电机与电器技术专业 河南大学排名

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根据软科2025年专业排行榜排序,河南电机与电器技术专业第1名:郑州铁路职业技术学院,实力最强。 下文将为2025年想要报考电机与电器技术的高考生展示,电机与电器技术专业最好的大学排名以及电机与电器技术专业详解!

一、河南电机与电器技术专业排名前10的大学有:

第1名:郑州铁路职业技术学院。

二、电机与电器技术专业河南地区的大学排名榜(2025年最新一览表)

排名 院校名称 专业名称 专业排名等级
1郑州铁路职业技术学院电机与电器技术

三、电机与电器技术专业就业方向有哪些

电机与电器技术专业就业方向有哪些:工矿类企业:电机与电器的制造、测试、安装、调试、维护、操作、维修与管理。查看详情

电机与电器技术专业 河南大学排名

四、2025年开设电机与电器技术专业的热门院校推荐:

1. 湖南铁道职业技术学院

湖南铁道职业技术学院始建于1951年,是一所以工科专业为主,文管经等专业共同发展的公办综合性高职院校。2006年立项国家首批示范性高职院校,2015年7月立项湖南省首批卓越院校建设单位,2019年入选国家优质高职院校,2019年入选中国特色高水平高职学校建设单位,为国家和湖南地方经济社会发展作出了积极贡献。学校占地面积1000.93亩、总建筑面积33.75万平方米,现有师生14000余人。 学校深...

2. 温州职业技术学院

温州职业技术学院是1999年经**批准创办的全日制综合性高职院校,由温州机械工业学校、温州商业学校、温州经济学校、温州业余科技大学等4所学校合并组建而成,办学历史可以追溯到1965年。学校现为浙南闽北唯一一所中国特色高水平高职学校、国家示范性高职院校、全国优质高职院校、全国黄炎培职业教育奖优秀学校,是浙江省重点高职院校、全国创新创业典型经验50强高校、全国职业教育先进单位、**首批现代学徒制试...

3. 宁德职业技术学院

宁德职业技术学院是2005年经福建省人民政府批准成立、**备案,由宁德市人民政府主办的闽东唯一一所高职院校,学校溯源最早的前身校为创办于1934年的宁德市农业学校和创办于1939年的福安师范学校,已有90年深厚的办学积淀。1935年中国茶界泰斗张天福老校长亲笔书写校训“实事求是·身体力行”,奠定了学校的办学理念、治校精神。曾培养**湾茶叶之父吴振铎、全国茶树育种专家郭吉春等当代卓有建树的一大批专...

4. 郑州铁路职业技术学院

郑州铁路职业技术学院创建于1951年,1958年至1963年举办本科教育,1994年全国首批举办高等职业教育,1999年经**批准成为全日制普通高等学校,是河南省唯一公办轨道交通类高职院校、全国铁路系统第一所独立设置的高等职业技术学院,是国家骨干高职院校、国家优质高职院校、国家“双高计划”建设单位。学校位于中国铁路重要交通枢纽,河南省政治、经济、文化中心郑州市中心城区,新校区位于地理位置优越、发...

5. 合肥职业技术学院

合肥职业技术学院(原巢湖职业技术学院)成立于2002年,由原巢湖卫生学校、巢湖农业学校(安徽省土地管理学校)、巢湖财政学校三所省重点中专学校合并升格而成,是我省成立较早的高职院校之一。2007年、2008年、2010年安徽省汽车运输高级技工学校、安徽广播电视大学巢湖分校和巢湖商业干部学校先后并入。2012年4月因安徽省行政区划调整更名为合肥职业技术学院,成为合肥市唯一的市属综合性高职院校。学校坚持...

