一、海南道路工程造价专业的大学有0所:
答:2025年 海南没有院校招收道路工程造价专业的学生, 因此暂无海南道路工程造价专业的排名数据。
二、道路工程造价专业学习哪些知识
道路工程造价专业学习哪些知识:《工程测量技术》、《公路工程》、《桥梁工程》、《公路工程造价》、《工程招标与投标》、《公路工程竣工决算》、《工程计量与控制》、《公路工程经济》等 查看详情
三、2025年开设道路工程造价专业的热门院校推荐:
1. 湖南交通职业技术学院
湖南交通职业技术学院创建于1956年,位于湖南省会长沙,毗邻长沙临空经济示范区,是一所历史悠久、底蕴厚重、特色鲜明的高职院校,是国家示范性高等职业技术学院、国家优质专科高等职业院校、国家“双高计划”建设单位、全国文明校园先进学校创建单位、湖南省首批卓越职业院校和湖南省楚怡高水平高职学校A档建设单位。先后荣获“全国毕业生就业典型经验高校”“全国创新创业典型经验高校”“全国普通高校毕业生就业工作先进集...
2. 青海职业技术大学
青海职业技术大学是**于2024年5月批准设立的全日制公办本科大学,其前身为始建于1976年的青海交通职业技术学院。学校现有城北、同安2个主教学区,校园占地面积832亩,校区规划布局合理、设施功能完善、办学条件一流、校园环境优美。全日制在校生8100余人,学校设有交通运输学院、水利与土木工程学院、信息管理学院、化工与自动化学院、能源材料学院、生态农牧学院、公共教育学院、**主义学院等教学单位。...
3. 保定职业技术学院
保定职业技术学院是一所国办综合类全日制普通高等职业院校,坐落在历史文化名城保定市,毗邻雄安新区。学院前身始建于1935年,具有88年悠久的办学历史。先后荣获保定市职业技术教育龙头学校、河北省高职高专院校人才培养优秀院校、河北省示范性高职院校、河北省优质专科高职院校、全国职业教育先进单位等荣誉称号。2021年,学院被农业农村部、**推介为国家乡村振兴人才培养优质校。2022年,学院被河北省教育厅遴...
4. 山东交通职业学院
山东交通职业学院始建于1973年, 2002年7月被省政府批准升格为高等职业院校。2013年12月,原山东省交通运输学校整体并入。学校实行山东省交通运输厅与教育厅双重领导,以山东省交通运输厅为主的管理体制。近年来,学校坚持“立足交通行业、服务区域经济、紧密融合企业、培养技术技能人才”的办学定位和“校企融通、全程合作”的办学模式,不断加强内涵建设,提高人才培养质量,办学水平持续提高。学校是中国特色高...
5. 德阳城市轨道交通职业学院
天府重装,大德如阳,强国交通,德交启航。德阳城市轨道交通职业学院(简称:德阳交院)立足重装之都德阳什邡市,川青铁路、成万高速15-40分钟直达省会成都,交通便捷。校园总占地803.9亩,是按本科院校标准设置的生态花园智慧式校园:1.2万平米同心湖风景优美,2万平米图书馆充箱盈架,建有5.8万平米多达60个校内实训场所的国内一流实训基地、3.5万平米智能教学大楼、建有室内乒乓球馆、高标准运动场、设施...
