一、江西电机与电器技术专业的大学有0所:
答:2025年 江西没有院校招收电机与电器技术专业的学生, 因此暂无江西电机与电器技术专业的排名数据。
二、电机与电器技术专业考研方向有哪些
电机与电器技术专业考研方向有哪些:电气工程及其自动化查看详情
三、2025年开设电机与电器技术专业的热门院校推荐:
1. 大连装备制造职业技术学院
大连装备制造职业技术学院创建于2009年,是经辽宁省人民政府批准成立、国家**备案、独立设置的以工科为主的民办高职学院。学院设有机械工程、电气工程、汽车工程、管理工程共4个系,以及基础课程教学、思想政治教学部。涵盖机械设计、机电设备、自动化、汽车制造、轨道交通、电子商务和海上乘务等7个专业类别。并在校生近5000人,目前学院已发展成为一所办学特色鲜明的职业院校。海滨城市 风光旖旎。学院坐落于风光...
2. 湖南电气职业技术学院
学院创办于1941年,是经湖南省人民政府批准,由湖南省教育厅主管、大型国企湘电集团举办的全日制公办高等职业院校。学院前身为国民政府资源委员会中央电工器材厂艺徒训练班,是全国成立最早的职业技能人才培养基地之一。学院现开设电梯工程学院、风能工程学院、汽车工程学院、经济管理学院4个二级学院,21个高职专业,在校学生9396人,教职员工360人。多年来,学院始终坚持以立德树人为根本,紧贴市场、产业、职业设...
3. 合肥职业技术学院
合肥职业技术学院(原巢湖职业技术学院)成立于2002年,由原巢湖卫生学校、巢湖农业学校(安徽省土地管理学校)、巢湖财政学校三所省重点中专学校合并升格而成,是我省成立较早的高职院校之一。2007年、2008年、2010年安徽省汽车运输高级技工学校、安徽广播电视大学巢湖分校和巢湖商业干部学校先后并入。2012年4月因安徽省行政区划调整更名为合肥职业技术学院,成为合肥市唯一的市属综合性高职院校。学校坚持...
4. 温州职业技术学院
温州职业技术学院是1999年经**批准创办的全日制综合性高职院校,由温州机械工业学校、温州商业学校、温州经济学校、温州业余科技大学等4所学校合并组建而成,办学历史可以追溯到1965年。学校现为浙南闽北唯一一所中国特色高水平高职学校、国家示范性高职院校、全国优质高职院校、全国黄炎培职业教育奖优秀学校,是浙江省重点高职院校、全国创新创业典型经验50强高校、全国职业教育先进单位、**首批现代学徒制试...
5. 宁德职业技术学院
宁德职业技术学院是2005年经福建省人民政府批准成立、**备案,由宁德市人民政府主办的闽东唯一一所高职院校,学校溯源最早的前身校为创办于1934年的宁德市农业学校和创办于1939年的福安师范学校,已有90年深厚的办学积淀。1935年中国茶界泰斗张天福老校长亲笔书写校训“实事求是·身体力行”,奠定了学校的办学理念、治校精神。曾培养**湾茶叶之父吴振铎、全国茶树育种专家郭吉春等当代卓有建树的一大批专...
