北京开设应用法语专业的大学有哪些？

一、北京应用法语专业的大学有0所:

答：2025年 北京没有院校招收应用法语专业的学生， 因此暂无北京应用法语专业的排名数据。

二、应用法语专业培养什么能力？学习哪些知识

应用法语专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向翻译人员、销售人员、商务专业人员、旅游及公共游览场所服务人员等职业，商务翻译、国际贸易、跨境电商销售与客服、涉外旅游服务等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和较为扎实的法语语言基础、基本的翻译技巧和翻译方法、国际商贸和涉外旅游业务等知识，具备良好的法语听、说、读、写基本技能及应用翻译与写作、涉外商务服务等能力，具有精益求精的职业精神和信息素养，能够从事商务翻译、国际贸易、跨境电商销售与客服、涉外旅游服务等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有运用良好的法语听、说、读、写基本技能进行日常法语会话和应用文写作的能力；

2.具有运用基本的翻译技巧和翻译方法开展口头或书面形式的应用翻译的能力；

3.具有灵活运用沟通技巧与跨文化知识从事涉外活动组织、协调及管理的能力；

4.具有运用国际贸易实务基础知识，运用法语开展进出口业务的能力；

5.具有运用法语在互联网平台从事跨境电商销售与客户服务的能力；

6.具有运用法语提供出入境旅游服务的能力；

7.具有较强的信息素养和数字技能，具有运用法语基于互联网平台开展客户咨询服务的能力；

8.具有创新发展能力、创业能力，具有一定的分析问题和解决问题的能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：综合法语、法语语音、法语语法、法语阅读、法语基础写作、法语国家与地区概况、国际贸易实务、跨境电商实务。

专业核心课程：法语视听说、实用法语会话、法语应用文写作、法汉互译、商务法语、旅游法语、法文信息化处理。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行法语听、说、读、写、译基本技能及商务翻译、国际贸易实务、跨境电商销售与客服、涉外旅游服务等实训。在外贸公司、跨境电商企业、涉外旅游公司等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书：导游资格

接续专业举例

接续高职本科专业举例：应用外语

接续普通本科专业举例：法语

三、2025年开设应用法语专业的热门院校推荐：

1. 浙江越秀外国语学院

浙江越秀外国语学院是经国家**批准设立的全日制普通本科院校。学校坐落于中国首批历史文化名城、著名的江南水乡、鲁迅故里——浙江绍兴，始创于1981年，2008年升格为本科高校，2015年顺利通过**本科教学工作合格评估，2017年被浙江省学位委员会列为硕士学位授予权立项建设单位。现有稽山、镜湖两个校区，占地面积近1600亩，校园建筑面积近47万平方米。图书馆馆藏资源丰富，有中外文纸质图书近222...

2. 武汉外语外事职业学院

武汉外语外事职业学院于2002年经湖北省人民政府批准成立，并经国家**备案，是我国中部地区一所专门培养具有外语特长的高素质技术技能型人才的普通高等职业院校，已形成以“语言+技能”或“技能+语言”协调发展的办学特色。学院现有在校生11845人，专科专业39个，涵盖教育与体育大类、交通运输大类、财经商贸大类、电子与信息大类、土木建筑大类、文化艺术大类、装备制造大类等11个专业大类，其中“高速铁路客运...

3. 湖南外国语职业学院

湖南外国语职业学院的前身是成立于1993年的浏阳外国语学校。1997年更名为浏阳外国语进修学院。2006年，学校升格为普通高等职业学校，并更名为湖南外国语职业学院。学校拥有长沙和浏阳两个校区，占地1000多亩，主校区坐落于望城区丁字镇，设8个二级学院，现有教职员工近千人，学生15000余人，教学设施齐备，是一所现代化、智慧化、生态化的校园。历经30周年风雨洗礼与砥砺深耕，学校全面贯彻党的教育方针，...

