根据软科2025年专业排行榜排序,湖北数字化染整技术专业第1名:荆州职业技术学院,实力最强。 下文将为2025年想要报考数字化染整技术的高考生展示,数字化染整技术专业最好的大学排名以及数字化染整技术专业详解!
一、湖北数字化染整技术专业排名前10的大学有:
第1名:荆州职业技术学院。
二、数字化染整技术专业湖北地区的大学排名榜(2025年最新一览表)
| 排名 | 院校名称 | 专业名称 | 专业排名等级 | 1 | 荆州职业技术学院 | 数字化染整技术 |
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三、数字化染整技术专业怎么样?好就业吗
数字化染整技术专业怎么样?好就业吗:纺织服装类企业:纺织品染整加工、染整设备的操作、维修、保全及改造、染整助剂的研发和推广等。查看详情

四、2025年开设数字化染整技术专业的热门院校推荐:
1. 苏州经贸职业技术学院
苏州经贸职业技术学院是一所由江苏省人民政府举办,隶属于江苏省教育厅的国有公办全日制普通高等职业院校。学校坐落于素有“人间天堂”之称的历史文化名城苏州,地处上方山北麓、石湖之滨,是一所实力突出、特色鲜明的“江苏省中国特色高水平高职学校”。学校办学始于1961年成立的苏州商业学校和1984年创建的苏州丝绸工业学校,2003年,两校合并成立苏州经贸职业技术学院。学校占地面积820亩,固定资产总值10.8...
2. 江西工业职业技术学院
江西工业职业技术学院是1999年经**批准成立的江西省首批独立设置的公办全日制综合性高等职业院校,是江西省示范性高职院校,获批省级优质高职院校,**第三批现代学徒制试点单位,江西省高水平专业群建设单位。学校创办于1954年,先后经历了调整、升格、合并、更名等发展阶段,至今已有70年的办学历史。 近年来,学校办学规模不断扩大。学校现有三个校区(瑶湖校区、青山湖校区、高新校区)和共青城产教融合基地...
3. 江门职业技术学院
江门职业技术学院是2004年7月正式挂牌成立的一所全日制公办普通高等职业院校。学校位于江门西江之滨,占地面积1100多亩,现有教职工800多人,全日制在校生15000余人,是“全国职业院校魅力校园”“2022年度全国品牌影响力高职院校”(全省仅3所高职入选)。学校以“厚德、尚能、笃学、致用”为校训,秉承“技术立校、文化育人、开放办学、服务侨乡”办学理念,2018年成为广东省示范性高职院校,2020...
4. 江苏工程职业技术学院
江苏工程职业技术学院是省属公办全日制普通高等学校。学校源于1912年由著名爱国实业家、教育家张謇先生创办的我国第一所纺织专门学校,距今已有110多年办学历史,具有深厚的文化底蕴,为江苏乃至全国的经济社会建设和发展培养了数万名技术技能人才。学校于1999年经**批准,独立升格为“南通纺织职业技术学院”,2006年取得了全国高职高专人才培养工作水平评估优秀的成绩,2007年被确定为江苏省示范性高职院...
5. 三明医学科技职业学院
三明医学科技职业学院是三明市人民政府举办的一所全日制综合性高职院校,前身是2005年5月成立的三明职业技术学院,2016年9月经福建省人民政府批准更为现名。现为省级示范校、省级文明校园、**首批1+X职业技能等级证书试点院校。荣获“全国模范职工之家”、福建省5A级“平安校园”、省级园林单位、三明市“平安先进单位”等荣誉称号。一、办学条件。学院拥有三元、生态新城两个校区,占地面积800亩,校舍面积...