四、2025年专业查询排行榜
1. 影视动画专业
影视动画专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向动画设计、动画制作等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和影视动画的相关理论等知识,具备动画角色模型制作、动画场景制作、三维特效制作等能力,具有数字工匠精神和信息素养,能够从事动画制作、后期合成等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.掌握动画角色造型的创作方法,具备转面图、表情图、比例图等设计能力;
2.掌握场景中构图、透视、光影、氛围的表现能力,能熟练运用不同的美术风格绘制动画背景;
3.熟练掌握动画运动规律,具有根据角色性格、分镜需要制作原画和动画的能力;
4.掌握影视动画的视听语言,具有根据剧本要求,熟练使用相关软件进行短视频创作的能力;
5.掌握角色的比例关系与结构特点,具有运用三维软件进行建模、贴图、灯光、材质、渲染的制作能力;
6.了解影视动画项目制作流程,具有熟练使用相关软件进行后期剪辑、合成、特效制作的能力;
7.有一定的美学基础,具有熟练运用图形图像软件进行平面设计的能力;
8.熟悉传媒行业相关法律法规,熟悉绿色生产、安全防护、质量管理等相关知识;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:动画概论、摄影摄像、视听语言、动画素描、动画色彩、动画速写、动画漫写、平面设计基础。
专业核心课程:动画角色设计、动画场景设计、动画运动规律、动画分镜设计、二维动画制作、三维动画制作、影视后期合成、主题创作。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行摄影摄像、二维动画制作、三维动画制作、影视后期剪辑合成等实训。在动漫、游戏数字内容服务公司和游戏公司等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:动画制作、数字创意建模
接续专业举例
接续高职本科专业举例:数字动画、数字媒体艺术、视觉传达设计
接续普通本科专业举例:动画、数字媒体艺术、视觉传达设计
查看详情2. 林业信息技术应用专业
林业信息技术应用专业怎么样?好就业吗:主要面向林业、国土、测绘等企事业单位,从事森林资源调查规划、森林资源调查及监测、灾害监测、森林资源信息管理、数字化地图的生产及加工和空间信息的采集、处理及应用等工作。 查看详情
3. 电子产品制造技术专业
电子产品制造技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向电路板装联工艺设计、生产品质检控、设备编程与设备维护等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和硬板(PCB)、软板(FPC)、软硬结合板(FPCB)等电路板装联知识,具备胶黏剂和焊膏涂敷、元器件装贴、元器件焊接、焊点品质检测及返修等相关电路板装联能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事电路板设计、制造、检测、设备维护等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有电子电路、电子整机结构自动设计与制作的能力;
2.具有电路板装联工艺制程设计及优化、生产作业及精益智能管理的能力;
3.具有电路板装联组件验收相关标准的识读、电路板装联品质检测与返修、品管分析手法应用、进行电路板装联品质持续改善的能力;
4.具有电路板装联典型设备、产线及治具选型、安装调试、操作编程、现场维护及预测设备故障的能力;
5.具有电路板装联工艺数字化仿真设计、智能传感数据采集、生产过程可视化,以及生产智能管理系统(MES)应用的能力;
6.具有综合运用高密度多层基板技术、多芯片组装技术等微组装生产工艺实施的基本能力;
7.具有适应电子产品制造产业数字化发展需求的能力,基本掌握电子产品智能制造领域数字化技能;
8.具有依照国家法律、行业规定开展绿色生产、安全生产、质量管理等的能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:电路分析与测试、电子电路分析与故障诊断、电子设计EDA、单片机与接口电路、电气控制与PLC、智能传感器与机械手。
专业核心课程:电子装联工艺、电子设备操作维护、电子产品生产检测管控、精益智能制造、电子产品可制造性设计、生产工艺建模与仿真、工业机器人操作维护、电子产品结构工艺。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外开展电子电路设计、制作与测试,电路板装联等实训。在电路板装联生产、检测、设备编程与运维企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:电子装联、生产线数字化仿真应用
接续专业举例
接续高职本科专业举例:电子信息工程技术、物联网工程技术
接续普通本科专业举例:电子封装技术、微电子科学与工程、电子科学与技术、电子信息工程
4. 矿山测量专业
矿山测量专业怎么样?好就业吗:矿类相关企事业单位:地形图测绘,地理空间信息采集、处理和应用,生产矿井测量、测量资料收集与整理、开发规划。查看详情
5. 食品贮运与营销专业
食品贮运与营销专业主要学什么课程:食品储运与保鲜技术、食品包装技术、连锁经营与配送、物流采购管理、食品安全与监管、食品销售技巧等。查看详情