台湾有开设全媒体广告策划与营销专业的大学吗？

一、台湾全媒体广告策划与营销专业的大学有0所:

答：2025年 台湾没有院校招收全媒体广告策划与营销专业的学生， 因此暂无台湾全媒体广告策划与营销专业的排名数据。

二、全媒体广告策划与营销专业怎么样？好就业吗

全媒体广告策划与营销专业怎么样？好就业吗：毕业生可在营销策划公司、媒体机构、政府部门及大型企事业单位从事广告策划、市场营销、品牌推广、活动策划、新媒体运营等工作。 查看详情

三、2025年开设全媒体广告策划与营销专业的热门院校推荐：

1. 湖北艺术职业学院

湖北艺术职业学院坐落于九省通衢的江城武汉，现有虎泉、街道口、石牌岭三个校区，是湖北省人民政府主办、湖北省文化和旅游厅主管的省属事业单位，全国首批重点艺术职业院校、湖北省文化艺术人才培训基地、湖北省非物质文化遗产研究中心、湖北艺术职业教育集团牵头单位。2021年，获批立项建设省级高水平高职学校，舞蹈表演、音乐艺术立项建设省级高水平专业群。学校创办于1958年，前身为湖北省戏曲学校。1988年更名为湖...

2. 厦门软件职业技术学院

厦门软件职业技术学院于2002年8月起筹建，2006年3月，福建省人民政府批准正式建校。2013年4月，学校由民办非企业登记为事业单位。2016年9月，厦门市人民政府决定，由国有企业厦门建发集团核心成员联发集团举办。近年来，联发集团累计为学校基础与内涵建设投资达12亿元。学校坐落于厦门集美文教区大学城，占地面积650亩，规划建筑面积46万平方米。学校设有软件工程学院、数字创意学院、经济管理学院等3...

3. 漳州职业技术学院

漳州职业技术学院是漳州市人民政府举办的一所全日制公办普通高职院校，前身为创办于1984年的漳州职业大学。2002年4月，经福建省人民政府批准，1979年建校的省部级重点中专漳州农业机械学校并入漳州职业大学，正式更名为漳州职业技术学院。学校现有全日制在校生1.4万人，教职工800多人，高级职称230人，博士25人，“双师型”教师470人；省级教学团队7个，省级教学名师13名,省级专业带头人21名。　...

4. 广东茂名农林科技职业学院

广东茂名农林科技职业学院是由茂名市人民政府主办的公办高等职业院校。学院于2018年4月8日获广东省人民政府批复同意设立，与省农业厅、林业厅、水利厅、海洋渔业厅实行省市共建。学院坐落于滨海绿城茂名，交通便利，环境优美。学院占地面积456亩，总建筑面积约17.5万平方米，总投资概算约8.5亿元。学院分两期进行建设，现已全部建成投入使用。学院目前设有生物技术系、园林工程系、动物科学系、食品工程系、经济管...

5. 安徽商贸职业技术学院

安徽商贸职业技术学院是2000年经安徽省人民政府批准、**备案，由安徽省商业学校和安徽商业职工大学合并建立的公办全日制专科层次的高等职业院校，隶属于安徽省教育厅。学校是中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设单位、国家优质专科高等职业院校、国家优秀骨干高职院校、首批安徽省示范性高等职业院校，是安徽省首批地方技能型高水平大学立项建设单位、安徽省“双高计划”学校建设单位、安徽省高职发展标杆校、技能大...

