根据软科2025年专业排行榜排序,广西水生态修复技术专业第1名:广西水利电力职业技术学院,实力最强。 下文将为2025年想要报考水生态修复技术的高考生展示,水生态修复技术专业最好的大学排名以及水生态修复技术专业详解!
一、广西水生态修复技术专业排名前10的大学有:
第1名:广西水利电力职业技术学院。
二、水生态修复技术专业广西地区的大学排名榜(2025年最新一览表)
| 排名 | 院校名称 | 专业名称 | 专业排名等级 | 1 | 广西水利电力职业技术学院 | 水生态修复技术 | 
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三、水生态修复技术专业培养什么能力?学习哪些知识
水生态修复技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向水生态和江河治理工程技术人员、水利工程管理工程技术人员、环境影响评价工程技术人员等职业,水生态环境监测与评价、水生态修复工程施工、水生态修复工程监理、水生态修复工程管理与维护等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和水质指标、生态环境指标、水环境监测及评估、河湖生态修复等知识,具备河湖生态调查与评估、生态河道整治、河湖生态修复等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事水生态环境监测与评价、水生态修复工程施工、水生态修复工程监理、水生态修复工程管理与维护等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有水生态修复工程测量和地形图测绘的能力;
2.具有识读并绘制中小型生态水利工程图样的能力;
3.具有水生态环境监测调查及河湖健康评估的能力;
4.具有应用水处理技术、河湖生态修复技术和生态河道治理技术的能力;
5.具有水生态修复工程施工组织、监理和现场管理的能力;
6.具有河湖水生态环境保护和水生态修复工程管理及运维的能力;
7.具有应用与专业相关的国家法律、行业规定,进行绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理等的能力;
8.具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力,具有水利工程信息化管理能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:水利工程测量、水利工程制图与CAD、建筑材料、水文与水力计算、工程地质与土工技术、环境生态学导论、水利工程概论、水生态环境法律法规。
专业核心课程:水环境监测与评价、水处理技术、水生态修复技术、河道整治工程、湿地生态工程技术、海绵城市建设技术、生态水利工程施工与管理、水利工程预算编制与造价。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行水利工程绘图与识图、水利工程测量、建筑材料、水环境监测、水处理、河湖库生态修复、河道整治工程施工、湿地植物生态工程等实训。在水利及环保部门及其直属单位、湿地保护与管理机构、河湖库区生态保护机构、环境工程施工企业、环保科技企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书: 监理工程师、造价工程师
职业技能等级证书: 水环境监测与治理、地表水(河湖库湾)水质监测
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 生态水利工程、水环境工程、水利水电工程
接续普通本科专业举例: 水利水电工程、环境工程、环境生态工程

四、2025年开设水生态修复技术专业的热门院校推荐:
1. 黄河水利职业技术学院
黄河水利职业技术学院位于历史文化名城、中国优秀旅游城市开封,是首批国家示范性高等职业院校、国家优质高等职业院校、中国特色高水平高职学校A档(全国前十)建设单位。学校始建于1929年,先后历经国立黄河流域水利工程专科学校、黄河水利专科学校、黄河水利学院、黄河水利学校等历史沿革。1998年3月,经国家教委批准改制为黄河水利职业技术学院。2000年3月学校由水利部划归河南省实行省部共建。办学积淀深厚,广...
2. 广西水利电力职业技术学院
广西水利电力职业技术学院坐落于中国绿城、全国文明城市、广西壮族自治区首府南宁市,是一所以工为主,以水为特,水电特色鲜明的创新型高职学校。学校始建于1956年,原名南宁水利学校。1970年,更名为广西水电学校。2002年,升格为广西水利电力职业技术学院。学校荣膺国家示范性(骨干)高职院校、全国优质水利高等职业院校、全国水利高等职业教育示范院校、广西新一轮高水平高职学校和专业建设A类学校、自治区职业教...
3. 长江工程职业技术学院
长江工程职业技术学院(简称“长江工院”)是湖北省人民政府直属的公办全日制高职院校,是全国水利职业教育示范院校、全国优质水利高职院校、湖北省“双高计划”建设单位,也是长江大保护职业教育集团、北斗及应用产教融合共同体牵头建设单位。学校前身为长江工程大学,是在毛主席、周总理直接关心下,为满足长江开发治理需要,于1959年成立的本科高校,首任校长是被毛主席称为“长江王”的林一山。1974年11月从武汉市外...
4. 山东水利职业学院
山东水利职业学院是一所省属公办全日制普通高校,是以水利为特色,以工科为优势的高职院校,具有66年职业教育办学历史。学校始终坚持“以人为本、以水为魂”的办学理念,秉承“上善若水、海纳百川”的校训,遵循“水利特色、工科优势、凝练品牌、强化服务”的办学思路,确定了“立足水利、面向社会、服务一线”的办学定位。学校是全国优质水利高等职业院校、全国水利高等职业教育示范院校、全国职业院校魅力校园、国家级职业教育...