五、2025年专业查询排行榜

1. 内燃机制造与应用技术专业

内燃机制造与应用技术专业怎么样?好就业吗:制造类企业:内燃机产品的基本设计、制造与装配、维护与维修、安装与调试、产品测试与质量检验、售后技术服务。查看详情

2. 朝医学专业

朝医学专业主要学什么课程:《朝医基础理论》、《朝药学》、《朝药方剂学》、《朝医诊断》、《朝医内科》、《朝医外科》、《朝医妇科》、《朝医儿科》、《人体解剖生理学》、《中医学概论》。查看详情

3. 管道运输管理专业

管道运输管理专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向油气输送工、油气管道维护工等职业,管道运输设备运维、运输调控、安全管 理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和管道设备结构、运输 组织、安全管理等知识, 具备管道仪器设备安全操作、运输调控、运行分析等能力, 具 有工匠精神和信息素养, 能够从事管道运输调度、运行监测、维护保养、检测排故、安 全管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有接收存储管道物料、组织管道输送的能力;

2.具有长输油气管网集中调度指挥、维修协调能力;

3.具有管道自动控制仪表仪器、控制系统操控能力;

4.具有管道保护、保养仪器设备操作能力;

5.具有油气长输管道、集输场站管网巡检能力;

6.具有管道运输安全生产管理、质量管理能力;

7.具有管道运输领域的绿色生产意识和安全施工能力;

8.具有分析问题和解决问题的能力;

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 管道运输技术与管理、工程力学、工程流体力学、热工及传热学、 专业制图与 CAD 、管道运输设施设备。

专业核心课程: 管道仪表与自动控制装置运维、油气管道输送管理、城镇燃气输配 管理、管道腐蚀与防护技术、管道运输设备检测与排故、管道运输安全管理。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行管道运输认知、管道设备 操作、管道设备检测、仪表仪器操作等实训。在石油天然气、国家管网、城市燃气、市 政工程企业及采用管道输送矿浆的工矿企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例: 油气储运工程

接续普通本科专业举例: 交通运输、油气储运工程


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4. 矿山机电与智能装备专业

矿山机电与智能装备专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向井下采矿工、矿山提升设备操作工等职业,智能煤矿机电设备操作、运行维护、故障检测检修等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和智能化煤矿机电设备结构、原理、运行维护及相关法律法规等知识,具备分析和解决智能化煤矿机电设备操作与常见故障能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事智能化煤矿机电设备操作、运行维护与故障检测检修等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有识读电气原理图、电气安装图、机械零件图和装配图的能力;

2.具有使用安装检修专用工具和仪器仪表的能力;

3.具有对煤矿机电设备进行操作、运行维护和故障检测检修的能力;

4.具有智能煤矿机电设备选型计算和技术改造的能力;

5.具有智能煤矿生产集中控制系统操作与维护的能力;

6.具有适应煤矿智能装备产业升级改造需求的数字技术和信息技术的应用能力;

7.具有对工作面智能化控制系统新知识、新技能的学习能力和创新创业的能力;

8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:工程制图、机械技术应用、电工电子技术、电机与电气控制、电液控制技术应用、PLC应用技术、新一代信息技术应用、煤矿智能化开采概论。

专业核心课程:智能煤矿供电系统运行与检修、智能煤矿流体机械运行与检修、智能煤矿运输提升设备操作与检修、智能煤矿安全避险六大系统运行与维护、智能煤矿采掘设备操作与检修、智能煤矿机械设备电气控制技术。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行金工实习、制图测绘、电子技术、智能化煤矿VR应用等实训。在煤矿生产企业、设计院、煤建机电及智能装备安装企业、矿山机械设备制造及营销企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书:煤矿智能化开采

接续专业举例

接续高职本科专业举例:机械电子工程技术、智能控制技术、电气工程及自动化接续普通本科专业举例:机械工程、机械电子工程


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5. 歌舞表演专业

歌舞表演专业主要学什么课程:声乐、基本乐理、视唱练耳、古典舞基训、现代舞基训、古典舞身韵、剧目表演、戏剧 表演等查看详情

六、电机与电器技术专业2025年各省大学排名

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