四、2025年专业查询排行榜

1. 储能材料技术专业

储能材料技术专业学习哪些知识：《材料基础》、《金属材料及热处理》、《金属工艺学》、《储能材料》、《储能材料技术》查看详情

2. 卫生信息管理专业

卫生信息管理专业就业方向有哪些：医疗卫生机构：疾病分类、病案管理、信息采集、信息系统维护。查看详情

3. 中草药栽培与加工技术专业

中草药栽培与加工技术专业就业方向有哪些：中药类企业：中草药育种、中草药栽培、中药炮制、中药加工、中药成分分析、中草药销售。查看详情

4. 村镇建设与管理专业

村镇建设与管理专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向城乡规划工程技术人员、土木建筑工程技术人员等职业，村镇建设规划管理、土木建筑工程施工、市政设施维护等岗位（群）。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和村镇规划、测绘地理信息、土木建筑工程施工技术、建设管理等知识，具备村镇规划管理、土木建筑工程施工、村镇建设管理、国土资源管理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事村镇建设规划管理、房屋施工与产权产籍管理、村容镇貌管理、市政基础设施施工与维护等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有识读、绘制建筑工程施工图的能力；

2. 具有使用现代测量技术进行村镇建设测绘的能力；

3. 具有实施村镇规划设计的能力；

4. 具有使用智慧建造技术进行村镇房屋和市政工程施工的能力；

5. 具有应用信息技术对村镇建设进行管理的能力；

6. 具有对村容镇貌和村镇基础设施进行维护与管理的能力；

7. 掌握村镇建设与管理领域相关法律法规， 具有安全至上、质量第一、节能减排的意识和良好的沟通合作能力；

8. 具有判断、分析和处理村镇建设与管理中简单技术问题的能力；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：建筑工程制图与识图、现代测量技术、建筑材料、建筑构造、建筑力学与结构、BIM 技术及应用、规划原理、建设法规。

专业核心课程：土木建筑工程施工技术、土木建筑工程施工组织与管理、建设工程质量与安全管理、建设工程合同管理、地理信息系统（GIS）、村镇规划、村镇管理、土地利用与规划。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行地理信息系统、建筑与市政工程施工、建筑施工组织设计、建设管理等实训。在生产性实训基地、建筑施工企业、村镇规划部门、住房和城乡**门等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书：注册城乡规划师

职业技能等级证书：建设工程质量检测、建筑信息模型（ BIM）、不动产数据采集与建库

接续专业举例

接续高职本科专业举例：城乡规划、建筑工程、建设工程管理

接续普通本科专业举例：城乡规划、土木工程、工程管理

5. 航空发动机维修技术专业

航空发动机维修技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向航空发动机修理、航空发动机装配调试、航空发动机试车、航线维护等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和航空发动机修理和装 配及相关法律法规等知识，具备航空发动机分解、零件洗涤、故检、修理、装配、试验 和油封的能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事航空发动机装配、发动机试车、发 动机部附件修理、航线维护、工程技术管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有识读零件图和装配图、绘制零件图的能力；

2. 具有工量具使用与维护、紧固件拆装与保险、管路标准施工、线路标准施工、 精密件研磨的能力；

3. 具有查阅航空发动机维修文件及手册资料的能力；

4. 具有对航空发动机整机、单元体和部附件进行分解、洗涤、故检、修理、装配、 试验和发动机油封的能力；

5. 具有对航空发动机典型故障进行故障分析、排除方案制订的能力；

6. 具有对航空发动机进行外场试车、试车台试车的能力；

7. 具有质量、环保、安全、保密意识；

8. 具有适应航空维修产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续性发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 工程制图、基本钳工、电工电子技术、热力学与气体动力学、专业 英语、航空工程材料、维修文件及手册查询、维修基本技能。

专业核心课程： 航空发动机原理、航空发动机控制技术、燃气涡轮发动机结构与系 统、航空发动机修理技术、航空发动机试车、航空发动机维修。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行基本钳工、航空维修基本 技能、维修文件及手册查询、航空发动机维修等实训。在航空发动机制造企业装试分厂、 航空发动机大修厂、航空公司航线维护企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书： 航空发动机修理

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 航空动力装置维修技术

接续普通本科专业举例： 飞行器动力工程

五、全媒体广告策划与营销专业2025年各省大学排名