5. 浙江同济科技职业学院
浙江同济科技职业学院是一所由浙江省水利厅举办的全日制公办高等职业院校,前身是1959年成立的浙江水电技工学校和1984年成立的浙江水利职工中等专业学校,2007年经浙江省人民政府批准正式建立浙江同济科技职业学院。学校是全国文明单位、浙江省首届文明校园,入选**现代学徒制试点单位、全国水利职业教育示范院校、全国优质水利高等职业院校、水利部水利技术技能人才培养基地、浙江省“双高计划”建设单位,为水利...
五、2025年专业查询排行榜
1. 呼吸治疗技术专业
呼吸治疗技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向呼吸治疗师等职业,机械通气、气道管理、氧疗、气道廓清、居家呼吸康复等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和基础医学、临床医学及呼吸治疗等知识,具备呼吸治疗技术监测评估、方案实施、数字化应用和可持续发展等能力,具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神及信息素养,能够从事机械通气、气道管理、氧疗、气道廓清、居家呼吸康复等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有进行心肺和相关脏器生理与功能的监测及评估的能力;
2.具有维护呼吸机等相关设备的能力,能保障呼吸机等设备的规范化使用,监测与评估呼吸治疗过程;
3.具有进行人工气道管理与自然气道维护方案实施的能力;
4.具有进行雾化吸入、气道湿化、气道廓清等呼吸治疗技术方案实施的能力;
5.具有完成患者院内外转运或急救中呼吸治疗安全保障工作的能力;
6.具有进行呼吸康复的管理、指导与咨询的能力,能进行社区、家庭呼吸康复,进行戒烟指导和呼吸健康宣教工作;
7.具有参与呼吸治疗相关技术与设备的应用培训和推广的能力;
8.具有良好的数字化技能和团队合作能力,能运用法律法规、医学伦理依法从事职业活动;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:人体结构与机能、病原微生物与免疫学、生物化学、病理与病理生理学、药理学、心肺解剖生理、呼吸治疗药理、临床疾病概要。
专业核心课程:诊断学基础、呼吸系统疾病、呼吸治疗学、呼吸治疗设备、机械通气、呼吸康复、居家呼吸治疗、儿童呼吸治疗。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行机械通气、气道管理、氧疗、气道廓清、呼吸康复等实训。在医疗卫生服务机构的呼吸治疗科(组)、ICU、呼吸科、急诊科、辅助医疗(如肺功能检测、睡眠监测与治疗、支气管镜检查、高压氧治疗等)中心,康复医疗中心,社区医疗中心等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:卫生专业技术资格
职业技能等级证书:中医体质评估与应用
接续专业举例
接续高职本科专业举例:呼吸治疗技术、康复治疗
接续普通本科专业举例:康复治疗学
2. 集成电路技术专业
集成电路技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向集成电路版图设计、集成电路辅助设计、集成电路应用、FPGA应用、集成电 路制造和封装测试等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和集成电路设计、集成 电路制造工艺和封装测试等知识,具备集成电路辅助设计和版图设计、芯片应用开发和 FPGA开发、集成电路制造及封测工艺维护等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从 事芯片版图设计、芯片验证及应用方案开发、芯片制造与封测工艺管理, 以及产品检验、 产品营销等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有应用专业信息技术的能力;
2.具有集成电路芯片逻辑提取和辅助设计的能力;
3.具有集成电路版图设计和版图验证的能力;
4.具有集成电路应用开发的能力;
5.具有 FPGA 开发及应用的能力;
6.具有在集成电路晶圆制造过程中解决实际工艺问题的能力;
7.具有在集成电路封装、测试生产中解决实际问题的能力;
8.具有依照国家法律、行业规范开展绿色生产、安全生产、质量管理等的能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 电路分析与测试、模拟电子技术、数字电子技术、 C 语言程序设计、 PCB 设计、电子装配工艺。
专业核心课程: 半导体器件与工艺基础、半导体集成电路、集成电路版图设计、系 统应用与芯片验证、 FPGA应用与开发、集成电路封装与测试、电子产品设计与制作、 Verilog 硬件描述语言。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行电子技术、集成电路版图 设计、芯片应用开发、芯片制造和封装测试等实训。在集成电路设计、集成电路制造和 封测等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 集成电路开发与测试
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 集成电路工程技术、电子信息工程技术
接续普通本科专业举例: 集成电路设计与集成系统、微电子科学与工程
3. 煤田地质勘查专业
煤田地质勘查专业就业方向有哪些:煤矿类企事业单位:煤田勘探与开发、煤的综合利用与环境保护、煤田地质勘查、煤矿井下编录、地质绘图、煤质分析、储量管理、煤矿测量、煤矿水文地质研究、煤矿环境治理。查看详情
4. 治安管理专业
治安管理专业学习哪些知识:《刑法》、《刑事诉讼法》、《国际法》、《行政法》、《犯罪心理学》、《射击》、《擒拿格斗》、《查缉战术》、《公安应用文写作》、《刑事侦查学》、《刑事技术》、《侦查讯问》、《国际交往礼仪》 部分高校按以下专业方向培养:特警 森林警察、刑事侦查、经济犯罪侦查、信息网络安全监察。查看详情
5. 公共卫生管理专业
公共卫生管理专业考研方向有哪些:公共事业管理 行政管理查看详情