能力;

4.具有运用㨰法、一指禅推法、按法、擦法、摩法、揉法、拿法等推拿手法操作的能力;

5.具有运用针灸理法方穴术对临床病症辨证施治的能力;

6.具有运用推拿技术技能对临床常见病症正确施治的能力;

7.具有对常见疾病进行诊治和病案书写的能力;

8.具备安全操作,规范医疗用物处理,高质量完成病案与质量管理、熟悉医疗法律法规的能力;

9.具有运用计算机信息技术辅助日常诊疗的能力;

10.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:人体解剖生理学、病理学、药理学、中药学、方剂学、中医全科医师概要、中医经典选读、诊断学。

专业核心课程:中医基础理论、中医诊断学技术、中医内科学、经络与腧穴、针法灸法、推拿手法、针灸治疗技术、推拿治疗技术。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行中医辨证施治、画经点穴、针法灸法、推拿手法等项目操作实训。在二甲以上中医院进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书:医师、乡村医生

职业技能等级证书:中医体质评估与应用、家庭保健按摩

接续专业举例

接续高职本科专业举例:暂无

接续普通本科专业举例:针灸推拿学、中医学


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五、数字化染整技术专业2025年各省大学排名

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