四、2025年专业查询排行榜
1. 道路与桥梁工程技术专业
道路与桥梁工程技术专业学习哪些知识:《道路工程制图》、《工程力学》、《土力学与基础》、《公路建筑材料》、《道路工程》、《桥梁工程》、《道桥工程计量与计价》、《道桥工程施工技术与施工组织》、《公路勘测技术》、《公路养护与管理》 部分高校按以下专业方向培养:工程测绘、公路施工、试验检测、铁道工程、铁路施工、设计与施工、轨道交通工程、基础工程技术、工程管理与造价、道桥工程检测技术。查看详情
2. 电机与电器技术专业
电机与电器技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向电机制造人员、输配电及控制设备制造人员、电工电器工程技术人员等职业, 电机电器产品辅助设计、装配调试、质量检验与试验、售后服务、生产设备运维与诊断 等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和电机电器先进制造工 艺、生产与质量管理、现代测试与故障诊断及相关法律法规等知识,具备电机电器产品 装配制造、测试检验、程序设计调试、现场工艺改进、故障诊断等能力,具有工匠精神 和信息素养, 能够从事电机电器产品装配制造、测试检验、装调运维、营销等工作的高 素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有选择、使用和检测常用仪器仪表、工具、电工材料的能力;
2. 具有图纸绘制、机械与电路结构原理分析的能力;
3. 具有电机电器工艺设计、实施、装配、调试、检验的能力;
4. 具有依据图纸和技术要求进行电机电器设备装配、调试、现场工艺改进以及产 品营销、技术支持的能力;
5. 具有过程控制与监控、低压驱动与运动控制等工业数字化系统方案设计装配调 试的能力;
6. 具有电机电器测试检验、机电一体化工程与虚拟调试的能力;
7. 具有一定的分析与解决电机电器设备生产、故障诊断技术等领域较复杂问题的 能力;
8. 具有适应产业数字化发展需求的能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 机械制图、电工基础、电子技术、机械基础、电工材料、电机拖动 及应用、电力电子技术、传感器与检测技术。
专业核心课程: 电机与电器制造工艺、电气控制与可编程控制技术、控制电机及应 用、变频与伺服控制技术、智能制造与数字孪生技术、液压与气压传动、电机现代测试技术、电器测试与故障诊断技术。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行电机电器装配制造、电机 与电气控制、可编程控制器与变频伺服联调、液压与气动调试、电机电器测试与故障诊 断等实训。在电机电器产品企业、非标自动化制造企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 可编程控制系统集成及应用、智能制造设备安装与调试
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 电气工程及自动化、机械设计制造及自动化、机械电子工 程技术
接续普通本科专业举例: 电气工程及其自动化、机械设计制造及其自动化、机械电 子工程
3. 特种加工技术专业
特种加工技术专业学习哪些知识:《机械设计基础》、《电路分析基础》、《模拟电子技术》、《数字电子技术》、《信号与系统》、《光电子学》、《传感器原理与应用》、《激光原理》、《激光加工设备》、《光电子检测技术》、《画法几何及机械制图》、《电工与电子技术》查看详情
4. 铁路物流管理专业
铁路物流管理专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向轨道交通运输服务人员、装卸搬运和运输代理服务人员、仓储人员等职业,铁路车站货运服务、仓储管理、配送管理等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和铁路货运、快运、集装箱运输组织及仓储与配送、采购与供应链、物流信息管理、物流成本控制等知识,具备办理货物运输、快运业务、集装箱多式联运、国际贸易、仓储和配送、物流成本核算与分析等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事铁路车站货运服务、仓储管理、配送管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有铁路物流设备、物流管理、会计学、电子商务基础知识运用的能力;
2.具有办理普通货物及特殊货物运输业务、处理货物损失、办理铁路快运货物发送、中转及到达业务的能力;
3.具有组织集装箱多式联运、办理国际贸易报关报检业务的能力;
4.具有进行仓储作业管理、配送作业管理、铁路物流信息系统应用、供应链管理的能力;
5.具有铁路物流成本核算与成本控制的能力;
6.具有铁路物流运输安全管理的能力;
7.具有铁路行车组织、铁路规章运用、国际贸易、市场营销、物联网技术应用、职业生涯规划的能力;
8.具有沟通合作、绿色生产、安全防护、遵守法律法规、大数据应用的能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:物流基础、管理学基础、会计学基础、铁路物流英语、铁路物流设备、货物学、电子商务。
专业核心课程:铁路货运组织、铁路快运组织、集装箱多式联运、仓储与配送管理、物流信息管理、采购与供应链管理、物流成本管理。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行铁路阔大货物装载加固、铁路货物运单制票、仓储方案优化、配送方案优化、集装箱多式联运方案设计、铁路货物损失处理、物流信息系统应用、供应链管理、物流设备操作、电子商务应用等实训。在铁路货运站、物流企业等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:物流管理、多式联运组织与管理
接续专业举例
接续高职本科专业举例:物流工程技术、现代物流管理、高速铁路运营管理
接续普通本科专业举例:物流管理、物流工程、交通运输、交通工程
5. 朝医学专业
朝医学专业学习哪些知识:《朝医基础理论》、《朝药学》、《朝药方剂学》、《朝医诊断》、《朝医内科》、《朝医外科》、《朝医妇科》、《朝医儿科》、《人体解剖生理学》、《中医学概论》查看详情