罪犯心理测量与矫正技术专业河北大学排名

2025年02月02日字体大小：小中大特大

根据软科2025年专业排行榜排序，河北罪犯心理测量与矫正技术专业第1名：河北司法警官职业学院，实力最强。下文将为2025年想要报考罪犯心理测量与矫正技术的高考生展示，罪犯心理测量与矫正技术专业最好的大学排名以及罪犯心理测量与矫正技术专业详解！

一、河北罪犯心理测量与矫正技术专业排名前10的大学有:

第1名：河北司法警官职业学院。

二、罪犯心理测量与矫正技术专业河北地区的大学排名榜（2025年最新一览表）

排名	院校名称	专业名称	专业排名等级
1	河北司法警官职业学院	罪犯心理测量与矫正技术

三、罪犯心理测量与矫正技术专业主要学什么课程

罪犯心理测量与矫正技术专业主要学什么课程：监狱学基础理论、犯罪心理学、心理测量技术、罪犯心理咨询技能、罪犯心理矫治等。查看详情

罪犯心理测量与矫正技术专业河北大学排名

四、2025年开设罪犯心理测量与矫正技术专业的热门院校推荐：

1. 四川司法警官职业学院

四川司法警官职业学院始建于1982年，属公办政法类全日制普通高等学校,隶属于四川省司法厅。学院位于成都半小时经济圈、国家高等职业教育综合改革试验区、中国装备科技城、国家园林城市——四川省德阳市，现有凯江和青衣江2个校区，总占地800余亩，区位优越，交通便利，环境优美。学院是全国政法干警招录培养体制改革试点院校,省级示范性高等职业院校，“德阳国家高等职业教育综合改革试验区”重点项目之“德阳职教服务区...

2. 武汉警官职业学院

武汉警官职业学院(湖北省司法警官训练总队)是经湖北省人民政府批准，由国家**备案，湖北省司法厅管理的全省唯一一所政法类、警察类高等职业院校。学校由湖北省警官学校、湖北省司法学校、湖北省法制报社等单位合并组建。在40年的办学历程中，学校始终坚持党对警校工作全面领导，始终坚定“警校姓党”办学政治方向，始终坚持“为党育人、为国育才、立德树人”初心使命，始终坚持“政治建警、改革强警、协同育警、科技兴警、...

3. 宁夏警官职业学院

宁夏警官职业学院是自治区唯一一所警察类高等职业院校，也是全国公安同类院校中唯一的“优质校”和“双高校”。学院始建于1980年的宁夏政法干部学校，历经宁夏司法学校、宁夏法律学校、宁夏司法警官学校、宁夏司法警官职业学院。2017年3月，自治区党委、政府决定，将宁夏司法警官职业学院整建制由司法厅划归公安厅管理，并更名为宁夏警官职业学院，同年实现宁夏首批公安专业人才招录培养任务。40余年砥砺奋进，学院始终...

4. 江西司法警官职业学院

江西司法警官职业学院　　江西省政法干部学校　　全国政法干警招录培养体制改革试点院校　　江西省司法厅警察训练总队　　这看似不相同的四个名称，其实有一个相同的核心：就是“政法”两字！　　不错，这正是江西省唯一一所政法类大专（高职）院校，隶属于省司法厅的——江西司法警官职业学院！　　江西司法警官职业学院前身是1958年成立的江西政法学院（后分为三个学校，即江西省公安专科学校、江西省劳改警察学...

5. 河北司法警官职业学院

河北司法警官职业学院是经河北省人民政府批准、**备案的国办全日制普通高等学校，由河北省司法厅主办。学院前身为河北司法学校、河北警官学校和河北政法函授大学，2004年1月经省政府和**批准正式组建为河北司法警官职业学院。学院坐落在国家历史文化名城—邯郸，河北省会设石家庄校区，总占地面积927亩。校园环境幽雅，教学、生活设施完善，有独具警院特色的司法鉴定中心、实弹射击馆、警体训练馆、机动车驾驶训...

五、2025年专业查询排行榜

1. 标准化技术专业

标准化技术专业怎么样？好就业吗：本专业毕业生面向制造业、服务业等新兴战略性产业标准化工程技术岗位就业，具备标准查询、跟踪、解读、研制、实施、评价与反馈等标准化专业技术技能。查看详情

2. 种子生产与经营专业

种子生产与经营专业考研方向有哪些：植物学、遗传学、蔬菜学、工商管理查看详情

3. 钢琴调律专业

钢琴调律专业主要学什么课程：钢琴调律原理与技术、钢琴结构、钢琴维修技术、钢琴精密整调技术、钢琴演奏、乐理、视唱练耳、音乐欣赏等。查看详情

4. 建筑设备工程技术专业

建筑设备工程技术专业考研方向有哪些：建筑环境与能源应用工程、建筑电气与智能化、给排水科学与工程、工程管理查看详情

5. 资源综合利用技术专业

资源综合利用技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向再生资源工程技术人员、环境污染防治工程技术人员等职业，环境治理服务等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和固体废物处理处置、资源再生及相关法律法规等知识，具有方案比选设计、工程运营管理、设备选型维护、实验分析鉴别等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事固体废物处理处置及再生资源工程工艺设计、工程运营管理、设备安装调试运营和固体废物鉴别分析等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有资源综合利用以及安全生产、环境保护等知识的探究学习及整合能力；

2. 具有资源化利用产业升级、绿色发展和碳减排相关政策及前沿技术的能力，以及把握行业政策及发展动态的能力；

3. 具有运用数字化/智能化分析手段进行环境治理方案设计、工艺过程运营管理、环保与资源化设备调试安装运营的能力；

4. 具有固体废物(包括危险废物)管理与处理处置、水污染防治、大气污染防治等技术工艺比选、方案设计、设备选型及运营管理的能力；

5. 具有城市、工农业等典型固废资源化方案设计和工程管理的能力；

6. 具有固体废物(包括危险废物)鉴别分析，再生资源产品、材料检测鉴定，以及常规污染因子分析检测与鉴别报告编制的能力；

7. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 固体废物污染环境防治法律法规、再生资源导论、循环经济概论、分析化学、电气控制与 PLC 应用技术、环境工程制图与识图、环境工程 CAD、职业安全与健康。

专业核心课程： 固体废物处理与处置、城市典型固体废物资源化工程、工农业固体废物资源化工程、典型资源化设备运营与管理、危险废物管理与处理处置技术、水污染控制技术、大气污染控制技术、固体废物分析与鉴别。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行固体废物处理处置方案设计、典型固体废物资源化工艺设计、固体废物成分分析、危险废物鉴别分析等实训。在建筑垃圾资源综合利用企业、电子废物资源综合利用企业、固体废物治理企业、危险废物治理企业、工程技术与设计服务企业等单位进行岗位实习。