4. 宁波城市职业技术学院

宁波城市职业技术学院创建于2003年，学校的前身是宁波大学职业技术教育学院，是一所面向现代服务业培养高素质技术技能应用型人才的全日制普通高等职业院校。1992年，邵逸夫先生捐资兴建原宁波师范学院“逸夫高等职业技术教育中心”，是浙江省最早开展全日制高等职业技术教育的机构之一。1996年，原宁波大学、原宁波师范学院、原浙江水产学院宁波分院合并组建新的宁波大学，设立宁波大学职业技术教育学院。2000年，...

5. 山东外贸职业学院

山东外贸职业学院隶属于山东省商务厅，是山东省最早也是唯一专门从事外经贸教育的全日制普通高等职业院校。学院前身是创建于1964年的山东省对外经济贸易学校和创建于1984年的山东省对外经济贸易职工大学。1988年开始招收普通专科学生，是省内同类院校中最早举办普通专科教育的学校，同年山东大学设立国际贸易专业首届学生由我院培养，1992年至2001年青岛大学国际贸易、涉外会计、商务英语等专业共有十届专科学...

四、2025年专业查询排行榜

1. 图书档案管理专业

图书档案管理专业就业方向有哪些：档案类机构：信息服务、信息管理、档案管理、档案归类、档案存档。查看详情

2. 航空发动机维修技术专业

航空发动机维修技术是什么？干什么：航空发动机维修技术主要研究航空材料学、飞机维修理论、发动机维护、飞机外场维护等方面的基础知识和技能，在航空发动机维修技术领域进行飞机结构、飞机附件的修理、装配和调试、飞机试飞现场的故障诊断和排故等。例如：航空发动机数据检测、故障排除、附件修理、发动机的维修、维护和保养等。 关键词：航发 维修 保养 试飞查看详情

3. 航空装备表面处理技术专业

航空装备表面处理技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向航空航天产品表面处理工程技术人员、表面处理加工人员、表面处理测试人员 等职业，航空航天零部件镀层、镀膜、涂装、喷涂喷焊及整机喷涂等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和航空零部件表面处理工艺与设备、表面处理质量检测技术及相关法律法规等知识，具备航空零部件表面处理 工艺编制、设备操作与维护保养、质量检测等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从 事航空航天产品零部件的镀层、镀膜、涂装整机喷涂等表面处理的工艺编制与实施，表 面质量检测， 生产现场管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有机械图样识读与绘制、材料选择、化学实验的基础能力；

2. 具有航空涂料选配、涂装工艺编制、涂装设备操作及维护保养的能力；

3. 具有航空零部件镀层、镀膜工艺编制、设备操作及维护保养的能力；

4. 具有航空零部件喷涂喷焊工艺编制、设备操作及维护保养的能力；

5. 具有航空表面处理特殊过程识别与特殊工艺过程确认的能力；

6. 具有航空零部件表面质量检测和产品缺陷分析的能力；

7. 具有适应航空装备制造产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力；

8. 具有安全保密、绿色生产、环境保护、质量管理等的相关意识， 具有执行车间 现场管理规范的能力；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 机械制图、机械工程材料、机械设计基础、电工电子技术、航空航 天概论、电化学基础、高分子化学、金属腐蚀与防护基础。

专业核心课程： 航空涂料、涂装工艺及设备、航空镀层技术、转化膜技术、喷涂喷 焊技术、表面处理质量检测技术。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境， 在校内外进行涂装工艺制订与技能训练、 镀层工艺制订与技能训练、表面涂(膜)层质量检测等实训。在航空装备行业的表面处 理企业、研究院(所)等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 材料成型及控制工程

接续普通本科专业举例： 材料科学与工程、金属材料工程

4. 工程安全评价与监理专业

工程安全评价与监理专业学习哪些知识：《房屋建筑学》、《工程力学与结构》、《建筑施工组织》、《建筑施工技术》、《工程计量与造价》、《安全评价技术》、《工程监理》、《建筑材料》、《工程制图及CAD》、《土木工程施工技术》查看详情

5. 食品智能加工技术专业

食品智能加工技术专业主要学什么课程：食品生物化学、食品微生物与检验、乳制品加工技术、焙烤食品加工技术、功能性食品加工技术、食品机械与设备、食品质量管理等。查看详情

五、应用法语专业2025年各省大学排名