五、2025年专业查询排行榜
1. 网络新闻与传播专业
网络新闻与传播专业主要学什么课程:数字资源检索与分析、网页设计与制作、网络新闻采编、网络写作、网络音视频处理、 网络信息编辑、网络宣传与策划等。查看详情
2. 应用德语专业
应用德语专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向翻译人员、销售人员、商务专业人员、旅游及公共游览场所服务人员等职业,商务翻译、跨境电商、客户服务、涉外旅游服务等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和较为扎实的德语语言基础、基本的翻译技巧和翻译方法、国际商贸业务等知识,具备良好的德语综合应用能力及涉外业务处理等能力,具有精益求精的职业精神和信息素养,能够从事商务翻译、跨境电商、客户服务、涉外旅游服务等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有运用良好的德语听、说、读、写基本技能进行日常德语会话和应用文写作的能力;
2.具有运用基本的翻译技巧和翻译方法开展口头或书面形式应用翻译的能力;
3.具有灵活运用沟通技巧与跨文化知识,运用德语从事涉外活动组织、协调及管理的能力;
4.具有运用德语开展进出口业务的能力;
5.具有运用跨境电商基础知识与实践技能开展互联网平台运营与产品推广的能力;
6.具有运用德语开展出入境旅游业务的能力;
7.具有较强的信息素养和数字技能,具有运用德语基于互联网平台提供客户咨询服务的能力;
8.具有创新发展能力、创业能力,具有一定的分析问题和解决问题的能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:综合德语、德语语音、德语听力、德语口语、德语阅读、德语基础写作、德语国家和地区概况、涉外礼仪。
专业核心课程:德语视听说、实用德语会话、德语应用文写作、德汉互译、中德跨文化交际、商务德语、跨境电商实务、旅游德语。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行德语语言综合运用、商务翻译、涉外综合业务操作等实训。在涉外贸易企业、跨境电商公司、涉外旅行社等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:导游资格
接续专业举例
接续高职本科专业举例:应用外语
接续普通本科专业举例:德语
查看详情3. 皮革加工技术专业
皮革加工技术专业学习哪些知识:《皮革制品表现技法》、《电脑辅助设计》、《皮革制品图案设计》、《鞋楦与鞋底设计》、《皮鞋结构设计》、《皮鞋工艺》、《运动鞋结构设计》、《运动鞋工艺》、《箱包结构设计》、《箱包工艺》、《皮革服装设计》、《皮革服装制版与制作》、《服装CAD》、《市场营销》查看详情
4. 农业电气化技术专业
农业电气化技术专业考研方向有哪些:农业电气化、农业机械化及其自动化查看详情
5. 物流工程技术专业
物流工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向物流工程技术人员、项目管理工程技术人员等职业,物流工程项目实施、精益物流改善、智能物流装备运维等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和物流系统规划设计、物流工程项目运作管理、精益物流管理、智能物流装备运维、环保与安全等知识,具备物流系统辅助设计、物流工程项目运作实施、智能物流装备装调与运维等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事物流系统辅助规划设计、物流工程项目实施与运作管理、精益物流改善方案实施、智能物流装备装调运维等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有物流设施平面布局、物流业务流程、物流动线等物流系统辅助规划设计的能力;
2.具有精益物流改善方案辅助设计与实施的能力;
3.具有物流工程项目招投标、实施、运作管理与风险控制的能力;
4.具有常用物流装备类型、性能选型与数量配置的能力;
5.具有常用智能物流装备安装、调试和运维的能力;
6.具有将物联网、大数据、人工智能等现代信息技术应用于物流工程领域的能力;
7.具有常用物流法律法规和安全规范的运用能力;
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:应用数学、工程制图与CAD、电工电子技术、物流工程技术与装备、智慧物流与供应链基础、物流运筹技术与方法。
专业核心课程:智能仓储与库存控制、物流自动化技术、物流工程项目管理、智能物流装备运维管理、物流系统规划设计、精益物流管理。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行物流系统规划设计与仿真,智能物流装备安装、调试与运维,物流工程项目方案设计、实施与运作管理,精益物流现场改善实施等实训。在物流企业、制造企业的物流部门进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:物流管理、智慧物流装备应用
接续专业举例
接续高职本科专业举例:物流工程技术、现代物流管理
接续普通本科专业举例:物流管理、物流工程